логопед-практик отвечает на вопросы, отвечу на вопросы о развитии речи

Лиса-Алиса, взрослому. Может что-нибудь подскажете!

Лиса-Алиса
Нам 1,3. Педиатр в карточку написала отставание в речевом развитии, т.к. говорим мало слов. и отругала за то что я ребенку в место ава - говорю собака и в место бибика - машина. Что должен уметь говорить ребенок в этом возрасте?

cessa, простите, что влезу... Забавный у Вас педиатр
никогда сыну не говорила слов бибика и ава

JaneBr

Я тоже всегда считала что так говорить не правильно.

Здравствуйте, Екатерина. Моей дочери 10 лет. Плохо развита устная монологическая речь. Плюс нарушение письменной речи. Говорить начала во время, звуки произносить -тоже. Слоговая структура слова не нарушена. Хорошие успехи в танцах. Сочинения, изложения пишет неплохо, сочиняет стихи . Если начинает что-то рассказывать, то подолгу подбирает нужные слова и добавляет "ну, это" или "как его" или вообще что-то несусветное: "я это как ту". Посоветуйте, пожалуйста, пособие для самостоятельных занятий, т.к. к логопеду ездить нет возможности.
Заранее благодарю. Очень интересный и нужный топик. Спасибо, Екатерина, за Ваш труд.

Лиса-Алиса
Подскажите пожалуста, ребенку 1г 6м слово "ляля" произносит как "яя". Ребенок начал говрить первые слова в 1г 2м, но быстро стали появлятся новые. Словарный запас около 30 слов, нормально ли это?
И еще один вопросик ребенок не говорит "нет" иногда проскальзывает "да" но после напоминания, ребенок не понимает значение согласия хотя отрицание выражает. Как научить говорить"да" осознанно?

В поиске надежды..., как практикующий логопед и дефектолог могу Вам ответить, что появление первых слов в 1г.2 мес является нормой. Словарный запас около 30 слов - тоже норма. Мягкий звук "л" может появиться и позже, это не является патологией.
А насчет "нет" и "да" - всему свое время .
P.S. - развитие речи ребена данного возраста нужно смотреть в динамике (если речевое развитие не стоит на месте - появляются новые слова, и в целом развитие ребенка не вызывает у Вас других опасений, то значит пока все нормально). Удачи!

Лиса-Алиса , извините, что влезла в Вашу тему
,

Это сообщение отредактировал AnnaNovikova - 7.10.2010 - 16:48

AnnaNovikova в том то и дело, что некоторые опасения есть, а идти в п-ку с нашим неудачным педиатром просто добавитть кучу записей нехороших

В поиске надежды..., если есть какие-либо опасения, то Вам безусловно нужна конультация, только не педиатра, а невролога.

Лиса-Алиса
нам 4 года,и врач сделал заключение :общее недоразвитие речи (2 ур.) и дезартрия,стертая.
подскажите,пожалуйста, где найти хорошего специалиста занимающегося такими проблемами,и кто делает массаж при таких отклонениях????

У нас было почти то же самое, только сложнее, встали на очередь в логогруппу, а пока подходило время занимались с обычным логопедом 1 раз в неделю (бесплатным), дома по его рекомендациям делали упражнения.
Правда в дальнейшем нам уже не ставили дизартрию. Еще к психоневрологу и неврологу можно обратиться. (Мы последнего толкового так и не нашли).
Извините, что влезла

luna22[b]если б в нашем саду был хороший логопед,мы бы уже в следущем году были бы в лого группе.....но увы ,такой логопед,как наш я ни кому не посоветую.
к логопеду в поликлинику уже записались,но 1 занятия нам мало в неделю.ищу хорошего специальста.
хочу попробовать этот массаж,говорят очень хорошая вещь.только вот где и как его делают незнаю?

Это сообщение отредактировал vitabolsh1 - 20.10.2010 - 21:04

vitabolsh1, обратитесь к AnnaNovikova, очень опытный специалист

lara_m16
спасибо за совет.учту.))))

В том нашем саду вообще логопеда не было, возьмите в поликлинике направление на комиссию и с этим направлением по всем ближайшим садам.
Мы занимались 1 раз в неделю с самим логопедом, а дома КАЖДЫЙ день, результат от занятий был очень заметен месяца через полтора, причем очень хороший. С третьего уровня до второго (ребенку тогда 3,5 года было).