Высшее образование

Ksiu

У меня нет основания не доверять Вам.
Вопрос был вызван исключительно искренним интересом. В свое время тоже еще весной получил приглашение в МГУ и СПбГУ.

Подозреваю, что этот успех в жизни связан не с умственными способностями как таковыми, а с чем-то другим.
Что касается отличников, у нас за последние лет 20 сложилась абсолютно неправильная система, когда диплом с отличием (даже престижного вуза) практически ничего не дает (в плане перспектив в работе). На западе отличников еще на старших курсах крупные компании стараются завербовать. Отличные оценки - это ведь человек не просто вызубрил, значит он как минимум а) умеет ставить себе цель и добиваться ее; б) умеет планировать и грамотно распределять свое время; в) работоспособен и исполнителен. Тут есть над чем работодателю задуматься.

+1

Дело не в оценках, а в приобретенных знаниях, и в умении их правильно реализовать. Не верю я в отличников, и в российскую пятибалльную оценку знаний sorry - מיצתערת - Συγνώμη

Это сообщение отредактировал pisedik - 25.11.2009 - 19:39

Конечно, но если знания приобретены, они и высоко оцениваются.

МоТя Цитата стр 1:
Собираетесь ли вы давать своим детям высшее образование?Давайте подумаем вместе. Бюджетных мест всё меньше и меньше. Сможете ли вы дать ребенку то образование, о котором он мечтает?

У Вас есть дети? Вопрос определяющий и объясню почему. Когда наш ребенок (для нас он ребенок) не добрал 7 лет назад один балл на бюджет ( в аттестате 4 по математикам, физике, химии, остальное-5, в одной из самых сильных школ города, поступал на гуманитарный ф-т) окружающие были возмущены тем, что мы дали ему шанс учиться платно. Через несколько лет уже их дети пошли в ВУЗы, и что интересно- на платные отделения!

Когда я поступала, то сильнее других переживали родители мальчиков, тк видели в высшем образовании шанс избежать армии. Вот поэтому большинство платников с нами учившихся - были мальчики, и большинство "взяточников" соответственно тоже.
У моих родителей была возможность и платно. Но я честно говоря сама была против учиться платно. Решила, что если на дневное не пройду, пойду сдавать экзамены на бюджетное вечернее отделение этого же факультета. Мне вот не было разницы- днем учиться или вечером, а разница платно или бесплатно - была. Просто я не хотела лишать свою семью кругленькой суммы, которая при этом еще и растет каждый год

Я как-то не понимаю, что такое недобрал 1 бал.
К примеру, всего 10 баллов, проходоной бал 8.
Точно поступают те, у кого 10,9,8 баллов.
Часть из тех у кого 7 тоже могут попасть.
Но им никто это гарантировать не может.

Так почему никто не хочет играть по правилам. Надо 8 - значит 8, а не 7 и не 6.

ЗЫ И я не собираюсь давайть своим детям высшее образование, если они не смогут вступительные экзамены сдать.
Пусть работают лучше

Это сообщение отредактировал МоТя - 26.11.2009 - 09:15

МоТя
Проходной балл-значит надо три 5, а получилось 5,5, и 4 (просчиталась-9 лет назад было-но как вчера)
Насчет мальчиков-так оно и есть. У нашего, правда , анамнез отягощен диагнозом (честным), но в армию на 2 года ни за что бы не отдала, хотя бы по идейным соображениям. Государство не помогло нам в воспитании ничем-платили за все и всем:за место в д/с отремонтировали крышу, за место в хорошей школе-отремонтировали отопление, в лагерь-за деньги, лечили-за деньги. Нам пришлось во многом отказывать себе. С какой стати я должна рисковать своим будущим?!
А детей у Вас или нет, или совсем крошечные. Иначе Вы бы рассуждали совсем с других позиций. Ведь в конечном итоге все зависит от приорететов-мы хотели видеть рядом интеллигентных образованных детей, с которыми можно общаться на одном уровне. Сделали для этого все что могли. Сейчас ими гордимся-это вполне состоявшиеся люди.Не думаю, что Ваше высокомерие по отношению к "платникам" в общении с ними было бы оправдано.
Кстати, у меня много знакомых, которые не обременяют в силу обстоятельств родительский кошелек и оплачивают свое образование сами. Их Вы тоже не считаете равными себе?

Это сообщение отредактировал A&B - 26.11.2009 - 12:38

A&B

Я вообще не считаю образование критерием какого-либо равенства.
Но, если мы хотим жить в цивилизованном обществе, то должны соблюдаться некие правила игры.

Высшее образование - оно не должно быть доступно всем.
И критерием доступа к нему, ни в коем случае, не должен быть размер кошелька абитуриента.

ЗЫ Причем здесь количество детей у меня? Я считаю, что они должны закончить школу способными поступить в нужный для них ВУЗ.
И дети должны приучаться отвечать за свои поступки. Не учился в школе - иди работай.

МоТя

В цивилизованном обществе образование как раз является общедоступным. Его получение ограничено только способностями студента к обучению- в ВУЗ надо ведь не только поступить, но еще и закончить. И что оценивает работу ребенка в школе-разве не средний балл в аттестате? И что,работать надо, только если нет в/о? И как относится к людям, которые действительно что-то упустили в школе и раз за разом поступали на факультет своей мечты,получили желаемую специальность и стали высококлассными специалистами? Получается, что они нарушили правила игры и не достойны цивилизованного общества?
По-моему, если единственное достижение человека-успешное поступление на бюджетное отделение-это печально и не может не вызывать сочувствия. Через несколько лет после окончания ВУЗа Вас никто не спрсит каким образом Вы получили образование, а будут оценивать совсем по другим крмтериям...

Забота о детях на Западе заключается в приобретение ребенку страховки.
В нашей стране это плохо развито. Но, согласитесь накопить ребенку на образование, это классно. Пока он маленький- родители откладывают небольшие суммы. Он вырос - вот тебе или на образование, а если поступил бесплатно- то на "взрослую жизнь". стартовый капитал.
Страхование "к сроку") рассчитано, в основном, на тех, кто хочет накопить деньги к определенному событию. Чаще всего, это обучение в вузе ребенка, свадьба, крупная покупка, переезд. Если вы хотите быть уверены в том, что желаемая сумма будет накоплена в любом случае, даже при потере кормильца (особенно если в семье работает только один родитель), страхование - оптимальное решение проблемы.

A&B

А почему бы не сделать общедоступными ученые степени, например?
Или должности, звания?

Ну упустил что-то в звании лейтенанта, так пусть старлеем себя проявит?

Так что ли?

Это сообщение отредактировал МоТя - 26.11.2009 - 21:59

Исключение из правил не стоит делать правилом.

Юрий Богомолов

Исключение из правил -это когда обеспеченные родители "пристраивают" своего ребенка-неуча на бюджетное отделение и он его непонятно каким образом заканчивает! А ведь это за наш с вами счет! Образование- это та материальная база,наравне с нежвижимстью, денежными ср-вами, которую родители имеют полное право оставить в наследство своим детям. Каким образом они этим всем воспользуются- другой вопрос. Если уж совсем честно, я за то, чтобы у нас все В/О было платным. Ценится только то, за что было заплачено. Было бы справедливо, если бы особо одаренные дети, например те же олимпиадники федерального уровня, получали госуд. стипендии (т.е. учились бесплатно). Причем эти стипендии должны быть прозрачны, быть именными.

Бред какой-то...