вести ребенка в школу в 6.9л или 7.9 л, дилемма! прошу совета

Ириша0910 так посмотрите на сайте школы расписание, нет там инглиша в 1 классе и не было, вы путаете с кружком скорее всего.

Это скорее всего внеурочка, а она вроде как тоже обязательная сейчас, если нет другой нагрузки вне школы.

Есть английский 1 раз в неделю сейчас в 1 классе

Во-первых,я абсолютно не скрываю,что больше склоняюсь к тому,чтобы сын остался в саду,но есть моменты,за которые я переживаю. Поэтому и создала эту тему,дабы ,,бывалые,, в этом деле родители ПОДЕЛИЛИСЬ своим опытом,а НЕ УБЕДИЛИ меня в обратном! А также,что немаловажно,воспитатели говорят,что на фоне некотоых выпускающихся детей из нашей группы мой ребенок их во многом превосходит:и в поведении,и в знаниях.
Во-вторых,мне абсолютно непонятно на каком основании Вы делаете вывод,что мой ребенок отстает в развитии? Разве отсутствие интереса к чему-либо говорит об отставании в развитии? Он лепил,рисовал,но без особых стараний,а не по причине того,что имеет какие-то отклонения в развитии. Вот прям аж смешно! Одна пишет,что я далека от ребенка,другая-что ребенок отстает в развитии. Женщины,вы чего вообще?!
Ребенок первый,в подобной ситуации не была,чтобы сразу взять и принять решение,сравнивать не с кем и не с чем. Идеально и скрупулезно готовящихся к школе детей,о которых вы пишете в начале темы,не встречала. Если ребенок предпочитал в возрасте 5 лет поиграть,погулять,нежели поучить буквы или что-то в этом роде,то,по-моему,это нормально,нет?

Ириша0910
Вот сейчас с позиции опыта уже имеющегося мне даже как-то странно, что я сомневалась, отдавать-не отдавать, тоже долго колеб@лась, а сейчас убеждена, что ребенку лишний год в саду ну никак навредить не может, а в школе неизвестно, так зачем рисковать собственным ребенком, создавая ему в дальнейшем проблемы.

Леся_

С горшком под мышкой?

У нас выделили из 2-х классов один 10-й. Два медалиста и неск человек без троек. Кто хотел те поступили в вузы. Я правда ушла после 8 класса в лицей.
Я январьская и была старшей практически 6.7 получается. Самые мелкие были с октября вроде. При поступлении им и 6 не было.

Ириша0910
Правильно здесь написали, что за еще один год детства можно сделать и пережить столько всего хорошего.
Оставляя на год в саду Вы ничем не рискуете.
Напишите на одной половине листа минусы и риски еще одного года в саду, а на другой - минусы и риски начала обучения в школе в неполные 7.
Увидите сами, каких окажется больше.
Можно и с плюсами такую же табличку сделать.
Не торопите ребенка взрослеть.

Это сообщение отредактировал Elsa - 8.12.2016 - 01:05

У знакомых девочки сейчас в 1,2 и 3 классе. Дети очень устают от современных нагрузок, капризят. Даже первоклассница после каникул сказала что не хочет в школу, в садике было лучше. Хотя все дети учатся без троек, не дураки

Можно я отвечу.
Горшок был заброшен в 2.
Использует унитаз
Без насадок. Решил сам, сам сказал , сам делает.
Сын еще рослый - поэтому держится как то сам

По теме.
С первым тоже думала когда в школу, но не долго.
Сказали: если думаешь - оставь в саду. Потом на трудную 2100.
Так как математика ему всегда легко давалась.

тут еще смотря какие отношения с садом. мой ни разу не пожалел о нем, наоборот, как бы ни было трудно (хотя он не озвучивал про трудности), говорил, что наконец-то этот ужас позади.
А еще, странно что не написали раньше, можно выбирать исходя из того, кто будет набирать классы из учителей в оба года. Бывают года, что и идти-то не к кому.

Мой, наоборот, до сих пор (учится в третьем классе) с трепетностью вспоминает, как же хорошо было в садике: беззаботное детство. В школу пошел в 7.10.
Видимо от атмосферы сада тоже немало зависит. У нас было всё в шоколаде, наверное, еще и поэтому ни я, ни ребенок идти в школу не спешили.
Пока не пожалела ни разу. У нас в классе двое таких детей: отличаются с первого класса психологической зрелостью и самостоятельностью.
Правильно здесь уже неоднократно писали: не лишайте ребенка детства. Все садичные вундеркинды через год-два становятся ничем не отличающимися от своих одноклассников учениками.

моя дочка тоже декабрьская, сейчас нам 6 исполняется
тоже стоял вопрос отдавать в 6, 8 или в 7,8.
решили оставить до 7,8 ., хотя у нас девочка и очень развитая

смотрю на племяшек, которые пошли в школу,
впечатление, что у детей детства уже нет
школа , кружки, секции, домашнее заданее


у меня вот другая дилемма
вопрос стоит, в какую школу отдавать,
76 под боком, но хотим в какую то спецшколу в центре, уровень подготовки там лучше в среднем и старшем звене
имеет ли смысл , стремиться сразу в спецшколу (33 например), или в начальной можно походить в 76 (нам так проще, ближе), а потом после начальной школы поступать в 33, или этот вариант уже будет трудноосуществим


я сама до 10 класса училась в обычной школе, потом поступила в гимназию. несмотря на то, что в школе я была отличницей, в гимназии было поначалу трудновато, т.к. одноклассники уже в среднем звене профильные предметы изучали по другой, более углубленнной программе

Это сообщение отредактировал женева - 8.12.2016 - 10:54

Отдавая в 6 лет, вы ребенку создаете дополнительные препятствия, ему будет тяжело, не столько в учебном, сколько в физиологическом плане. У нас в классе 34 ребенка. Все надо делать самому, чем взрослее он будет, тем легче пройдет его адаптация. Мы пошли в 7 с половиной, ни капли не жалею и даже не представляю, как все было бы в прошлом году. У нас есть дети, которым нет 7, так вот либо они болеют постоянно, либо нарушают дисциплину и мешают остальным, так как отсидеть 5 уроков тяжело и для практически восьмилетних.... тем более у вас мальчик, и быть самому маленькому не комильфо. Школа очень отличается от сада, и эта разница в возрасте и в восприятии информации может преследовать вас всю начальную школу, а не только в первом классе. Зачем вам так рисковать прежде всего здоровьем ребёнка.

вот это ваще какое-то странное представление. У многих видимо личный комплекс из детства и они его на детей проецируют. Если родители не заостряют внимание на росте и возрасте, то детям пофигу кто какого роста и возраста. Мой самый мелкий по росту дружит с самым высоким по росту мальчиком. Разница больше чем на голову, но никого это не напрягает. При этом по возрасту у них разница в 1 день.