нужна ли школа раннего развития, ребенку в 2 года?

Вокруг всякой популярной идеи возникают коммерческие проекты, и теперь бкувально с пеленок готоаы заниматься с ребенком многочисленные центры с заманчивыми названиями "Умка", "Гениальный малыш"....

Больше всего малышу нужна мамино внимание и любовь, и если на занятиях в центре мама будет час посвящать только ему - ПЕТЬ С НИМ ПЕСЕНКИ, ЛЕПИТЬ..кроха будет с радостью туда ходить! Ребенку полезно сменить обстановку, увидеть других людей, игрушки, побегать и порезвиться, а маме - пообщаться с "коллегами", позаниматься с малышом чем - то новым, а потом продолжить занятия дома)

кружок - мягкая игрушка, водят деток, шьют прикольных мишек, тоже своего рода развитие, приобретение навыков, коими являются в том числе и умение лепить из пластилина и петь песенки, но из этого кружка не раздувают шумиху и мамы чего-то не торопятся в них детей отдать!

Валентина31

у вас комплекс по поводу того, что не водите своего ребенка в ШРР?
ну посетите психолога, глядишь, рассосется.

Селедка_Таня

для особо одаренных и внимательных скажу, что нам в принципе еще рано туда ходить.

думайте сами, решайте сами, иметь или не иметь)))!!!!)))) Кстати, мне показалось, илит автор темки все же уже не исключает возможности посещения подобного?? Скажите, изменилось ли ваше мнение хоть чуть - чуть))))?

Это сообщение отредактировал кате4ка - 23.01.2010 - 23:01

кате4ка

честно сказать?

у нас такая ШРР находится в 3 минутах ходьбы от дома. Отведу только, если в сад до 2 лет не пойдем, чего дома то делать, там поиграем.

Честно вам сказать? я рада)

сегодня с подругой разговаривала. она своего 5 летнего сынишку водит в центр дошкольной подготовки. Говорит в садике тоже с ними занимаются, буквы, счету. Вот! А вы тут говорите, что садик это туфта! Водит в обычный сад у дома. Она ни в какую ШРР своего сына не водила. Девчонки говорит лучше схватывают и многие мамы в 6 лет отдадут своих девочек в школу. А она вот решила еще подготовиться в этом центре, так как теперь в школе при приеме чуть ли не экзамены принимают, надо чтобы ребенок считал до 20 и читать уже умел. А извините в 1 классе, она говорит, они это все повторяют. Тоже дурдом какой-то.

Вы как то сами начали затрагивать более старший возраст, давайте вернемся к нашим двухлеткам)Итак, вопрос водить - не водить. Я по-прежнему думаю, что водить стоит, стоит расширять гаризонты! Я сына водила, правда год только, т.к. потом решила, что, переняв опят от педагога, я смогу дома так же создать подобную развивающую среду. но тут же предложила ему другое - посещение бассейна - т.е. опять расширила его гаризонты. Сейчас мы пошли в сад и я вот о чем думаю - мой сын развит гораздо лучше, чем его сверстники и ему просто скучно в саду в той группе, где он сейчас. Хочу просить перевести его к деткам постарше, а то боюсь, что у него пропадет познавательный интерес. Сама воспитатель, и прежде чем идти к детям в свою более старшую группу, даю сыну эти задания - справляемся легко. Так что может если бы не ходили никуда, и дома я бы не столько времени удиляла его интересам , то нам было бы супер интересно в яслях, где детям дают кисточку и просят нарисовать на листочке полоски...

Мы ходим в ШРР с 1.5 лет (сейчас нам 1.9), могу сказать, что перемены на лицо, если раньше я не могла усадить ребенка на 30 сек, то на этих занятиях он делает все, что показывают. Правда, всетаки ему больше нравятся всякие подвижные игры, хороводы, песенки. Кргда мой ребенок никуда не ходил, то я считала, что нам и не надо, что не усидит, однако все вышло наоборот. Занятия длятся 1 час, вобщем, нам нравитсь. Что касается занятий в саду, так нам его и к 3 годам не обещают.

Это сообщение отредактировал komarinav - 25.01.2010 - 20:16

Дорогие мамы и папы, бабушки и дедушки!
Школа для малышей Провинциального колледжа поздравляет всех с началом нового учебного года.
Многие наши программы уже начались с августа и сентября, некоторые планируется открыть с октября.
У нас еще не полностью закончен НАБОР НА ПРОГРАММЫ:

«Топ-топ» (дети от 1 до 3 лет вместе с родителями)
• Режим занятий – 2 раза в неделю по 45 мин. (окт.-июнь). Группы по 3-5 чел.
• Совместные занятия детей и их родителей с квалифицированным психологом и специалистом по физическому развитию
• Комплексная программа социально-психологического и физического развития
• Подготовка семьи к эффективному взаимодействию малыша с окружающим миром. Адаптация ребенка к общению в детском коллективе. Игры на развитие познавательных процессов
• Физкультура, элементы танца, упражнения на формирование осанки, дыхательная гимнастика
• Консультирование родителей по индивидуальным проблемам детей
• Стоимость – 2 500 руб. в мес.

«Развитие в творчестве» (дети от 3 до 7 лет)
• Режим занятий – 2 раза в неделю (с сентября по июнь)
• Игра – ведущая технология для развития и занятий с детьми
• Развитие творческих способностей, конструктивного мышления
• Развитие моторики руки
• Возможность реализации нестандартных идей, ТРИЗ, овладение различными техниками
• Участие детей в конкурсах декоративно-прикладного искусства
• Развитие личности ребенка средствами театрального искусства, стимулирование интереса к литературе
• Насыщение образовательной среды положительными эмоциями уверенности, успеха, достижения
• Количество детей в группе - до 10
• Стоимость: 1 300 руб. в мес.

«Воскресная школа. Подготовка к школе» (дети от 3 до 7 лет)
• Подготовка к школе, развитие учебных навыков, психологическая адап¬тация ребенка в среде обучения
• Обеспечение всеми расходными материалами и учебными пособиями
• Количество детей в группе до 10
• Индивидуальная психодиагностика ребенка, консультации педагогов
• Оформление официальных характеристик для школы
• Режим работы: воскресенье утром (с сентября по апрель)
• Основные предметы:чтение, математика, искусство движения
• Стоимость: 1 600 руб. в мес.

Подробнее: http://pcollege.edu.yar.ru/shkola_dlya_malishey.html
http://vk.com/kid_school
Наш адрес: ул.Угличская, 15
Справки по тел.: 30-06-22 (Елена Владимировна Никулина)