Про скорость чтения

ptiza-ptiza.livejournal.com

Для начала выбрать хорошую книгу. Есть специальные серии "Читаем сами". Там и буквы крупные, и картинки хорошие, и текст таким образом подобран, что ребенку легче читать- частое повторение одних и тех же слов, сами слова не сложные...
Когда получается у ребенка, то появляется интерес и вера в свои силы. А это самое важное на начальном этапе, имхо.

+100
Сама у меня потихоньку начала читать. Интересно ей, что получаться стало. Вот и вся методика)

помню, что при первой проверке скорости чтения я читала медленней чем нужно.
в 9 лет я уже читала очень быстро и запоями.

https://www.youtube.com/watch?v=VZwwP4HxZ2Y
https://www.youtube.com/watch?v=SKnS7GFM4mE

РАдость
посмотрела первое видео. Но не согласна. Тетка однозначно утверждает, что ВСЕ дети, начавшие читать рано, делают это бессмысленно и неправильно. Я считаю, что время начинать читать тогда, когда ребенок сам этого захочет. Бессмысленно читают те, кого заставляют читать до того, как ребенок готов.

Леся_
если ребенок сам проявил интерес, значит готов.
если заставляют в 3-4 года - нет.

я сейчас уже не помню, но вроде советский и российский учёный-физиолог, психолог, доктор биологических наук, профессор, академик РАО (с 2004 года), лауреат Премии Президента РФ в области образования, директор Института возрастной физиологии Российской академии образования (с 1996 года) говорила о вреде именно натаскивания.

РАдость
А есть те, кто натаскивает в 3 года?

манюк
конечно. куча развивалок на это нацелена.
например, беби-клуб. там по кубикам Никитина заучивают буквы, когда песенки поют - преподы указкой водят по словам, написанным на стене.
Отчитываются какую букву и форму сегодня изучили.
Так-то ничего страшного (хотя по возрасту есть более интересные занятия), но некоторые рьяные родители с ремнем заставляют детей делать домашнее задание и соревнуются у кого больше ребенок выучил. Знаки больше/меньше изучают.
Знаю случай, когда у ребенка был нервный срыв, его сводили к психологу, который запретил вообще в ближайшие пол-года "развивать" ребенка и водить в люди.
Я ходила туда на пробное занятие, спросила не пользуются ли они кубиками Чаплыгина (которые не на запоминание, а на понимание формирования слова рассчитаны), мне сказали нет, у них общая программа для всей сети.

А так, моему мнению, для освоения чтения достаточно внимания родителя к интересам ребенка (ну сами они интересуются буквами, надписями и пр.) и букваря Жуковой http://www.labirint.ru/books/134065/

Старшего учила читать с 5 лет , так как чтение помогало ему говорить.
По Жуковой и в дошколенке по ней же. В школу пошел хорошо читая.

Мелкий буквы запомнил с одного раза в 2 года. Сейчас соединяет.
Но я чтением не занимаюсь с ним. Он сам мурыжит
Ему и букварь не нужен. Буквы везде видит на упаковках еды особенно

Букварь Жуковой хороший, мы тоже по нему учились читать.

моя еще мульты любила "как говорят буквы" и пр.
главное буквы звуками проговаривать , чтоб потом трудностей не возникло.

а.. прививаю любовь к чтению (а может это я для себя отрываюсь))) чтением каждый день перед сном по часу. Если не почитаем - ребенок расстроится сильно. Выбирает чтиво она.

Мне тоже Жукова нравится, по ней учились.
РАдость

А у меня никогда скорость чтения не проверяли, я читала в первом классе лучше, чем некоторые выпускники. Мне смешно было, как другие сдавали, и меня выставляли за смешки из класса. Дочь плохо читает, много ошибок в синтаксисе=интонации и ударениях, окончаниях. Но за технику всегда носит 4\5. Ну или там тексты проще в разы. Вообще если в минимум ребенок, учась в школе=читая так или иначе, не укладывается, то тут дело не в нелюбви к чтению. ИМХО

Я вам больше скажу, достаточно прабабушки 95 лет от роду, остававшейся со мной, когда я болела, и газеты "Труд"

У меня так старший. Очень ему нравилось шокировать публику, когда он сидя в коляске читал какую-нибудь надпись
К 4 это его перестало забавлять и случился перерывчик, а в 5 стал читать помногу уже для себя, журналы детские, книги.