Родители потребовали переиздать фотоальбом, из-за снимка девочки с даун-синдромом

konno
А Вы уверены, что окажись Ваш ребенок (случайно, конечно) в психоневрологическом центре среди детей-инвалидов, они его там по головке погладят? Их вот, например, никакой толерантности вообще не учат.
Я это всего лишь к тому, что чужаков нигде не любят, если они, разумеется, не заслужили уважения этого общества.
И помещать своего ребенка в такую ситуацию, где ему будут не рады, глупо. И соглашаться размещать фото нелюбимого, чужого классу ребенка в общем альбоме, заказанном и оплаченном родителями класса, не правильно. А если у дамы взыграли какие-то личные амбиции (как правило первый, кто получает готовый альбом, это учитель и на этом этапе он еще может разрулить недоразумения), то она могла бы предусмотреть последствия. Но... возможно... последствия ее устроили?

Кому в этой ситуации стало реально плохо? Только классу, который осудили, затравили и оставили без учителя.

Разве не очевидно?

Вот про этих родителей, якобы выживших из класса ребенка - почему-то молчок. Хотя в обстановке повышенного внимания общества к проблемам инвалидов их должны клеймить на каждом углу.
Так был ли мальчик? Или только слухи ходят? ЧТО там на самом деле было в классе девочки - неясно.

Совместные мероприятия и постоянное присутствие на уроке - не одно и то же.
Если бы детям объяснили, что в их классе будет учиться ребенок - инвалид, объяснили, как нужно относиться к такому ребенку, как выстраивать отношения с ним, чтоб не обидеть и дать возможность чувствовать себя на равных с классом, - возможно, отношение детей было бы иным. Да, дети жестоки порой, и травля детьми друг друга явление нередкое , и инвалидом для этого быть не обязательно. Но далеко не все дети жестоки, и грамотному педагогу под силу скорректировать эти отношения.
Будут ли такие отношения дружелюбными? - Не факт. Невозможно заставить остальных детей полюбить "особенного" ребенка, потому что он ДРУГОЙ, а дети стремятся к себе равным. ( Впрочем, как и большинство взрослых. ) Но нейтральными и не обидными быть вполне могут.
Но это - если УЧИТЬСЯ. Здесь же просто привели постороннего ребенка, отличного от детей и по возрасту, и по интеллекту, и как бы она себя не вела - она отвлекающий фактор. От учебы. Конечно, детям было интереснее смотреть на Машины чудачества, чем учителя слушать.
Если уж и педагог, и администрация школы изначально повели себя неправильно, для чего выставлять виновниками родителей и уж тем более - детей за то, что они проявили насмешки? Их просто поставили перед фактом, столкнули с этим ребенком, ничего не объяснив.

Вообще проблема не то что раздута - это уже перебор.
Ведь если бы в классе систематически присутствовала не "особенная" Маша, а вполне себе нормальный ребенок, скажем, лет трех ( ну вот не с кем его оставить, пусть посидит ) - наверняка реакция общественности была бы иной. "Безобразие, он мешает, дети отвлекаются, ребенку тут не место".
Но как же, тут инвалид!
Инвалиды у нас становятся "священной коровой" - дело и не дело, а инвалид всегда прав.
А это уже не есть хорошо.

Денис Бахарев31 мин ·
.Уважаемые родители, коллеги, обучающиеся!
Администрация и коллектив ГБОУ Школа № 1392 им. Д.В. Рябинкина считает необходимым выразить свою позицию в отношении истории вокруг нашего педагога Марины Валерьевны и ее дочери Марии.
Наша школа, как любая российская школа, обязана обеспечить реализацию прав всех участников образовательного процесса, в том числе трудовых прав педагогов и прав обучающихся на образование. Марина Валерьевна работает в школе с 14 сентября 2015.… Претензий к выполнению ее работы у администрации школы и коллег нет. Вопрос об увольнении учителя никогда не поднимался и в настоящее время также не рассматривается. Мы все ждем выхода Марины Валерьевны на работу.
Что касается ее семилетней дочери Марии, у ребенка нет препятствий стать полноценным участником школьной жизни.
При устройстве на работу Марина Валерьевна поставила администрацию школы в известность, что одна воспитывает «особенного» ребёнка, который в настоящее время не посещает никакое образовательное учреждение. В связи с этим администрацией школы было предложено Марине Валерьевне пройти психолого-медико-педагогическую комиссию для определения специальных условий обучения и воспитания и, при желании мамы, зачислить ребенка в 1 класс школы № 1392.
В настоящее время девочка проходит психолого-медико-педагогическую комиссию. После получения заключения Маше будет определена форма обучения и выстроен индивидуальный образовательный маршрут. ГБОУ Школа № 1392 имеет опыт работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, для таких детей созданы специальные условия. В школе проводится большое количество внеклассных и общешкольных мероприятий, в которых наряду с обычными детьми принимают участие и дети с особыми потребностями. Мы уверены, что и Маша станет активным участником школьной жизни.

