какие сказки читаете деткам, от года до 3-х или 4-х лет

Мия

Но Вы же сами говорили, что несмотря на знание Вами в детстве того, что ходить с чужими нельзя, всё-таки пошли бы? Получается, что такое знание для ребенка бесполезно (это мой вывод), он всё-равно стремится приобрести опыт сам.

Поэтому я, например, просто рассказываю сказку и не коментирую ее, не разъясняю, не проговариваю.

Вот собирались Козу Дерезу только неделю рассказывать, а уже вторая прошла, все слушает и слушает. Я думаю, что с повторением образ сказки все глубже понимается ребенком и отпадают вопросы

Мы до 3 лет читали что попроще: Барто, Чуковского, Михалкова ("Дядя Степа" нравился), Сутеева ("Сказки и картинки"), и басни Крылова простые нравились почему-то - в полтора года укладывала спать при выключенном свете, решила что-нить новенькое рассказать, вспомнилась "Ворона и лисица", потом где-то полгода вместо колыбельной ее рассказывала, 2-3 раза повторю и ребенок спит
В 3 и 6 примерно попробовала ему "Волшебника изумрудного города" почитать, понравилось очень! Уже 4 раза читали! Потом сын много игр сам придумывал "про Элли".
Еще про Урфина с деревянными солдатами прочитали, но рановато, имхо, переживал ребенок и не все было понятно, пришлось мультик найти, тоже теперь один из любимых (хотя мне не нра, только песенки ничего)))..
Начали читать Каолсона, мне совсем не понравилось, неприятно читать
Сейчас читаем Бианки "Рассказы и сказки" по 2-3 перед сном..

Понимаете, ситуации в сказках очень разные. Там не только воспитательные посылы на тему о том, что с незнакомыми ходить никуда нельзя.
И не смотря на то, что мне кажется, что ребенок еще не совсем понимает о каких-то опасностях в жизни, готовить его нужно, и говорить об этом нужно. Пусть нужные навыки потихоньку формируются в его сознании, это же в дальнейшем поможет ему в осознании правильного выбора.
ПыСы: мне, кстати, никто ничего не проговаривал - просто читали и все. А может быть и нужно это было.

m@k, на мой взгляд басни лучше оставлять для 2-го класса, когда ребенок как раз начинает "видеть" в других проблемы Например видит, что Петя ведет себя как лиса, а Маша как моська

Мия, а Вы сейчас можете вспомнить, что у Вас оставалось после прочтения сказки, когда были ребенком. Какие ощущения, может быть?

tak, я не помню каких-то конкретных ощущений от русских народных сказок про животных. Но вот про Бабу-Ягу или европейские сказки Гримм (или Перро) мне очень нравились. Особенно те, что пострашнее
Было ощущение сказочности. Иногда, в особо страшные моменты бывало чуть-чуть страшно, но я отделяла реальность от сюжета. И никогда не проецировала сюжет на себя. Мне даже в голову не приходило, что похожие ужасы могут происходить в настоящей жизни.

Мия, вот это

очень интересно. А эти "ужасы" Вы воспринимали именно как ужасы, как отдельные моменты или все-таки сюжет сказки целиком, как впечатление?

tak, я уж не помню таких подробностей... Наверное, как отдельные моменты все-таки. А к чему это вы ведете?

Мия, к сожалению, очень не многие могут вспомнить, что они ощущали, когда в детстве им рассказывали сказки. Поэтому трудно наблюдать. Ребенок еще не может рассказать, а взрослый уже не помнит Но из наблюдений можно прийти к пониманию. Вот и собираю наблюдения. Ваши оказались очень ценными.

Я, например, помню, как "улетал" в сюжет, жил в нем даже потом, когда прабабушка рассказывала мне библейские истории. И не останавливался на том, чтобы разбирать отдельные моменты. Для меня история существовала целиком. Это как помню

Кстати, читала что в Швеции не очень-то любят этого героя. Типа он детям дурной пример подает, учит безобразиям и хулиганству.
А по мне так прикольная книжка. Самой читать понравилось. Видимо, на вкус и цвет...

А мне мама рассказывала сказки, сама выдумывала, такие незабываемые минуты моего детства, эх... Лежим рядышком, а она сказку из головы придумывает...
Как бы научиться? У меня не получается выдумывать, могу только почитать...

yarmarka
на мой взгляд это можно сделать так:
берете историю свою из своего детства и развиваете в сказку Я так делал.

Мой муж тоже рассказывает такие сказки старшей дочке. У него в голове целая серия мини-сказок про зайцев

не развивается у меня всё осталавливается на жили-были

вот и у меня мама такая-же, правда мне она такие сказки не рассказывала, зато сейчас моим детям - каждый день, и говорит и говорит, я слушаю и удивляюсь - у меня в жизни так не получится.
а читаем мы с ребенками только то, что они сами выберут, иногда начну читать - говит - не хочу такую, начинаем следующую

карлсона старшей читали лет в 6 - ей понравилось, мне нет (и в детстве пыталась читать - не нравилась, а тут пришлось по необходимости осилить)