Школа №2, информация

+1

Читаю все это, и волосы дыбом встают.....мой муж закончил эту гимназию-лет 15 назад, она еще тогда не гимназией была. отзывы здесь мягко говоря диаметрально противоположные. от большого количества мною уважаемых людей, я слышала оч хорошее об этой школе... товарищи родители! не надо детей насиловать-не прыгайте выше головы-вот вам мой совет!!!!! нагрузку детям нужно давать по силе-это я вам как врач говорю!!!!

У меня дочь учится в гимназии - 9 класс в этом году заканчивает. Перешли в эту гимназию после 1 четверти 5 класса, до этого тоже учились в гимназии. Не могу сказать что она снизила сразу же успеваемость, хотя предыдущая гимназия была уровня, так скажем, не очень. Когда переехали и встал вопрос обучения у нас было приоритетно обучаться в гимназии, либо в сильной школе. По звонку в Дзержинский РОНО нам по порекомендовали как вариант 2 гимназию - зачисление было на удивление легким: посмотрели дневник, на ребенка - и в результате уже заканчивает 9 класс. Обучением в целом я довольная, некоторые предметы сильнее, некоторые похуже - как везде. Согласна, что на каждом собрании всегда подчеркивают про поступаемость, какие педагоги молодцы. Но ведь это правда - молодцы, и надо быть благодарными что нашим детям стараются привить прекрасное - танцы и хор это ведь составляющие общего развития. Не могу сказать что все идеально - есть моменты, которые не устраивают. Но ведь мы всегда найдем что-то, что абсолютно всем нравится не будет. И если есть противоречивые мнения - значит процесс идет!

По поводу классного руководителя - я сначала очень удивлялась, что если вдруг на 5-10 минут после начала урока ребенка нет в школе она сразу же звонит родителям. В предыдущей гимназии такого не было, хотя учитель наша была просто замечательная. А сейчас поняла всю прелесть такого контакта - тут моя доча задержалась из школы я без проблем через классного руководителя все контакты выяснила и что немаловажно она мне практически до минуты сказала передвижения моей дочери. Может это и перегиб, но в подростковом возрасте "глаз да глаз".

Согласна, что загружены дети до предела, но лучше пусть будет такая загруженность. В отношение денег - думаю в общих пределах нам предлагают суммы внести в качестве пожертвований. И если кто-то из родителей вдруг не внес не думаю. что за это отчислят из гимназии.

Будет ребенок быдлом или нет - это от родителей, а не от школы зависит. То, что у нас даже троечники писали в 6 классе "здесь", "ничего", а не "сдесь" и " не чего" - это правда, а над теми, кто не знал, что "не" с глаголом пишется раздельно..посмеивались, хотя учителя говорили, что работать с нами невозможно, нет дисциплины, ведут себя как быдло. В туалетах не курят, а из 30 человек курили в 9 классе человек 6-7....
И еще, сказали мне такую вещь, что 5-классников будут набирать столько сколько выпустится 11-классников. Т. к. выпускаются ученики, родившиеся в демографический кризис, наберут крайне 3 класса в этом году. В следующем могут набрать 4-5 классов. Т. к. в прошлом году выпустились 3 класса человек по 25, отсеяли порядка 100 заявлений 5-классников.

??? это из-за учительской нагрузки что-ли?

Это точно. Учитель математики на говно исходит, если ребенку объясняет кто-то другой. Не дай бог это делают родители. Она уничтожит ребенка. Его ждут допросы после урока, и одни двойки. Одно задание не выполнено (или с ошибкой) оценка "2". Тетради на руки не дает. Узнать за что два невозможно.

Мой ребенок заканчивает гимназию в этом году.Много мы пережили за эти годы и счастья и разочарования.Я могу сказать ,что все зависит от ребенка,от сила характера.Что касается нашего класса ,то коллектива там нет и "школьного братства" тоже.Учителя ,как и в других школах,энтузиастов и новаторов нет.Денег (по моему мнению )собирают крайне скромно,но в школе порядок и очень культурно.Спасибо Т.В.Шульгиной!Дети из разных семей ,в основном среднего достатка(пальцы особо никто не гнет).Уровень знаний у моего ребенка хороший,но у нас репетиторы с 6 класса.Про этот год молчу,сами понимаете ,люди взрослые.К ЕГЭ подготовка в школе очень средняя,рассчитывать на нее не приходится.Я не жалею ,что учились в гимназии,школу жизни прошли на уровне взрослого .Есть учителя которым откровенно хочется .....сказать грубые слова.

Такие мнения противоречивые!?

А что, сын Шульгиной уже дорос до учителя? Он же мелкий еще вроде? Может зять преподает информатику? Или я остался в 2002-м?

Я тоже училась в этой школе, и в планах и сына туда отдать. Атмосфера мне очень нравилась.
Не пойму, если честно, откуда столько негативных отзывов.

Сейчас там все изменилось. Все кто подал заявление будут приняты (низкая рождаемость 1998 - начало 2000-х годов). Дисциплина оставляет желать лучшего (ученики младших классов ругаются матом - как и везде). По сравнению с общеобразовательной школой успеваемость у ребенка упадет. Отличников в классе нет. Если, у Вас мальчик, то готовьте деньги на пилки. На уроках труда будут заниматься только высокохудожественным выпиливанием. В общем школа как школа, только выпендреж и название "Гимназияяяяя".
Честно говоря, если подумать, то тошнить начало еще на организационном собрании, на котором учителя и дети пели и плясали. Но не бывает так, за те зарплаты, которыми государство награждает педагогов. Педагоги такие же злые как и в любой другой школе. Если у ребенка все хорошо в общеобразовательном учреждении, то делать в этой гимназии нечего.

Это точно. Трудовик нулевый. Дети предоставлены сами себе. Хорошо, что еще не калечат друг друга.

Вы бы сейчас там поучились. Сплошная нервотрепка. Видимо жизнь сильно изменила в негативную сторону тех педагогов, которые учили Вас.

Как и раньше категории присваиваются за стаж работы, а не за другое. Чем больше стаж тем выше категория.

У Вас на основании чего такие заявления? Вы имеете к этому отношение? Вы что-то знаете о присвоении категорий учителям? Не нужно рассуждать о вещах, Вам не ведомых. Или рассуждая, добавляйте, например, "по-моему", поскольку в реальности это совсем не так. Почитайте вот тут хотя бы.