Про методику Домана, и другие методики развития с пелёнок

Меня мама в детстве (2 года было мне) учила читать по самодельным карточкам. Недавно выяснилось, что по методике Глена Домана. Вот теперь с дочкой начали заниматься.

моя мама тоже недавно узнала, что ее самодельные карточки были по Доману!

и с какого возраста можно начинать?

Нам сейчас 7 месяцев - мы занимаемся.
На покупных комплектах карточек написано "6 мес +".
Раньше нет смысла - зрительный аппарат не достаточно развит.

http://www.kid.ru/rebenok/index.php

Это сообщение отредактировал AnkaS - 18.01.2011 - 20:46

Мне кажется, ребенку легче запомнить 33 буквы, чем несколько тысяч слов. Методика не для русского языка, в котором практически однозначное соответствие между звуком и буквой.
Для меня ближе принцип Никитиных, мы тоже занимались с детьми тем, что им нравится, усложняя задачки. Допустим, сначала я купила крупные пазлы на твердом картоне из 15шт. в виде пожарной машины. Когда он заитересовался ими, стали покупать побольше деталек, к 3-м собирал из 400 штук. В два спросил про буквы, показали, но не напрягали, чтоб учил - запомнились все за 2-3 дня. А если бы настойчиво совала карточки, то, скорее всего упирался бы.

Интересовалась когда-то Доманом Почитала отзывы всякие в интернете об этой методике. Вроде как первое время дети, обучающиеся по этой методике опережают своих сверстников, но потом (как правило в школе) начинают отставать.
Поэтому решила даже не начинать

Как-то закончила ЯГТУ с красным дипломом.
Училась читать в 2 года по Доману.

Очень хочется Вам возразить.
Пока просто дам ссылку на книгу:
http://www.kid.ru/rebenok/doman301.php#P1901

AnkaS
Я ни в коем случае не хочу никого обижать
И то, что написала выше, я ведь не сама выдумала - проводились исследования в этой области. А потом вы представляете объем информации? Весь дом нужно этими карточками заполнить. Меня еще и это напрягло сильно.

lapshina78
Да я и не обижалась.
А объем представляю - у нас есть карточки.

В данный момент имеем:
Комплекты карточек "бит интеллекта":
14 комплектов по 20 карточек в каждом.
Толщина одного комплекта 5 мм.
Размеры карточек - примерно формат А5 (145х210 мм).
Комплекты карточек для обучения быстрому чтению:
Размеры карточек - 100х225 мм.

AnkaS
Ну вообщем каждый для себя сам выбирает методику. Кому что больше понравилось

AnkaS
Да читала я, не впечатляет. Невозможно весь мир втиснуть в карточки.
Каждый решает для себя сам. Я считаю, что лучше дать ребенку универсальный инструмент, с помощью которого он найдет и прочтет любую информацию.

А у меня тоже вопрос возник. Видела в СП закупку этих карточек, не знаю сколько штук в наборе, но стоит он около 300 рублей. А вот если у нас много книжек с яркими изображениями животных: мы вот знаем пингвинов и тюленей, сову и зебру, ну короче всех. А в чем разница между книгами и карточками этими?

Валентина31

Мы купили 2 комплекта карточек без картинок. В одном 20 карточек (130 руб), в другом - 29 карточек (170 руб). Этого, безусловно, мало для того, чтобы человек научился читать. Нужно порядка 1000 штук. Поэтому мы сделали их сами.
Есть еще в продаже комплект "Чтение с пеленок" (800 карточек без картинок), автор Маниченко. Сразу его не купили, но в нем должно быть то же самое.
У нас получились точь-в-точь, как покупные, но чуть дешевле, чем купить по оптовой цене в совместной покупке, если купить сразу такое количество.

Эти комплекты нужны не для того, чтобы рассказать, кто такие пингвины, тюлени и др., а для того, чтобы научить скорочтению, то есть чтению сразу целыми словами. Исследования, проведенные Гленом Доманом показали, что этот способ обучения для детей намного проще, чем традиционный способ по букварю. Он утверждает, что гораздо легче объяснить малышу, что такое арбуз, чем, почему "это называется буква "а""...
Кроме того, зная алфавит, ребенку достаточно сложно перейти от него к слову...
понять, как это из "эр" "ы" "бэ" "а" получить "рыба", к примеру. Традиционно это делают через переход к слогам, и только потом к целым словам.
Гораздо проще сразу читать слова, которые малыш слышит каждый день...

Для того, чтобы знать, как выглядят пингвины и тюлени существуют карточки с картинками, где, кроме самих изображений и названий животных, к примеру, очень много информации о них - фактов, поговорок и загадок на тему...

Леся_

Несколько тысяч слов запоминать не нужно. Достаточно одной тысячи, после этого произойдет переход количества в качество (как выражались классики) и ребенок сразу овладеет чтением словами, причем СКОРОЧТЕНИЕМ. Взрослый человек, кстати, читает именно словами.

... по рзелульатам илсседо-
вадний одонго анлигйсокго ун-
виертисета, не иеемт занч-
неия, в кокам пряокде рсапо-
жолены бкувы в солве. Галво-
не, чотбы преавя и пслоендяя
бквуы блые на, мсете. Осать-
лыне бкувы мгоут селдовтаь в
плоонм бсепордяке, все рвано
ткест чтаитсея без побрелм.
Пичрионй эгото ялвятеся то,
что мы не чиатем кдаужю бку-
ву по отдльенотси, а все сол-
во сарзу.

Кроме того, процесс перехода от слогов к словам бывает для ребенка трудным и не очень приятным. Именно поэтому его часто откладывают до 6-7 летнего возраста. Часто ребенок поначалу, читая слова по слогам, не может узнать, что это за слово с первого раза. И все эти мучения ради того, чтобы потом научиться нормально читать словами и забыть про чтение по слогам. И в чем смысл, если эту стадию можно миновать?

Это сообщение отредактировал AnkaS - 14.01.2011 - 00:01