Гимназия №3 , информация

Были родители, которые посещали ее уроки, но, сами понимаете, она меняется. Записывали ее и писали директору. В итоге, их детям пришлось покинуть гимназию. Родителей поднять невозможно, все молчат и терпят. У нас тоже иммунитет, но сил уже нет.

Кэтрин5 , ну пусть терпят родители: не они же на уроках сидят и не их же оскорбл@ют и унижают. На место детей себя поставили бы. Долго взрослый человек проработает под начальником-самодуром? Думаю, нет. Или будет сопротивляться, или уволится. Раз "терпят", значит их (взрослых) всё устраивает. Тут или коллективно, или никак, получается. Если бы моему ребенку было совсем невмоготу, я бы его перевела в другую школу или в другой класс, где математику ведет другой учитель, потому что нервы ребенка - это такие же нервы, они не восстанавливаются. До гимназии мы сменили школу и потом во второй школе класс именно по причине несовместимости с учителями. Слава Богу, теперь всё хорошо.

Выносите сор из избы, если по-другому никак. Все равно зоны комфорта у вас там нет. Только мотивированно и доказательно нужно это делать, а не огульно. И, опять же, коллективно. Один в поле не воин.

Учитель поступает "по умному". Гнобит, в основном, двух-трех детей, остальных балует, не обращает внимания на ошибки, шутит, родителям нахваливает. Поэтому и с претензиями оказываются всего несколько родителей, которые молчат и ждут когда ее негатив перейдет с его ребенка на другого. Я попыталась пообщаться с родителями, бесполезно.
Перейти в другую школу ребенок не хочет. Ведь все остальное нормально: и одноклассники, и учителя.

Кэтрин5 , напишу Вам в личку.

Мой ребенок учится у этого учителя 4-й год, весь класс боготворит ее, да и родители тоже, такое ощущение, что мы говорим о разных учителях-такое возможно? или Ваше мнение субъективно?

У знакомой ребенок там учится,всё так,как вы рассказали.. Они собираются уходить , это уже невозможно.

Спасибо большое Маримьяна за поддержку! Когда я в личке читала Ваши сообщения, волосы на голове шевелились, кошмар, неужели никто не найдет управы на Гарину Ларису Викторовну. Это же предмет основной-математика. Она отбивает у детей все желание учиться. В течение последнего месяца на уроках было поспокойнее, видимо кто-то ходил к директору жаловаться. Но не надолго ее хватило, опять началось.

aleza, я не удивлена Вашему сообщению. Я же говорила, что одних детей она конфетками кормит на уроках, а на других срывается. Вам, видимо, повезло. Пока........

Кэтрин5

Тогда у нас весь класс должно уже в ширину растащить от этих конфеток

Конец 8-го класса,т.е все еще впереди?
П.с. каждый год Лариса Викторовна приходит на какое-нибудь род.собрание-разборок не было ни разу , все по делу:четко, с примерами и доказательствами как и положено математику. Сама нечасто бываю на собр.,но из=за нее никогда не было никаких скандалов (другие-то родители ходят).
П.п.с. и лично я с мужем отдельно благодарна этому учителю за наблюдательность (подростковые тараканы), проявленную к нашему ребенку в прошлом году, ибо никто,даже классная не дернулись,хотя все видели.

Это сообщение отредактировал aleza - 21.01.2020 - 11:20

Кэтрин5
И еще небольшой совет(можете не читать и не воспринимать):поговорите со своим ребенком. Оч.часто дети ничего не делают на уроке, урок-то идет,учитель говорит, но ребенок на своей волне и как итог-большой снежный ком непонимания предмета,а для вас версия о монстре-учителе.Посмотирите за что 2 стоит, спросите, что непонятно. Если скажет "все"-проблема в вашем ребенке. Или возьмите ребенка и идите к учителю-самый лучший вариант. Лариса Викторовна учитель строгий, без слез и соплей, а вы наверное еще от нач.школы не отвыкли.
Мы сами пару раз ходили с ребенком к учителям (наверное в 5 и ли 6 классе) и бывали неприятно поражены разнице в информации от ребенка и учителя, но принесло это хорошие плоды
п.с. почему даю советы? я сама почти 8 лет преподавала в универе, так все отмазки и слезы остались теми же, а в школе еще изощреннее.

