Перевести дочь на класс старше, как это сделать?

annna890
СПАСИБО!
Была сегодня в школе, зашла к учительнице, что заменяла уроки в нашем классе. Она порекомендовала перевести дочь в классы посильнее в параллели. Завуч шокирована - у них давно не было желающих перепрыгнуть класс - меня это умилило. Именно завуч и протолкнула к директору (а я и без записи, и без подготовки ). В общем, директор посоветовала не радикальные меры, а подумать о переводе в сильные классы - её только англ.яз беспокоит.
Только сейчас у меня возник вопрос - чего мы в прошлом году не пошли в класс с углублённым англ.языком?? Я из-за своих болезней как-то упустила, что соседний класс именно с углублёнкой. Причём, все знают, что моя дочь отличница и англ. занимается, но ни у кого не появилось желания сильного ученика присоединить к сильному. Или я рассуждаю как во времена советских школ - не знаю.
Решила написать заявление на имя директора, отнесу завтра и приложу наше портфолио с работами по англ.языку, чтобы смогли уровень подготовки предварительно оценить.
Маруся 59
я с первого класса контролирую устные уроки. Мало "прочитала", заставляю и окруж.мир, и чтение пересказать, ответить вслух на вопросы. одно дело "прочитала и поняла", другое дело без "ну" и "э" внятно связно рассказать - в этом полностью с вами согласна.
ekatena
Кать, спасибо за похвалу.
Честно, я рассматриваю и 1 гимназию и 86 лицей. Тока гимназия ближе . Но муж тоже на 86 кивает. Пока эта тема выбора у нас бурно обсуждается.
Конечно, за эти годы учёбы не единожды с ребёнком беседовали. Сейчас она обречённо соглашается. Плюс ко всему из класса уходит (переезжает) подруга - тоже более-менее разумное дитя. Тогда вообще не остаётся конкуренции - это и подтолкнуло к активным действиям. Но очень жалею, что не сделали этого в 1 классе.
Airin
Очень трудно в нашей стране не планировать что-то на 10-летия вперёд. При всей катавасии с платным высшим образованием, что-то с высшей школой всё-таки сделают, слишком много супер-спецов с высшим образованием. В нашей семье не появится такого достатка, чтоб платно учить дочь, поэтому она хотя бы знаниями должна конкурировать на рынке будущих абитуриентов. Опять же, сейчас постоянно сталкиваюсь с необходимостью знания хотя бы двух языков. Когда, если не сейчас начинать их учить??? С мужем так подумали, если оставлять дочь в этой параллели, то надо вводить немецкий на следующий год.
Предлагала дочке доп.занятия. Танцы "местные" ей не понравились - да и трудно поменять танцы в яросдансе на местные кружки. А вот в яросданс возить некому. Попредлагала танцы, рисование - пока нет энтузиазма. Нравится англ, попробуем ещё и немецкий предложить. Ну нравится ей. что делать, бум искать финансы.
ДЕВОЧКИ! Огромное спасибо за внимание к моей теме, за доводы и сомнения. Вы очень помогаете нащупать тот единственно правильный выход с нашим ребёнком.

Belka-76

я вас прекрасно понимаю. вы планирует это так и должно быть. я писала немного про другое, что ребенку нужно предложить/озвучить/разработать вместе с ней перспективу на 1 год, ну не мыслит она еще десятилетиями..

а студия мультипликации ее тоже не заинтересует?

Airin
Это которая на Некрасова или Свердлова - не помню точно???
Мне возить ребзю на те же танцы некому.
Она у меня на английский-то одна в центр ездит, а я всё беспокоюсь за неё.

Про планы на 10 лет вперёд и с дочей разговариваем. Да, ей такая перспектива неинтересна, она слушает, конечно, но... Это мама-папа планы строят.

Belka-76

Мне все равно сколько он прочитал(это просто то, что сам читает, не заставляю, т. к сама больна с детства), это его личное дело. Мне не все равно то, как он осмыслит то, что дается на лит. , как научится видеть текст, работать с ним.

Я немного о другом: чистый пересказ--крайне мало в наше время, для меня это твердая 4, не больше. Сын именно так и хотел от меня отделываться--память отличная--ему наизусть выучить параграф легче, чем мозг включать. И когда я говорила, что барабанит пусть в школе, а мне некогда всю галиматью слушать, мне квинт-эссенцию надо, четко:термин--определение, расшифровка+основные факты, и все своими словами. Аж ревел , потом привык. Сейчас ночью разбуди, спроси что такое экономика, слово, предложение, главные члены, периметр, площадь--скажет. Термины правильно организуют память и запоминание.
Таблицу умножения пресловутую мы так повторяем: число 52 есть в произведениях ТУ? есть?разложи на множители, нет--поехали дальше. У нас целая система: Петерсен отдыхает!

