Тайна департамента образования, или почему ушли директора школ

таки желающие могут поискать отличия между колонией для беспризорников времён давно ушедших и специализированной школы-лидера нашего времени И не забывайте о вертикали власти во всём:самостоятельность директора потянет вопрос-а зачем будут нужны все вышерасположенные структуры? Иначе -дали деньги из бюджета-и всё, остальное сами.

Это сообщение отредактировал GlashaYar - 19.07.2019 - 13:26

Исчерпывающее объяснение (почему) на этой ветке выше:

"Red_2.Уход директоров из школ"

Это сообщение отредактировал Рудольф - 19.07.2019 - 14:07

А детям не по барабану?

Форель

Так базы под это нет в Ярославле. Начиная с того, что к итоговому этапу Всероссийской олимпиады школьников область готовит детей через ...опку (в других регионах это системно делают преподаватели вузов и не за месяц). И участие учителей/руководителей учреждений образования в конкурсах на федеральном уровне чуть ли не на энтузиазме ОУ. Посмотрите для примера IT-Лицей КФУ в Казани. Там такое финансирование и такой преподавательский состав, такая материально-техническая база, что Ярославская область может только завидовать молча. Ну,и результаты соответствующие.

Нет. Представьте себе, в тридцать третьей дети, которые нацелены на результат, хотят и могут учиться. И которым не всё равно.

Это сообщение отредактировал galkagalka - 19.07.2019 - 14:21

А может это в 99 из 100, родителям "не всё равно"?

Это сообщение отредактировал Пупер - 19.07.2019 - 14:28

Пупер
Родителям тоже, конечно. Без поддержки, хотя бы первое время, непросто учиться в школе с такой нагрузкой. Не имею в виду материальную. В этой школе всегда было главным умение и желание ребенка учиться.

А у кого-то конструктивные высказывание есть, которые касаются нового директора 33 школы? Или весь разговор ограничится высказываниями ностальгирующих папашЪ и мамашЪ?

P.S.
А почему только 33 школа вызвала такой резонанс?

Потому что тридцать третью особенно жалко. Какой «конструктив» вы ждете? И да, если в окончание влепить твердый знак, сразу станет смешно, люди глупыми, а проблема – неважной.

"Молодые реформаторы" вообще страну развалили. А что там взамен получили видно всем. Сколько там у нас семей в России стали жить ну очень хорошо? 10-12?

KAMI
вам в 1992 году сколько лет было, если не секрет?

А что? Может я ее развалила?

Вячеслав Малежик
А если об образовании, то оно в нашей стране по задумке реформаторов не нужно. Кто у нас требуется на рынке труда? Дворники уборщицы и посудомойки. Так нехрен тратить деньги на образование, тем более высшее. Высшее только за деньги и в требуемом количестве. А это очень немного, т.к. не требуется на рынке труда в большом объеме, как было в СССР.

Назначили бы чистякова мэром сразу. С таким-то бесценным опытом!
Т.е то, что у нас главного "оптимизатора" скорее всего вперед ногами вынесут, никого не смущает?

?