Зачем ребёнку школа?, или чего родители от школы ждут

На вопрос, чего родители ждут от садика, ответить несложно - хорошего (мягкого, внимательного) отношения к детям, заботы о них, каких-то занятий и т. п.

А вот чего родители ждут от школы? Что является определяющим при ответе на вопрос - в какую школу я хотел бы повести ребёнка? Кому-то в первую очередь важна специфика школы (математическая, английская), другому - добрый учитель в первом классе, третьему - близость школы к дому.
Какой момент является принципиально важным для вас?

Для меня - грамотный учитель, который сумеет создать ситуацию успеха для каждого ребенка, независимо от его уровня развития, способностей и т.д..

Мне очень важна близость к дому, затем хороший учитель, а специфика не имеет значения

для меня на первом месте стоит уровень профессионализма учителя, и ребенка, если надо будет, буду возить за тридевять земель, лишь бы в хорошую школу.

Тогда надо уточнить вопрос - а что вы называете грамотным учителем, профессионалом? Человека с дипломом? Опытом большим? Что всё же, на ваш взгляд, может дать ребёнку школа? Читать все умеют ещё до школы, ну и учились бы сами... Может, школа нужна, чтобы подталкивать и стимулировать - оценками, к примеру?..

адекватный учитель, нормальный класс с родителями и детьми без особых заскоков, специфика важна в последние перед определением в жизнь годами, для меня пока не актуальна (1 класс), близость к дому очень важна, но за неимением у дома нормальных первых условий приходится мужу дочку возить, блин.

я жду от школы интересного обучения для моего ребенка.
- Учета его индивидуальных способностей.
- Корректирование его социального поведения, воспитания.
- Жду авторитетных и сильных личностей - учителей, которые сами учатся.
- Понимания развития детей и соответствия учебного материала возрасту ребенка.
- Отсутствия оценки моего ребенка, но качественной характеристики его развития в том числе в ключе конкретных предметов.
- Развития воли моего ребенка, как одной из ключевых (на мой взгляд) характеристик, необходиых для успешности.
- Четкого мировоззрения школы, а не ежегодной смены учебников...
- Как следствие из предыдущего, понимания, что школа делает и зачем. Что конретный учитель в конкретной ситуации делает и почему, для чего, во имя чего.
- Чтобы школа могла ответить на любые сложные вопросы по воспитанию и обучению.
- Чтобы школа предоставляла возможность родителю учиться тоже.

И это, наверное еще не все... что я хочу

У меня сын учится уже в средней школе, так что я уже ничего подобного не жду. Знания бы давали, а то по ряду предметов не учат вовсе.

Викуля
Странно, то есть от средней школы вообще никаких ожиданий, кроме знаний?

Интересно, а у других тоже такой же пессимизм (кроме tak , конечно) ?

Думается, что школа очень много делает для формирования личности ребёнка. В каждой школе по-своему, конечно, но любая школа оказывает влияние - она как образ мира для ребёнка (лет до 13-14-ти). Может, тогда важны не только знания ?

ну основная цель школы - это научить все таки. а уж личность формируется в том социуме, где растет ребенок и школа естественно часть социума. Школа влияет на личность и ее формирование так же как и друзья, с которыми общается ребенок, семья, в которой живет, двор, где гуляет, секции, в которые ходит. Меня поражают родители, которые от учителей требуют воспитания своего ребенка, этим должны заниматься родители, а учитель должен дать знания.

Я очень хочу, что бы в школе не убили в моем ребенке личность и индивидуальность. Знания говорите? Не жду, от школы точно не жду. Вообще, пока рассматриваю школу для своего ребенка, как необходимый жизненный опыт выживания в коллективе. Нам еще до школы далеко, но если я увижу, что педагог в моем ребенке не видит индивидуальности и личности - заберу из школы нафик.

Это сообщение отредактировал vikt - 28.02.2010 - 16:00

подскажите как вы это увидите?

так может тогда и водить туда не стоит ребенка?

Вот как раз над этим пока и думаю, а нужна ли школа моему ребенку?
Увижу обязательно. По поведению ребенка, по отношению к предмету, к учителю, по заинтересованности предметом. Поверьте, это очень хорошо видно.

Это сообщение отредактировал vikt - 28.02.2010 - 16:14

vikt

образование на дому или вообще без образования среднего?

На дому, но не индивидуальные занятия, а с небольшой группой детей (по типу Сотворения). Вообще рано еще эту тему развивать. За 6 лет может многое поменяться. Может и школа другая будет - такая, что каждому ребенку там будет легко и комфортно.

Это сообщение отредактировал vikt - 28.02.2010 - 16:34