Уроки: делать или нет?, -вот в чем вопрос

Леся_
Ну в первом классе этих предметов и не было, а во втором - почему нет?

Рыженькая_Я
А Вы очень жалеете , что у Вас в школе в детстве не было этих предметов? По- моему это нужно только руководству школы, чтоб выпендриться - смотрите, какие мы крутые. А дети просто заложники их амбиций.

Это сообщение отредактировал Леся_ - 26.10.2010 - 11:47

эти предметы были у моего брата когда-то...по системе Замкова что ли..
у нас их нет ( )

а как это у вас в расписание влезает?
у нас максимум 5 уроков, бывает 4 пару дней, в субботу - только 3 основных (но зато все сразу, и этого хватает)

Леся_
Риторики не было вообще. О чем в свое время пожалела. А информатики не было до 3-го класса))

Jinny09
Все хорошо влезает. Просто такие предметы как этика/урок развития/и чего-то там еще чередуются (раз в неделю, через неделю) В день по 4-5 уроков, а в субботу, как вы и говорите, у нас тоже 3 урока.

хм...значит у нас другого больше
лучше бы тогда основные предметы почаще риториками заменяли, реально полезнее, имхо. Да и ДЗ тогда реже получаются

Jinny09
у меня старший учился по Занкову, у них из всей этой доп. белиберды были только информатика (играли и рисовали в Painte) и английский (фигня, учили алфавит, стишки-песенки, никакой реальной пользы для дальнейшего изучения в 5 классе).
Младший по традиции, уроки те же, что были в моем детстве. (ну, если не считать, что труд - это технология, пение - музыка). А на компьютерах они выполняют задания на каком-нибудь уроке почти каждый день. Мне кажется, вполне достаточно.
А поход в музей не называется громко "Урок развития".

Jinny09
а мы похоже в одной школе!! ,только мы первоклашки. Но вопрос с уроками мне очень понятен.У нас,конечно,не такая нагрузка,но уроки задают,а порой и достаточно. Только у вас проблема в колличестве и объемах вместе,а у нас в объеме-на завтра опять читать лист текста формата А4,выделяя слоги. Ладно мое чадо читающее,а те,которые с трудом или еще не совсем читают.Помимо этого страница в прописях того же формата.А вы говорите уроки не задают в первом классе! Задают и еще как!! Я не против выполнения д\з,но и не могу сказать,что в щенящем восторге..с каждым годом программа все тяжелее и более объемна. Сама учитель,знаю,что с 6 кл,например,по истории у детей по 2 учебника в год и как хочеь,так и учи-гонишь эту прграмму,задаешь по 2-3 параграфа и думаешь,какой же ты "монстр",что "издеваешься"над детьми. В таком примерно положении,по-моему,все педагоги. У них программа и никуда не деться-надо все дать. А нам,как мамам,только и сидеть с нашими чадами и делать все д\з.
Но знаете,девчонки,бывают ситуации и покруче-у меня муж в командировках периодически(через 1,5-2 нед.мотается),я с двумя детьми одна,т.к. бабушек нет в городе-вот и верчусь.а ,почитав,ЧЕГО ждать со второго класса вообще задумалась,а стоит ли на работу выходить ,когда я с ней успею старшим заниматься
Держитесь!!Вы неодиноки!!Мы с вами!!

Мы тоже учимся в первом классе. Нам на дом задают то что не успели сделать в классе. Дочь обычно делает часть д /з на продленке, дома доделываем, справляемся нормально, но пока только первая четверть, посмотрим, что дальше будет.

Танe4ka
в каждой школе свои правила,наверное.

KAREGLAZKA
так наверное в одной, она одна такая
в 1 классе мне не нравилось письмо - действительно ооочень большой объем в прописях, задавали все, что не успели в классе написать, а не успевали практически ничего, учителю важнее детям объяснять, чтоб не бегали в перемены, видите ли..
В итоге нормально писать привыкли только к октябрю этого года...и у меня такое ощущение, что это пришло независимо от того, сколько закорючек написали в прописи

Мдаа,..я тоже немного в растерянности, только наоборот как там и что с двумя детьми-то будет...

KAREGLAZKA
То, что с 6 класса 2 учебника по истории еще не говорит о том, что задаются большие объемы и дается больше инфы по программе. как раз инфы дается меньше. меня тоже бесило, что много задавали прописей и прочего в начальной школе+нам не повезло с учителем начальных классов, они хронически ничего не успевали, вечно задерживались и на перемены и после уроков. но вот как вышли из начальной-ситуация изменилась. ребенку нравится учиться. французский просто ее любимый предмет. но у нас был четкий уговор со 2-го класса-твои оценки-твой успех, хочешь быть успешна-учи уроки, а уж поездка во Францию вообще гиперстимул учить.
но большие объемы, которые задаются на дом, это часто показатель именно неэффективно организованной работы учителя на уроке.

KAREGLAZKA
представляете, бывает и покруче , чем у Вас - папы нет, двое детей и мама работает. Как же они-то справляются? .
А то , что 2 учебника вообще ни о чем не говорит, их просто 1 толстый, как был у нас разбивают на 2 потоньше.

sherman
про 6 класс и историю,я и писала,т.к. сама учитель истории,а предмет-то устный,так что объемы там есть!!! И еще какие!!Но это было так сказано к слову. Вы-то сами пробовали объяснить 33 детям материал(это у нас столько),когда один говорит,другой в туалет пошел и все такое..Можно,чем угодно объяснить объемы,но проще всего спихнуть на

Не согласна!!!! Можно за урок пройти все,но прочитать надо,хоть что делай,3 параграфа дома,а еще и выучить кое-что!!!!Это я про историю свою,например. Я не говорю,что это здорово и хорошо-наоборот,я против таких нагрузок,но есть стандарт и программа! И никуда от них не деться..Не валите все в один котел
Тяжело всем-и родителям,и особенно детям,и педагогам,с которых,к слову сказать,вы же сами,родители,и спросите"а почему моя Маша не умеет..."или что-то в этом ключе..
Я,как мама,тоже раздражаюсь на большой объем д\з для перваков,но сделать не могу-жаловаться никому не буду,да и принцип у меня такой,что дальше только тяжелее будет,т.к. жизнь в принципе -штука непростая и надо научить сына работать,трудиться сейчас,пока еще все формируются. Поэтому пыхтим,страдаем,но делаем...

KAREGLAZKA
пробовала, по первой профессии я историк и много лет занималась преподаванием. более того, моя мама так же преподаватель истории и мой муж к.и.н, доцент вуза. так что как что и почему я прекрасно знаю именно в истории и какие сейчас объемы и знания в ней и программы.

Это сообщение отредактировал sherman - 26.10.2010 - 16:06

И отбиваем всякое желание учиться...