Гиперактивный ребенок, сад,школа.

svetlana s
По поводу таблеток ,советовалась с психиатром(Центр помощи детям,на Некрасова)-только в экстренном случае,когда мешает сам себе усваивать материал.Психотропные,сказала прописываю ,детям,начиная с класса 6-ого.Побочных эффектов много.
А пантогам мы пили,и тенотен,и уколы картексин.
Результата я не почувствовала.
Вообще про таблетки врач сказала,что не стоит,надо сглаживать самим до последнего.Таблетки проблему не решат,а отодвинут максимум на 2 месяца.

http://yarportal.ru/topic65547.html
http://yarportal.ru/topic246251.html

http://yarportal.ru/topic246253.html?hl=%F...E2%E3&st=90
http://yarportal.ru/topic78795.html
и это вроде не предел

Это сообщение отредактировал Ирин@80 - 21.12.2015 - 16:29

Ирин@80
спасибо,за ссылки.
2011 года правда.
Теории много,и в интернете.А вот советы,подсказки очень нужны.
Что реально действует.
Как правило приходиться бороться за счастливое детство ребенка.

Вообще я поняла,что у меня гиперактивный,когда второго родила и ему исполнился примерно 1 год.А до этого думала,что все дети подвижные,активные,немного капризные.

Ой, пусть Вам повезет с учителем, но в другой теме писала, не факт, что оно так будет, а еще не факт, что так будет с каждым встречным. Таблетки - только по показаниям четким. Побочки серьезные. Если назначают, я бы серьезно отнеслась к этому.

Тут самой нужно быть как танк, удав и слон одновременно (спокойствие, только спокойствие). Интеллект у таких деток обычно высокий.

марусясвет если в Брагино, в какую планируете идти школу? и год поступления?
сейчас в 5-ти первых классах школы, где я работаю, по 2-3 гиперактивных ребенка... мальчики, да, у девочек с этим реже, но сложнее обычно.
Да, во-первых, контакт с педагогом, и искать такого, чтобы сама не психовала и не кричала. Во-вторых, на успокоительных первые полгода точно. Не помню, что прописывали, у двоих знакомых детки пили при поступлении в школу, немного "гасили" активность.
Резиночки - это хорошо, но видели бы вы, что творится на переменах))) Наоборот, дети, насидевшись на уроке, стремятся подвигаться. У нас сделали из скотча на полу классики и круг с секторами для какой-то игры - хоть как-то упорядочилось это броуновское движение.
Короче, выбирайте школу тщательнее: отзывы о педагогах, распорядке дня во время учебы (у нас первоклашки гуляют после 2 урока минут 20).
Класс для детей с СДВГ - это... мм... сами представляете?..

Развивать внимание, концентрацию.

Вообще, врачи очень много советов дают. Напишите в личку почту, скину книжку вечером, которую мне дали на Некрасова.

Еще на форумах родителей сдвг-ников много полезного.

ksusha
я представляю себе класс с гиперактивными так:
Во-первых через каждые минут 15 какое-то движение,мой минут 15 посидит.
Во-вторых сам процесс обучения должен быть не на слух,а визуально.Мой половину не слышит,или с 100 раза.А вот картинки нравяться.
В-третьих конечно хвалить и поощрать.Работа на результат.
Вообще наверное должна быть разработана методика по обучению таких деток.
Мне кажется гипердетки все-равно как то все на одной волне.
В 2017 нам 6 будет начале мая,и надо будет искать школу,на подготовительные пойдем.

ну да, корррекционная работа по сути

не знаю, только если лет через 50 100% детей станут гиперактивными, разработают что-то

Ирин@80
Ирина спасибо.Книжек я уже учиталась,теории много.
Расскажите пжс,что из теории вам помогло.Сколько лет ребенку?

развивать слуховое внимание, много в интернете на тему
убрать т.н. фон бесконечных объяснений, нотаций, криков (на свой счет не принимайте), четкие короткие указания, т.е. вся теория в помощь

Ребенку сейчас 9, скоро 10, из теории помогло понимание ситуации, во-первых, но нам гипер- и не ставил никто, просто активный, говорят)) хотя проблемки по неврологии были

ну и тренировки все имеют толк, пусть не мгновенный