Детские психологи отвечают на вопросы, тема вопросов и ответов

Откуда появляются детские страхи? Отрицание горшка? Милое чадо превращается в монстра, если кто-то покушается на его игрушку? Проблемы в саду? Как грамотно подготовить ребенка к рождению второго малыша? У нас столько вопросов, вокруг столько советов, но иногда хочется услышать мнение специалиста что мы делаем правильно, а в чем ошибаемся. Для этого мы и создаем эту тему, с вопросами для психологов и их ответами для вас.

В теме отвечают на вопросы:

Evansi - Анна Баранова, детский психолог. Анна консультирует родителей в детском развивающем центре "Волшебный фонарик" в Москве, проводит развивающие игры, занятия, занимается подготовкой к школе, обучением чтению, письму. Руководитель он-лайн проекта "Психологический центр Пульс".


Psychoanalitik - Павлюк Ксения, Павлюк Ксения, психолог психоаналитического направления, руководитель Частного психологического КАБИНЕТА (Ярославль), руководитель Регионального Отделения Европейской Конфедерации Психоаналитической Психотерапии (ЕКПП-Россия-Ярославль). Образование: ЯРГУ (психология), ВЕИП (СПб, психоанализ). Практика с 1999 года (Ярославль, Москва). Специализация: детская, подростковая и семейная психоаналитическая психотерапия.

Отвечать на вопросы пользователей могут только представленные в первом сообщении специалисты.

спасибо большое за ответ. многое из прочитанного сидело у меня в голове..
Дочка ходит в сад с 3х лет,с удовольствием,проблем с адаптацей вообще не было,она очень активна и развита,спокойно без меня остается у бабушек. Просто в последнее время она как распоясалась и позволяет многое..Буду стараться находить с ней общий язык.
Рождение сестренки обсуждаем,очень её ждет,спрашивает каждый день-когда же? Готовится и говорит,чему будет учить,уже игрушками поделилась..Надеюсь,что серьезный проблем с ревностью не будет. В последнее время стала меньше ей уделять внимания,тк устаю под вечер,когда она из сада как раз приходит. Но,как заметила,она прекрасно играет сама,что то готовит,мастерит,изредка нас привлекая-посмотреть,потрогать,оценить..может от недостатка внимания она стала непослушной? Буду больше разговаривать с ней.. Ещё раз спасибо!

Psychoanalitik

Согласна, что обсуждение не для форума. Уже записалась на консультацию к психологу. А пока отвечаю на Ваши вопросы и постараюсь всё внимание сконцентрировать на те ориентиры, о кот. Вы говорите.
Расставались мы не более, чем на 2-3 часа в день, изредка. Оставалась с бабушками. Долгое время довольно тяжело переживала сам момент расставания (мне приходилось незаметно выскальзывать за дверь). В моё отсутствие вела себя прекрасно. С одной бабушкой гуляла 2-3 раза в неделю.
Травмирующих событий в семье или у меня лично в её раннем возрасте не было.

Caps

Просто последнее время - время напряженное для всей семьи, и детки очень остро чувствуют и переживают такие моменты - рождение второго ребенка - это ведь очень важно! Это вызывает массу чувств и справиться с ними порой у малышки не хватает средств - они еще просто психикой не выработаны в достаточной мере.
Поэтому и прорываются чувства - для взрослых выглядящие как неприемлемые - наружу...

Разговаривайте, и позволяйте ей иметь свое - даже отличное от Вашего и папиного мнение на что-либо - это крайне важно в этом возрасте. Оно еще незрелое, может выглядеть как угодно - глупо, неправильно, но сам факт, что ее мнение - Вами признается! - укрепляет в ней уверенность в ее собственных чувствах, дает ощущение компетентности и важности того, о чем она думает. Даже агрессивные чувства имеют право быть - все злятся, не правда ли. Проблема возникает только тогда, когда мы запрещаем себе их чувствовать и выражать - мы как бы отталкиваем от себя часть себя же - вот Вам и причина для внутреннего конфликта

Psychoanalitik
Здравствуйте!у нас такая проблема,дочь ужасная трусиха....Ей 3,1годик...боится ростовых кукол!театры и утренники для нас заказаны(((( Сразу в слёзы....Никогда не пугали её,дома пытаемся представления с мягкими игрушками показывать....но стоит увидеть большого персонажа-сразу истерика!

