Кто ходит в школу по утрам, Опыт нехождения в школу

Вот только не каждый с восемью классами Бродский.
Так же, как и не каждый пьяница Хемингуэй.

Большинство необразованных людей - просто необразованные, да и только.

Знаете анекдот?
"И он гад, и я не Растропович..."

а что значит "человек вне системы"? Творческие, талантливые ребята всегда востребованы в утренниках, капустниках. В школах их тянут даже при очень посредственных оценках. Кто не учился с детьми, которые бегают эстафету/выступают в концертах за школу?
Что такое в детях мешает освоить программу средней школы? Особый талант в литературе, спорте, музыке? о них известно учителям, таким талантливым детям всегда делают поблажки в непрофильных предметах.
А дети, которые априори считаю себя умнее учителя, могут уйти с урока когда хотят, начать читать книгу на уроке математики - вы правда считаете, что это признак избранности, ухода от системы?

Это сообщение отредактировал Katarsis - 17.02.2014 - 20:49

Katarsis
откуда вот вы взяли мешает освоить? То что ребенок учится дома не значит что он не осваивает программу, более того, эти дети прикреплены к школе и сдают положенные экзамены. Вне системы то и значит, что делают это дома, вне системы школы, а не не делают вообще.

вы прочитали первый пост, но ничего в нем не поняли.

детям автора ничто не мешало ходить в школу, кроме скуки. и потраченного времени, которое можно было бы тратить более интересно. что они и сделали. убив двух зайцев, пройдя школьную программу дома и занимаясь любимыми делами.

никто там умнее учителей себя не считал. и избранным.

или вы про каких-то других людей?!

я всегда поражаюсь, хотя мне уже не 20, как люди умудряется видеть какие-то такие подтексты, которых близко нет. вот ей богу, оценка в голове оцениваемого.

Это сообщение отредактировал shurka - 17.02.2014 - 20:54

Katarsis первое и второе вряд ли. третье, если ребенок сделал математику и открыл потом книгу, не вижу ничего страшного, по-моему похвально.

ну я не ходила в садик. мой организм его отторг )
дочка ходит туда скорее номинально.
ничего против людей, не посещающих чего-бы то ни было не имею ). главное - чтоб по их сознательному выбору и им на пользу.

и вот.

насчет чтения на уроке скажу, как читавшая.

когда на уроке скучно, потому что предмет известен или потому что учитель скучный, то хочешь-не хочешь начнешь искать другое занятие. почитать там. порисовать на полях. бумажками покидаться. записки пописать. в окно посмотреть.

мать, да ты ж аутист. и что там еще у людей, которые в сад не ходили. ты..это... не социализированая ты... вот!

shurka
мало того.... я еще сама - система

Но вообще да, зачем каждый раз переводить тему на каких-то мифических избранных детей мне тоже не ясно.

мне страшно. они среди нас

в первом посте я не увидела, чем таким интересным занялись дети, перестав ходить в школу. Увидела только как мама упивается своей победой над массовой школой. Чего добились эти дети на сегодняшний день?

я тоже рисовала на уроках. но никогда мои родители не выставляли это как признак, что учителя лохи, а я избранная

а что бы было победой в вашем понимании?

автор этого не пишет. или я не тот текст читала. или вы опять таки про какой-то другой текст? так, процитируйте его скорее.