Болталка родителей школьников, первый класс и не только

девочки а вам вот дети говорят заранее что будет контрольная .....чтобы дома подготовится ?и например может примеры контрольных ..... чтобы дома повторить

еще раньше например нам говорили или родителям что вот вы отстаете или ,ваш ребенок не понимает эту тему ...дома занимайтесь ...какие то примеры на листочках даже давали чтобы родители с нами по занимались ....сейчас же я спрашиваю как у нас дела ...она- все хорошо ....что ж хорошего одни тройки ...я спрашиваю где бы взять материал ....она в инете контрольные и олимпиады ищите по программе и решайте .....

Olga**
раньше учителя после уроков занимались с отстающими сами, без просьб, напоминаний и взяток.

Барбацуца

Бух. учет. бух. учету рознь. Научиться можно всему, это так. Не хочу вдаваться в подробности, но уже не раз пожалела о своем гум. образовании.
Но, в отношении качества образования, мне бы хотелось, чтоб дети вышли из вуза уже что-то могущими. Особенно, если вуз платный. Могущими на практике. У нас, по старинной сов. традиции, оч. много теории дается и оч. мало практики. Часто про теорию благополучно забывают почти сразу, ну кроме тех, кто в науку не идет(единицы), а на практике делать ничего не могут.
Меня всегда умиляют девочки из меда в дет. поликлинике: они смотрят на этих деток как на инопланетян. Не то, что лечить, они и подойти не знают к ним с какой стороны.
Я не хаю сов. образование, нет, но.... Простой пример: скоко у нас было тогда людей с различными науч. степенями? Пруд пруди. Стремились к этому, т. к. доплачивали. А скоко из них владело ин. языком? А ведь и тогда наверняка был языковой минимум для науч. степени. И сейчас есть. Многие из докторов/кандидатов свободно владеют хоть одним языком?
Опять же плагиат. Ну даже кавычки иногда не утруждают себя ставить. А чтоб да своим языком.....да научным....
Так что все относительно. Может и неплохо, что затеяли всю эту реформу РАН и образования. Глядишь--перемелется, мука будет.

Это сообщение отредактировал Маруся 59 - 20.12.2013 - 09:26

в основном - да
пару раз были словарный диктант и контрольная по английскому без предупреждения

Ой, мне тут муж рассказал утром, на ютубе видел: девушка сдавала экзамен по истории. Препод ее спрашивает: когда началась Сталинградская битва? А она: 22 июня 1941 года. Сталин до последнего, мол, момента не верил, что Гитлер нападет на Сталинград. Это кино просто!

Про контрольные всегда. Бывают еще проверочные, вот про них не всегда слышу, а м.б. дочка просто не озвучивает, что будет проверочная.

Девочки, мужу на работе выдали билет в Волковский на елку. 4 января в 14:00. 1 билет + подарок. Билет место на 4 ряду бельетажа. Отдаю даром, так как у нас уже куплены билеты на 5 число. Надо кому?

Билет один - т е или себе покупать, или одного ребенка туда отпускать. На работе у всех мелкие дети, рано еще в Волковский.

Итог. 5 класс.
1. Лит.: нравится учитель, читает по программе все, что-то особо интересно. И видела его ноу-хау: если наизусть стих, то он маркером это в дневнике выделяет. Выучить не проблема, надо помнить, что надо выучить. 5(как всегда)
2. русс.: аналогично(учитель тот же), стал вырабатывать свой инд. почерк. Он далек от каллиграфии, зато быстро, чисто и без ошибок. Скорее всего 5.
3. англ. яз: тут писать нечего, тут все однозначно у нас.
4. окр. мир: 5 за урок (вчера вроде), что-то там еще на 5 писал(может и контрольная, не вникаю). 5 будет точно.
5. история: новый учитель, новые правила, оценок почему-то мало(учителя изучает? ), посмотрим, но не ниже 4 точно будет--плохих оценок нет.
6. технология: ну таперича у нас 5 , учитель новый, что-то чертят, пилят, строгают, доволен как удав.
7. физра--наше не все . За гимнастику 5 получил, а за канат--2. Что выйдет--не знаю, может 4 натянет.
8. рисование 5, он хорошо рисует, хотя совсем неумело. Говорю: пойдем в школу, не хочет. Да и некогда.
Выводы: если брать токо школьную программу без факультативов и олимпиад--делать нечего. С факультативами и т. д. учатся фактически как старшие классы, сегодня 7 уроков. Говорит, что на последнем факультативе мозг отключается.

дак подарок то сходите и получите.....лишний ведь не бывает

у нас на работе тоже Волковский дают...

Рабочий день не так дано начался, а сколько здесь уже понаписано с вечера .
Про образование, да, тут неоднозначно.
Любимая фраза наших преподов, что "вуз учит мыслить категориями". Хорошо бы, но не всех, чаще все же мыслить шаблонами, я считаю. А дальше все в руках человека.
Хочется, чтоб специалист, выходя из вуза, не только теорией владел в идеале. В отечественном высшем образовании это слабое звено (специалист по получению диплома еще не работник). Но ведь современные выпускники (с кем сталкивалась) не только не владеют этой теорией, а из способов получения нужной инфы знакомы только с поиском ее в интернете. Не, это экономнее, чем пол дня в библиотеке сидеть. Я не знаю, кто как учился, но мы все курсовые, дипломы писали сами. Те же шпаргалки чтобы написать, это такой объем работы по конспектированию огромной темы в сжатом виде нужно было сделать, своеобразный труд тоже, да и не пользовались ими в итоге в основном. Т.е шли на экзамен не с пустыми головами.
Все знакомые бабульки-бухгалтеры совершенно спокойно работают с любыми бух. программами, а современная выпускница Демида не всегда может вручную составить тот же баланс без бух. программы.

Смирнуля ну у нас и так подарков тьма будет - мне не жалко.

я с 7 утра уже здесь

Ой, математика--5.