ддд&филя

Это здорово, что уже обратились за помощью!
На мой взгляд:
Судя по Вашим словам, все-таки речь о некоторой неготовности ребенка к саду... (ну и возраст для этой самой неготовности вполне подходящий). Из причин, которые первыми приходят в голову и по Вашим ответам - ребенок не прошел до конца предыдущую стадию развития - стадию отделения от мамы. Здесь причин может быть масса.
Из первого и наиболее распространенного - Ваши опасения и ожидания от сада, возможно какие-то неосознаваемые Вами и папой "посылы" (такие послания в виде слов/действий/эмоций..., которые не осознаются родителями как имеющие значение), транслируемые ребенку - она их "ловит" и реагирует в соответствии с ними.
Такие посылы могут быть очень разнообразными.
Приведу примеры. Не для Вас лично - они могут к Вашей ситуации и не относиться, а вообще - чтобы представление сложилось о том, что это такое

Частый пример на детской площадке: ребенку говорят "не лазь - упадешь, стукнешься, голову разобьешь..." - тем самым не предоставляя ребенку возможности просто ИНОЙ, что может быть и иначе. В итоге что? Ребенок падает))) далее - "я же тебе говорила! я же знаю!"

Еще пример: родители "помогают" ребенку раскрашивать раскраску/делать уроки/лепить/рисовать. Видя - ЧТО именно рисует ребенок - чаще всего он оценивается как "ну это на домик не похоже.... это разве машинка?... давай я тебе покажу как правильно..." - ребенок воспринимает это как: "то, что сделал Я САМ - плохо, некрасиво, непохоже на реальное - я не могу, не умею..." - в итоге до какого класса РОДИТЕЛЬ получает оценки в школе за домашние задания? в моей практике бывало и до 11-го

Таких посылов крайне много - они могут выражать неосознаваемые родительские установки или запреты - порой вполне разрушительные и инфантилизирующие детей - то есть делающие их большими детьми, чем они есть на самом деле.

На это хочу обратить внимание всех читающих мам.
Когда мама уходит у ребенка на глазах - она уходит честно, согласитесь?
Ребенок видит этот факт - может поплакать, поистерить немного, но если его отношения с мамой стабильные и положительные, эта реакция не будет долгой. Он будет знать - что она ушла, куда она ушла, с кем, когда она вернется. Ребенок ДОЛЖЕН научиться понимать, что мама - отдельная сущность, что у нее есть другие части ее жизни, что он - только одна из них. Потому что это правда И в итоге - маму отпускать, переключая свое внимание на другого взрослого - папа, бабушка... Обычно дети легко с этим справляются годам к 2-м, этот стресс - необходим для равномерного внутреннего психического роста. Через преодоление его ребенок взрослеет, причем здесь важна именно степень этого стресса.
Если мама уходит "тихо" - для ребенка это выглядит как ОНА ПРОПАЛА. Ко всему, ему чаще всего ничего не объясняют, боясь вызвать опять слезы. В этом случае фрустрация от маминого ухода гораздо сильнее. Соответственно, он вынужден пользоваться более сильными защитными механизмами, которые должны быть выработаны в более старшем возрасте! Это не есть хорошо. Все должно вырасти в свое время
И, кстати, это как раз может замедлять прохождение этой самой фазы отделения - ребенок не захочет отпускать маму, потому что раньше, когда она уходила из виду - он ее терял. Значит, маму надо контролировать, чтобы она вдруг никуда не делась. Делать это можно самыми различными способами
Поэтому - говорите своим детям, что Вы уходите, пусть он видят Вас, пусть машут Вам в окошки руками, сидя на руках у пап!

ддд&филя
Пишите, если есть еще мысли, и может быть если есть изменения в ситуации. Надеюсь, я задала контекст для подобных размышлений

пяточок
Да, для этого возраста разнообразные страхи вообще характерны, только они не должны распространяться на ВСЕ подряд и быть слишком интенсивными. Когда впервые заметили? Вы лично - имеете среди черт характера некоторую трусость или пугливость? Есть что-то, чего Вы боитесь?
Посмотрите - кто в семье большого роста? Как он себя ведет - тихо или громко?

Это сообщение отредактировал Psychoanalitik - 25.10.2012 - 10:21

Как раз хотела Вас попросить вынести это отдельной темой.