Это сообщение отредактировал aleza - 21.01.2020 - 12:26

aleza
Ваш ребенок, случайно не с ее дочерью в одном классе учится?
У нас на собраниях в ее сторону тоже все молчат - "себе дороже будет".
Советую всем родителям обходить ее стороной, если хотите, чтобы ребенок ходил на уроки математики с удовольствием, как ходят ко всем остальным учителям.
У нас в гимназии почти все учителя очень строгие и требовательные, но мы не в претензии ни к кому.
Но если половину урока орать и обзывать детей, а на дом задать большой объем почти необъясненной темы. Я проверяю тетради ребенка: в классе решены легкие примеры, а на дом задано повышенной трудности - это как? Ребенок пытается решить, у него не получается, приходит в класс и подходит на перемене к учителю с просьбой, чтобы тот помог. Что делает та, она не объясняет, а на уроке вызывает к доске и дает решить тот самый пример. Естественно, ребенок не справляется, и учитель ставит еще одну 2, ведь за домашнюю он тоже 2 получит! А следом летит контрольная-вот и еще одна 2. Мне всегда казалось, что двойка-это прежде всего оценка учителю - знания то не даны. Мы в гимназию пришли учиться, а не выяснять отношения.
Да, я сама несколько раз, стоя у кабинета математики слышала ее крики, в следующий раз запишу и пойду сразу к директору.

Кэтрин5
Я Вас полностью поддерживаю! Все так, как Вы пишите. У нас такие же проблемы с этим учителем. Ребенок вообще отказывался ходить в школу. Мы ходили к директору, нам обещали, что ребенок будет в дальнейшем спокойно учиться. Пока терпимо, иногда чувствуется предвзятое отношение. Но мы контролируем ситуацию.

Кэтрин5

Нет, она старше.
Могу задать еще один вопрос? когда ваш ребенок решает математику, то телефон лежит рядом?
Большие объемы заданий она задает всегда и всем, 20-40 заданий она задает на неделю, возможно Ваш ребенок вспоминает об этом в последний день?у меня ребенок спортсмен(тренировки каждый день+пропуски занятий из-за соревнований), учителя это не волнует и это правильно! И тем не менее, он успевает все. Не получается, пропустил и не понял-мы помогаем. А Вы не пробовали помочь ребенку, а не под дверями стоять? В этот ритм нужно войти, самостоятельные и контрольные оч.часто. В начале учебы некоторые дети тоже конфликтовали с учителем (ругались с ней матом, проделывали такие номера, что у взрослого волосы встанут дыбом, отказывались на уроке что-либо делать, а родители свято верили, что их дети не знают матерных слов и играют в куклы! Сейчас все в норме. Учитель ведет себя с детьми как со взрослыми, соответственно и спрашивает с них так же. Кричит на них? а Вы попробуйте с ними пообщаться когда пол-класса занято телефонами или болтовней?
П.с. когда преподавала в универе, мне предложили подработать в школе,заменив ушедшего учителя, выдержала неделю-сбежала без оглядки,вспоминаю до сих пор с содроганием, так что дети не ангелы- не мой, не Ваш

Это сообщение отредактировал aleza - 21.01.2020 - 22:12

aleza
Я с Вами согласна, что дети сегодня не ангелы. Однако я поддерживаю Кэтрин5. Нельзя так жестоко обращаться с детьми. У Вашего ребенка, видимо, технический склад ума, ему значит легче. Но в гимназии ведь большинство гуманитариев, им сложнее. Если ребенок не понял и подошел к учителю, почему не обьяснить ему, я не понимаю? Ведь вызвав ребенка по этому же примеру и поставить ему 2 -это подло, и ребенок больше к учителю не подойдет. И другие дети, глядя на такие ситуации, сидят и не спрашивают, что им не понятно, зачем лишнюю 2 хватать?
Я так же как Вы в течение многих лет рьяно защищала этого учителя, пока мой ребенок не оказался гнобимым, хотя учился хорошо. Я сама не понимаю, как так произошло. Когда слышала от родителей недовольства, тоже думала, вот, дети не хотят учиться, двоешники, а учитель молодец, заставляет. Но оказалось, все далеко не так.