Школа №33, тема для родителей

Не хочу спорить, возможно Вы правы.
Единственное, что напрягает во всем этом - тенденции, то, куда движется школа.
Ни разу не учитель, более того, со школьной тематикой в обозримом будущем для себя я закончил, теперь в роли наблюдателя, разве что.
Куда движется? В полном соответствии с политикой партии и правительства - в сферу образовательных услуг.
С одной стороны дети, далеко не всегда мотивированные на получение знаний, благо житейских примеров необязательности образования для достижения жизненного успеха предостаточно, да и по ящику всё активнее об этом твердят.
С другой стороны родители, вооруженные понятиями о правах ребенка, и относящиеся к школе как, к примеру, к химчистке (я вам коврик сдал, деньги заплатил, верните как новый), готовые ради своего чада снести всё и вся, невзирая на методы.
С третьей - учителя, на не сильно высоких зарплатах, задерганные постоянными изменениями в образовательной политике, зашуганные отдельными юридически ретивыми родителями, боящиеся, как бы не сказать чего-нить неполиткорректного. Которым, опять же, зачастую, по идее глубоко пофиг на уровень образованности обучаемого. Зачем наживать себе геморрой с родителями и администрацией школы, пытаясь заставить ребенка учиться? Да, попадаются отдельные монстры, готовые при обоюдном согласии ученика и учителя, за печеньку идею давать знания, и, что хоть немного утешает, среди них есть и достаточно молодые, а не только старая гвардия.
И что из этого выходит?
А несколько вариантов. Наиболее типичные:
- Всем на всё пофиг, мы делаем вид, что учим, вы делаете вид, что учитесь, зато у нас очень мягкий психологический климат.
- Ребята, на уроках мы можем дать вам только самое необходимое, на тройку. За остальным - к репетиторам (список в учительской).
- Нудное "няньканье" с учениками вплоть до 11 класса. Ах, у него 3 по физике. Классный руководитель ведет чадо за ручку к учителю физики, где чадо уговаривается пересдать, переписать, ответить еще раз. В случае неуспеха чадо сегрегируется в другую школу или специально выделенный класс.

Немного всё утрировано, но как-то так.
-

Это сообщение отредактировал uriahp - 22.06.2012 - 13:18

uriahp
к счастью, Вы не все возможные варианты перечислили.

А я и не претендовал на энциклопедичность в этом вопросе.

Не спорю, и такие варианты есть. Но у меня сейчас как-то статистика собирается по зашуганным родителям и зарвавшимся учителям. Тож вариант не из лучших. Особенно для детей, не обделенных интеллектом

Неизбежность

ну, я себе такой задачи не ставил, все больше из личного опыта (7 школ в общей сложности )
Но, что-то с трудом представляю нынешнего зарвавшегося учителя.
Может просто не попадались.
Возвращаясь к теме 33й - с 2005 по н.в. видел, общался и наблюдал результаты педагогической деятельности многих учителей. Далеко не все вызывали восторг, некоторые очень активно не нравились, были достойные восхищения. Но чтоб зарвавшиеся?
Не повезло.

Радуйтесь такому невезению

Неизбежность
да я радуюсь, радуюсь

Гыыыы, а у меня просто талант притягивать нестандартные ситуации

Глупо наказывать старшеклассников путем постановки вопроса об исключении из школы за бутылку пива, выпитую на дискотеке (такой случай был), когда физик с математиках чуть ли не на их глазах на переменах пьют водку.

Это не красит ни учителей (профессионалов своего дела), ни школу.

Не, нам с этим во 2й гимназии везло. Задолбался, простите, разруливать.
33-я показалась приятным местом для отдыха после этого.

Зачем отправлять ребенка в школу, где он будет "выживать", как тут кто-то выразился?
И вместо воспитания свободной личности будет "коммунистическое", "совковое" воспитание, которое уже давно изжило себя.

Стесняюсь говорить банальности, но, как правило, за знаниями.
Воспитанием свободной личности неплохо было бы озаботиться родителям.

Как воспитать свободную личность, если она по 6 часов в день посещает совдеповскую школу?

Это сложно.
Я вижу два пути - посвятить этому оставшие 18 часов, возможно, за вычетом сна.
Или посещать не совдеповскую школу и надеяться на результат.

я выразилась. причин несколько. во-первых, изначально расчет был другой, я знала совсем иную 33. Теперь есть друзья, есть привычный коллектив с высоким уровнем интеллекта и жизненных притязаний, считаю, что в дальнейшем знакомство и дружба с такими людьми пригодится. во-вторых, при том, что высокий уровень преподавания обеспечивается далеко не по всем предметам, высокий уровень спроса по-прежнему существует, что заставляет добывать знания пусть и из других источников, но на заведомо высоком уровне. в-третьих, уроки выживания в трудных условиях - навык в жизни полезный. Умение отстаивать свое мнение и доказывать правоту пригодится точно. А свободной личностью мы занимаемся, не сомневайтесь.

Это сообщение отредактировал Неизбежность - 22.06.2012 - 15:02