Psychoanalitik, хотела вот еще у Вас спросить, Ваше мнение. Вот Вы пишете про норму: в норме то должно быть, и это... к такому-то возрасту или к этому.
Это же все сильно зависит и от самого ребенка, который рождается таким, какой он рождается.
И есть несадиковские дети, совсем несадиковские, для которых стресс от садика не может быть компенсирован хоть сколько-то нормально (хотя лично мое мнение, что садиковских детей очень и очень мало - тех, которым для развития много общения нужно), но есть те, для кого этот стресс просто губителен для психики.
И сколько бы мама такого ребенка ни радовалась садику, ни создавала красивую картинку для ребенка, ребенка-то не обманешь!
Т.е. я хочу сказать просто, что дело не всегда в маме, это, мне кажется, тоже нужно говорить, дабы родители не пытались искусственно притянуть своего ребенка к норме. Ребенку плохо от этого будет.

Psychoanalitik
Здравствуйте!
Сыну 3 года, много болеет и редко ходит в сад. Воспитатели говорят, что он отказывается принимать участие в занятиях вне группы. Т.е. на физкультуре, хореографии и пр. занятиях в зале он стоит или сидит в углу на лавочке. Потом приходит домой и мне поет песни и показывает танцевальные движения, т.е. за процессом все же наблюдает. Отказывается переодеваться в саду, в чем пришел - в том и хочет остаться, спортивную форму или другие носочи одевать не хочет. Сейчас приближается осенний утренник, воспитатели предупредили меня " чтобы я не расстраивалась".
Как лучше поступить, может его вообще не водить в сад в день утренника? Он болел почти месяц и уже не сможет наверстать пропущенное в любом случае.
Сходить на утренник и посмотреть, как это будет выглядеть ? Я, конечно, буду чувствовать жалость и неловкость от того, что у деток праздник, а мой в углу сидит, но постараюсь это скрыть. Есть вероятность, что увидев меня он просто залезет на руки и будет смотреть как зритель.
Не ходить на утренник, отправить сына одного? Вдруг получится, что я лишу его поддержки мамы...
Утренник в его жизни первый раз..

Это сообщение отредактировал Викуля - 25.10.2012 - 11:04

Psychoanalitik

Спасибо. Есть над чем думать. Про неосознаваемые посылы я полностью согласна. Мне вообще кажется, что маленький ребёнок (лет до 5 примерно) "считывает" даже не конкретные опасения и тревоги, а общую настроенность мамы. Что касается меня лично, то я очень беспокоилась за то, как пойдёт наша адаптация по двум причинам:
1. дочка-аллергик, а место в спец. саду мы не получили, согласились на обычный (с питанием, конечно, заморочка: ей предлагают лишь те продукты, на кот. наверняка не будет реакции, завтраком я кормлю её дома, на обед разрешили приносить свой суп)
2. старшего ребёнка сняли с сада по причине затянувшейся тяжёлой адаптации (я не работала, пока он не закончил 1-ый класс)
Если прибавить к этому папино негативное отношение к детским дошкольным учреждениям, то результат налицо.
Да всё это помножается на "неготовность к саду самого ребёнка", вызванную тем, что он не прошёл до конца стадию отделения от мамы. Так?
НО! Эти слагаемые я изменить не в состоянии. Что есть, то есть.
Означает ли это, что на всём предприятии надо поставить крест??? Либо с посторонней помощью (мне обязательно нужно психологическое сопровождение адаптации) я смогу помочь ребёнку справится с переживаемым им стрессом? Что в данном случае целесообразнее: продолжить адаптацию или снять ребёнка с садика? Как Вы считаете?

Psychoanalitik
Нет,трусостью никто не страдает....И она ничего не боится,только больших кукол....в ТЦ если какие нибудь акции,типа динозавра Дина-мы в слёзы,на новогднем утреннике,снежную бабу увидела-в слёзы,хотя снегурочку не испугалась....вот утренник был,праздник осени,к ним лисичка с белочкой пришли,у дочки слёзы!

мы и так с ней все вместе делаем, она мне очень помогает.

если у Даши что-то не получается, дома она начинает нервничать, злиться, а в другом месте, например в садике, начинает плакать. Мы ей всегда говорим, чтоб не переживала, не получилось сейчас, в следующий раз попробуешь.

Спасибо!

