Школа №33, тема для родителей

газелист
Знаете, чем старше мои дети, тем отчетливее я понимаю такую желаемую закономерность: в младшей школе важно выбрать хорошего учителя-педагога - это такой старший товарищ, который умеет правильно вести себя с детьми, не вызывая конфликтов и при этом приучая их к новой школьной системе - дисциплине, порядку, усердию, ответственности, дружбе с одноклассниками, уважению к учителям и т.д.. Хорошо, конечно, если он ещё и в предметах силен, но важнее первое, на мой взгляд. И чем старше ребенок, тем выше необходимость в сильных учителях-предметниках, хорошо, если они ещё и мудрые педагоги, но первое - уже важнее.
А вы помогайте ребенку в 1 классе выполнять домашние задания - кропотливо, дотошно, и всё приложится.

Это сообщение отредактировал жжжжж - 7.11.2011 - 09:28

газелист
Насколько я помню клеточками, отсчетами и всякими точками нас математики доканывали еще 40 лет назад. Это типа организует внимание и т.д. Другой вопрос состоит в том, что учитель должен четко обозначать свои требования и постоянно акцентировать на этом внимание, если хочет, чтобы у ученика сформировалось четкое понимание. А если один раз сказали, а потом репрессиями занимаются в виде снижения баллов - сматываться надо от такого педагога... Я недавно услышала мнение педагогов, высказанное на родительском собрании в одной из"'Элитных" школ(в начальных классах). Типа - мы учим ваших детей на "3" - хотите больше - нанимайте репетиторов. Вот это уже полный "атас"...Вот педагогика достойная 21 века . На "3", а скорее всего значительно лучше и быстрее, я научу своего ребенка сама - зачем ему ходить в школу?

Спасибо за ответы Просто, мыслей много разных в голове, назрела необходимость услышать мнения со стороны.

У нас в классе несколько двоек у ребят за четверть. Подскажите чем это грозит? оставляют ли на второй год? Просят ли уйти из школы или все-таки переводят в следующий клас?

ЛидияН
Двойки нужно исправлять). Но могу сказать, что в 33-й двойки ставят легко и даже там, где это не совсем понятно) - хотя понятно: за лень. Т.е. далеко не всегда двойка - оценка уровня знаний, просто это совокупность оценок, полученных в четверти. У нас в классе были двойки у тех, кто потом имел 4 или 5 по этому предмету.Не слышала, чтобы оставляли на второй год), но постоянных двоешников просто "убедят" уйти в школу "попроще".

Хочу высказать нокопившиеся возмущения о школе №40. Начну с того, что директору и завучу этой школы наверное пора сменить сферу деятельности, так как вышеперечисленный начальствующий состав принимает на работу учителями всех подряд - людей с сомнительным опытом работы с детьми. Например, учитель ОБЖ - Олег Николаевич может позволить себе поднять руку на ученика (поднять руку - это мягко сказано). Так же Белякова Любовь Евгеньевна (учитель русского языка и литературы) и Овчинникова Светлана Геннадьевна (учитель музыки) самые натуральные сплетницы, разносят сомнительную информацию, не подтвержденную фактами, видимо, отсутствие личной жизни сказывается на отношение к чужим детям - ученикам. Детям нормальных родителей становится невозможно учиться в данной школе! Считаю, что пора уже принимать меры...

NadiZZ
Наверное, про школу №40 лучше в другую тему...

Таким детям лучше самим уйти из школы, знаю по своему опыту, исправлять эти двойки никто не будет, дальше будут топить еще больше, зато как только скажете, что решили уйти - вам эти двойки исправят. По тем предметам, по которым в 33 школе у нас были 2 (в частности физика и математика), в другой школе стоят 4.
Но ругать 33 школу не хочу, для сильных детей - школа замечательная, просто моему ребенку не подошла.

Подскажите, есть ли в школе "Школа будущего первоклассника"? Сайт вообще никакой!

Это сообщение отредактировал Snezhenica - 14.11.2011 - 12:41

Я не слышала о такой.

све

ну почему же? в каждом случае свои пути-выходы, наверное? даже в нашем классе, я помню, по русскому языку, например, вылезали двойки у тех ребят, кто потом имел 4 и даже 5 - у той же учительницы. А были и те, кто решил уйти.

Надо учиться, а учиться в этой школе гораздо сложнее, чем в обычных, правда, и результаты здесь... другие.

В 33-ей "Школы будущего первоклассника" нет и пока не планируется ее открыть.

Федеральный закон от 08.11.2011 N 310-ФЗ "О внесении изменений в статьи 16 и 31 Закона РФ "Об образовании" в части обеспечения территориальной доступности муниципальных образовательных учреждений"

С 1 января 2012 года вступят в силу изменения, внесенные в Закон РФ "Об образовании", согласно которым, в частности, муниципальные образовательные учреждения, реализующие основные общеобразовательные программы обучения, должны обеспечить прием граждан, которые проживают на закрепленной за ними территории муниципального района, городского округа.


Наконец-то!

У меня сын пойдет в первый класс. Очень хочу в 33. Приложу все силы. Кто что-нибудь знает об учителях, которые в 2012 году наберут первоклашек. Все-таки в начальную школу надо идти и к учителю...

Natash77
Воробьева Татьяна Леонидовна. Вам очень повезет, если попадете к ней.