логопед-практик отвечает на вопросы, отвечу на вопросы о развитии речи

здравствуйте подскажите пожалуйста,я очень перереживаю сыну 2 года он у меня говорит только основные слова там мама баба тетя дядя,и говорит первый слог у слов допустим кот говорит КО каша говорит КА,а педиатр говорит типо мол предложениями должен говорить уже,куда уж нам сейчас(((очень переживаю конечно да и в сад пойдет как там будет..

Лиса-Алиса
Здравствуйте! Сыночку 2 года и 6 месяцев. Говорит мало слов, около 20, и то далеко не все четко. Может произносить предложения из двух слов, но так как слов он говорит мало, то этих предложений тоже соответственно очень мало. Может сказать "киса там", киса пи (спит), мама попи (мама, я попил) и подобные. Иногда прямо четко в обращении к коту произносит "кисонька". Мишка и машинка у него "кики", собака- "ака". Четко говорит только "мама", "папа", "баба", "дядя", "киса", "уйди", "дай", "на". В основном все показывает жестами. В садик пока не ходит. С детками играть очень любит. Нам стоит бить тревогу? Педиатр говорит, что до трех лет волноваться не стоит, но я переживаю...

Добрый день! Ребенку 3,9 года - все шипящие (с,з,ш,ж) говорит как с (язык между зубов). Что посоветуйте? Ждать-поправлять или все таки обратится к специалисту? Дома пытаюсь заниматься (есть книжка с языковой гимнастикой), но он не все хочет делать, больше балуется и кривляется.

katena6756, здравствуйте! если Вашему сыно два года ровно, то предложениями ему говорить сейчас не обязательно. Предложения из двух автономных слов (т.е. тех, которые понимают близкие, например, би-би, пи и т.п.) дети составляют после 2,5 лет. А в саду обычно детки и начинаютмного и понятно разговаривать, когда это становится необходимо.

anhelica, здравствуйте! Вам не стоит еще ни переживать, ни бить тревогу. В таком юном возрате измерять речь ребенка количественными показателями сложно, т.к. все очень индивидуально и зависит, например, от речевой активности. По качественным показателям речь Вашего малыша развивается правильно (т.е. два слова объединяет в предложение), так что поводов для беспокойства я не вижу.
С уважением, Екатерина Валерьевна.

Huanita, здравствуйте! В норме к 3 годам формируется произношение свистящих [с, сь, з, зь, ц], а к 4 -- шипящих [ш, щ, ж, ч]. Т.е. Ваш малыш как минимум свистящие уже должен произносить правильно. Я советую Вам пока самостоятельно исправлять произношение шипящих, т.е. просить его убрать язычок за зубки и повторить слово правильно, при этом обязательно показвать образец, т.е. произносить слова, чтобы ребенок при этом видел Вашу артикуляцию. Если это не даст результатов, хотя бы годам к 4, то можно обратиться к логопеду. Желаю вам удачи!

Лиса-Алиса
спасибо Вам огромное

Лиса-Алиса
Спасибо, думаю к сентябрю наверно дойдем до Вас, благо живем не далеко!

Лиса-Алиса
Добрый день. На днях увидела выдержки из книги http://vk.com/dlya_mam?z=photo-37086289_30...37086289_165797
Интересно самой поупражняться, и чтобы ребенок понаблюдал за артикуляцией. Хотела бы купить, но не могу найти название и автора. Может быть Вы сможете помочь?

Порылась и нашла все-таки http://www.labirint.ru/books/187775/
Гайда Лагздынь - Логопедическая азбука

Извините за беспокойство

Это сообщение отредактировал hemilio - 11.07.2013 - 12:00

hemilio , здравствуйте! К сожалению, не могу Вам подсказать, где купить эту книгу...

Ой, я уже нашла. Я свой пост отредактировала в надежде, что не доставлю лишние хлопоты. Просто сначала я увидела только картинку, попыталась почитать и, мне показалось, что это интересно. Т.к. во-первых, самой приходится часто вести переговоры по работе и как-то неудобно, когда язык начинает заплетаться, а во-вторых, у ребенка не все чисто с произношением (речь начала формироваться где-то с 9-10 мес.), а сама я толком не могу объяснить куда язык девать, так хоть на личном примере продемонстрирую А найти сразу не удалось, вот я и решила поспрошать в ветке , может кто видел, откуда это скопировано.

Добрый вечер!
У нас та же проблема: на звуки с и з язык у ребенка между зубов (2 и 10 возраст, почти полгода так говорит, сначала не поправляли)
Недавно начали постоянно акцентировать внимание именно на правильном "с". Сложно... Все-время говорит по-своему. Да и такая частая буква!!!

Можно узнать название книги с гимнастикой??

Лиса-Алиса, может быть, Вы тоже посоветуете хорошие книги. Есть ведь такие, где всё прорисовано и ребенку интересно?? Пожалуйста

Это сообщение отредактировал leggiMir - 13.07.2013 - 02:00

Здравствуйте! Мальчику 4,5 года. Заменяет звуки Д на Г и Т на К. Т.е. язык не опирает под верхние зубы. Подскажите, пожалуйста, это как-то само поставится правильно или надо обязательно с логопедом заниматься в данном случае?

Лиса-Алиса
добрый день. Ребенку 4 г. 3 мес. Не так давно научился произносить шипящие, но стал говорить их там, где не надо, а там где надо, заменять. Например, может сказать что-то вроде "фляпа" вмсто "шляпа" и "шкрепка" вместо "скрепка". "л" кое-где глотает. На "р" намека нет вообще, и я не представляю, как добиться произношения этой "р". Нам не пора посетить логопеда, или можно еще подождать?

leggiMir, здравствуйте! Я сама пользовалась книгой "Тру-ля-ля. Артикуляционная гимнастика 2-4 года" М. - Карапуз, 2006. Попробуйте. Хотя Вам рано еще заниматься коррекцией, если только для общего развития. Вообще-то, свистящие в нгорме "встают" к 3 годам, так что -- не паникуйте.
Желаю успехов!