Еще Дарена очень боиться остаться одна, боиться, что ее забудут где-нибудь, или оставят. Сегодня в садик пошли, она сначала такая довольная была,а потом у сада спросила, заберу ли я ее,иразревелась(((. Вечером поговорили с ней на эту тему (очень сложно идет на такие разговоры), сказала, что не хочет в сад, т.к. очень скучает, и боится, что я за ней не прийду. вспомнила, как я лежала в больнице (меня небыло 3 недели). просто на кануне Дашу из сада забрал папа, и она видимо очень переживала, что не я пришла за ней.

Это сообщение отредактировал Natalik - 30.10.2012 - 21:47

Тоже задам вопрос. Но про большого ребенка.
Мальчику почти 10. Очень умный и серьезный. Не по годам. Гиперответственный. Мне сложно объяснить, но это для меня проблема и я не знаю как с ней справиться. Как определил муж: "ребенок чересчур сильно ценит мнение других и абсолютно не уважает себя" В общем, любая неудача, любое критическое замечание в его сторону и сразу слезы. На лице из эмоций чаще скука. Часто ссорятся со старшей сестрой. При ссорах не может контролировать агрессию. Вообще, когда злиться смотреть на него не могу, такое выражение лица (прямо нечеловеческое).

В семье трое детей: старшая девочка 13 лет, мальчик 10 и мальчик 2,5.

Объясняю все тем, что старшая дочь всегда пыталась подчинить брата себе. У нее очень сильный характер. Знает чего хочет, обязательно добивается своего (напрямую или хитростью). Спокойно относится к неудачам. Но всячески пытается подковырнуть брата, обидеть.
Я не знаю как с этим бороться. Уже сколько раз говорили и с дочкой и с сыном. Ничего не получается.

Разговаривала с психологом (не со специалистом по подросткам). Он говорит - у Вас дочь недолюбленная. От этого все проблемы. Муж вообще это проблемой не считает, говорит что с возрастом все пройдет. Хочу сходить на очную консультацию (сначала сама, без детей), но не знаю куда. Подскажите, куда лучше обратиться.

Psychoanalitik
Здравствуйте Мы с Вами немного знакомы, но правда пока только заочно
У меня к Вам вопрос в этой теме следующего характера
У моей близкой подруги два ребенка, дочь 10 лет и сын 7 лет. 3 года назад она перенесла очень тяжелый развод с мужем, (по причине его измены), затяжной раздел имущества, с угрозами и побоями Была вынуждена переехать из коттеджа в квартиру родителей, вместе с детьми. Все это происходило на глазах и детей, младший был еще мал, а девочка очень тяжело переносила развод.
Отец детей первое время очень редко брал к себе детей, а в последнее время заявил, что старшую дочь заберет к себе жить насовсем. Заявил что в 10 лет она может сама решать где ей жить, и любой суд присудит дочь ему Печально что это лишь способ наказать бывшую супругу((( Девочка, как ни странно, похоже, почуяла вкус денег, и не против переселиться к отцу. Самое страшное, что она ведет двойную игру, врет матери, а потом врет отцу.
Вопрос: как поступать матери в этой ситуации? Когда сердце рвется на части((( Как вести себя, чтобы еще больше не отдалиться от ребенка?
Может ей приехать к Вам на консультацию? Как считаете?

ддд&филя

Совершенно верно, только и конкретные опасения тоже! Потому что "мама" - это то первое психическое/физическое пространство, которое ребенок имеет с самого рождения. У него другого нет, поэтому то, что он видит - для него ВСЕ, что ЕСТЬ, и нет вариантов. Если мама боится, что ребенок упадет с горки - он будет именно падать с горки!

За перечисленными Вами пунктами явно чувствуется некоторый неосознаваемый "посыл" детям - не зря первый ребенок столкнулся с той же темой и сейчас Вы имеете отличную возможность повторить историю со вторым. В принципе - ничего страшного (в жизни вообще ничего страшного нет, пока мы что-то таковым не назвали...) Но, возможно, и есть дополнительные "минусы" такой ситуации... Т.к. дети эту стадию не завершают в должном возрасте, а откладывают на потом - я чуть позднее больше на эту тему напишу в ответ на вопрос JaneBr (и про стресс от садика тоже постараюсь не забыть).

Механизм "излечения" таков (он одинаков во всей психотерапии - никаких "чудес"): Вы осознаете то, что пока бессознательно и оно автоматически теряет свою "силу" - ребенок "дорастает" до спокойного отделения от мамы и спокойно адаптируется в саду - причина устраняется, все постепенно встает на свои места