Директор школы Бахарев Д.В.

Виктория Зайцева оставила комментарий на странице В Москве родители целого класса ополч..
Господа, позвольте высказаться: я мама ребенка с ограниченными возможностями и учится мой сын в этой самой школе, по этому могу описать ситуацию так сказать изнутри! Для меня лично все происходящее было шоком: несколько нетерпимых родителей, дети, которые не могут еще в силу возроста отвечать за свой поступки,фотограф, который "накосячил" с альбомом-все сошлось в одно. Ситуация раскачивается СМИ. На самом в деле в самой школе созданы все условия для детей с ограниченными возможностями, моего ребенка сопровождает тьютор, предоставленный школой, ни разу ни кто пальцем в нашу сторону не показал, дети реагируют с любопытством, но совершенно беззлобно. В школе есть пандусы и лифты, ДОСТУПНАЯ СРЕДА в полный рост! Отношение к сыну доброжелательное, он, кроме наличия коляски, ни чем не отличается от других учеников, те- же требования, все как у всех. Приезжайте, убедитесь сами.

23 октября 2015 в 14:35 Голубева Надежда Федоровна
Мой внук Голубев Данила в этом году пошел в 1-Е класс. Ему требовалась индивидуальная программа обучения, психолог, дефектолог и особая программа обучения. Мы обратились в школу 1392 и опасались, смогут ли нам помочь. С большой благодарностью хочу сказать спасибо директору Бахареву Денису Викторовичу, что он сделал для нашего ребенка, Данила с удовольствием посещает занятия. С ним занимается классный руководитель Романова Наталья Юрьевна, она нашла подход к ребенку и он с удовольствием с ней занимается. Психолог Воронкова Виктория Николаевна и дефектолог Чернова Наталья Сергеевна вкладывают всю душу и нашли подход к нашему сложному ребенку. С его диагнозом ЗПР он не смог учиться вместе со всеми детьми в классе, поэтому с ним занимаются индивидуально. Также наша благодарность замдиректора Митриной Наталье Викторовне и всему коллективу нашей замечательной школы 1392. Побольше бы таких замечательных и неравнодушных педагогов.

Ну что ж.
Корректный и нейтральный ответ директора, замученного вниманием СМИ и Астахова.

Учителя не занимаются заказами фотоальбомов,зачем им такие геморрои,это обязанности родительского комитета и в первую очередь альбом попадает именно туда,соответственно Ваши предположения о злом умысле учительницы необоснованны,это я Вам как член родительского комитета д/сада а теперь и школы говорю.

Не буду спорить, очень может быть.

Чувствую беседа пошла по второму кругу поэтому резюмирую:
-Учитель честно предупредила администрацию о своем непростом положении,администрация была заинтересована в учителе и пошла навстречу.Единственной ошибкой было то,что родителей не поставили в известность,в данном случае они были бы против временного присутствия ребенка в классе,соответственно учительнице пришлось бы уволиться,класс остался бы без учителя,не думаю,что в Москве так легко найти учителя ,средняя зарплата насколько я поняла из обьявлений 50 тыс.Надеялись быстро и без шума решить эту проблему,устроить ребенка в 1 класс.http://www.rabsila.ru/tag383/
Для справки стоимость няни в Москве для такого ребенка от 300руб/час,в среднем 55-60тыс.
http://www.nashanyanya.ru/nannyjob.asp?ID=39436
Не думаю что стоит осуждать одинокую маму больного ребенка,которая пытается выжить как может и заработать педагогический стаж насколько я поняла и уж тем более устраивать травлю и демарши.
Претензии к родителям ,организовавшим травлю:
-При выборе школы для своего ребенка стоило учитывать специфику школы (инклюзивное образование) хотя бы поинтересоваться.
_Подготовить ребенка к тому,что ежедневно в школе он может встречать инвалидов,поговорить о том,что не стоит их унижать ,обзывать,о том что это неэтично и аморально.
-Не стоило пинать ногами человека,находящегося в тяжелой жизненной ситуации,позволять своим детям издеваться над больным ребенком.
-Не стоит иметь позицию "мневседолжны!"
Иногда нужно просто быть человеком!

У нас этим занимается заведующая, и в садах у подруг тоже. Родителей ставят перед фактом. Завтра фотосессии, принесите деньги. Своих фотографов не пускают. Только определенный который завязан с администрацией.

Не повезло Вам,мы сами этим занимались.

Эээээээ. Обычное лицо. И я бы не сказала даже что среднее. На лице высшее образование написано. Как дб обезображено интеллектом объясните тогда

вот насмешили под вечер!

с чего Вы взяли что я про интеллект,я же сказала ничем не обезображенное.