Это сообщение отредактировал Маруся 59 - 29.10.2012 - 23:51

Belka-76

Но там нет углубленного языка, как в обычной школе, ну может +час. Языком да, хорошо загружаться--лишнего времени точно не будет.

Belka-76

да, она. там очень интересно, многие хвалят..

что хоть вы глупости говорите. 86 лицей изучает углубленно французский, а гимназия английский.

Airin

Я спорить не буду, смотрела количество часов языка в неделю, только 4 часа, у нас уже 2 года по 4 часа. По какому УМК учатся?(только про англ. язык)
http://gimn1.edu.yar.ru/obrazovatelnaya_programma.html
смотрим сюда, пониже есть УМК, используемые гимназией
http://schoolguide.ru/index.php/english/spotlight.html
Теперь сюда: этот комплект рассчитан на 3 часа в неделю:
УМК «Английский в фокусе» для 5-9 классов общеобразовательных учреждений (авторы: Е.Ю. Ваулина, Д. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс) является продолжением серии «Английский в фокусе» для начальной школы. УМК рассчитан на 3 часа в неделю (90 часов аудиторной работы и 12 резервных уроков). УМК «Английский в фокусе» для 10 и 11 классов общеобразовательных учреждений (авторы: О. В. Афанасьева, Д. Дули, И. В. Михеева, Б. Оби, В. Эванс) являются заключительными в серии «Английский в фокусе» («Spotlight»). УМК рассчитан на 3 часа в неделю (105 уроков в год)+2часа второй язык(в лучшем случае)=5 часов в неделю. В спец. школе это 8-9 часов.
смотрим сюда
http://school37.edu.yar.ru/norm/plan/5_9.doc
или сюда
http://school37.edu.yar.ru/norm/plan/10_11.doc



Это сообщение отредактировал Маруся 59 - 30.10.2012 - 01:05

Airin
да заглядывалась на афишу давно, ещё когда дочку рядом в евросад возила... Сейчас с ней ездить некому. Мне переживаний за английский хватает.... Сама ездит сейчас. а что зимой в темень будет - сердце порву от переживаний. Может, в мультипликацию чуть позже предложу, постарше станет...
Маруся 59
Вот и моя тарабанит как по писаному, + / - слово отступает от текста. Тоже борюсь - и краткий пересказ требую и главную мысль, по окружке ещё и доп.примеры требую...А правила - у нас почему-то строго правила не спрашивают. Чуть ли не своими словами можно. Но тут я строга - правило мне вынь и положь слово в слово по учебнику.

Сегодня подошла к обеим учительницам, кто ведёт классы с программой 2100. Одна сразу отмахиваться стала - у неё 29 человек. Перебор, говорит. Вторая спокойно согласилась, только, естественно, всё через директора. Отнесла заявление и портфолио. Буду ждать решения.

Маруся 59
вы смотрите не те часы и не в тех профильных классах. что там, что там, старшие классы профильные, и от этого зависит и программа и количество часов. + в гимназии точно оч. много факультативов в профильных классах, в том числе по языку.

А может Вам просто репетитора по английскому нанять, чтобы она к вам домой ходила?очень много грамотных репетиторов есть на сайте Ваш репетитор

Airin

Покажите, где смотреть--посмотрю. В гимназиях и лицеях есть своя сильная сторона--специлизация и прямой контакт с местными тех. и гум. вузами,базовый язык дают спец. школы.

Маруся 59
на собрание идти и там спрашивать. сайтам с адресами "еду" доверия мало, там не новая информация. 2-3х летней давности в лучшем случае.

Airin

Нам туда не нать, пока все устраивает и в своей школе.

Учебные планы обновляются каждый год. Получается, что только шапку меняют у УП, а содержание старое? По логике вещей и к лицеям таким мало доверия. Короче, спор в никуда: каждый выбирает по себе. Нам удобнее получать базовый язык в спец. школе(на это времени нужно гораздо больше), а специлизации стараться получить на стороне, благо сейчас это возможно. На практике в санпины невозможно впихнуть нужное кол. часов и на базовый язык, и на специлизацию. Элективы только в старших классах, именно для языка этого мало. Все ИМХО.
Нашла, собственно, тож интерено на всяк пож. посмотреть было.
http://gimn1.edu.yar.ru/uchebniy_plan_5-9.doc
http://gimn1.edu.yar.ru/uch.plan_2012-13.doc
Что и подтверждает мои слова.

Это сообщение отредактировал Маруся 59 - 31.10.2012 - 10:40

annna890
доча пятый год ездит к своей учительнице. У нас рядом открылся филиал, дочь туда не хочет, только к своей англичанке. И я её понимаю - очень прекрасная дама..