10 вещей, которые должен узнать мой ребенок до 10

источник

Это сообщение отредактировал shurka - 23.01.2015 - 23:00

4, 5, 6 и 9 сложны для десятилетнего ребенка. И вообще спорны.

для 10-летнего вполне. только слова, наверное, нужны попроще.

а спорного вообще не вижу. а правило 5 - очень полезная штука.

мне это мешает. Если я слышу "нет", все, не настаиваю. А иногда зря.

Я попробую про пункт 5 объяснить свою позицию. Вот смотрите, мама к примеру, говорит ребенку: я счастлива, что ты хорошо учишься! Какой вывод делает ребенок? Я сделал маму счастливой. Понимаете? А здесь постулат: ты никого не обязан делать счастливым. Где грань, когда ты делаешь что то для себя? А где для другого человека? Вы думаете семилетка счастлив оттого, что он отличник? Или он счастлив, от того, что счастлива его мама? Немного примитивный пример, но показательный, на мой взгляд. Это очень сложно не ориентироваться на эмоции близких, не пытаться их "осчастливить", на свой вкус и цвет. Сложно взрослым, а ребенку практически невозможно.

я счастлива, что ты хорошо учишься - это ж манипуляция такая голимая манипуляция. я счастлива, что ты наконец-то бросил свету. я счастлива, что ты сидишь по вечерам дома, а не тусуешься с друзьями. и далее по тексту.

очень верный пункт 5. вот как ему обучить ребенка аккуратно?

я вот лично счастлива от того, что она у меня есть. а все остальное - дело 10-е.

shurka
Ну не утрируйте Можно ведь и не говорить: я счастлива. Давайте по другому, у нас с вами девочки ровесницы. Вот пиписала ваша и моя на горшок. Мы с вами реагируем одинаково, наверное: молодец! Так? Даже такой малыш уже усваивает- я сделал маму радостной, веселой, счастливой, называйте, как хотите. И он от этого счастлив! Не потому, что пописал, туда, куда надо, а потому что нас осчастливил. А дальше по накатанной идет. Я не спорю, что это очень полезный пункт, тот, что номер 5. Но он очень тяжело выполним. Вы сами то, если не секрет, разве не задумываетесь над тем: чтобы сделать такого для родителей, например, чтобы они стали чуточку счастливее? А уж про детей то все поголовно говорят: я хочу, чтобы он/ она был счастлив. Ориентируемся мы всю жизнь на чужое счастье. Может это и неплохо? Если не ударяться в крайности?

спорно.

1. Уважай других

Да, но в первую очередь себя. ="Возлюби ближнего своего как самого себя"

2. Шалости и физическая активность – это здорово и весело
Да, но "Крайне важно понять, где проходит граница."

3. Нет значит нет. И точка

??? Слушай то, что человек хочет сказать на самом деле, это не всегда совпадает. Хоть про нет, хоть про да.

4. Не скрывай свою чувствительность

Ты имеешь право на чувства, но есть вероятность, что другим это не будет понятно. Не скрывай свою чувствительность от себя самого.

5. Ты не можешь сделать другого человека счастливым – ни меня, ни папу, ни сестру

Никто не сделает тебя счастливым кроме тебя самого. Опирайся в первую очередь на себя и будь источником счастья, тогда другим около тебя будет светло. А если нет, то так бывает.

6. Обращай внимание на собственную жизнь

Да

7. Найди то, что тебя страстно увлекает

Да, но и научись искать интерес и в том, что на первый взгляд неинтересно.

8. Хуже избалованности/неблагодарности не может быть ничего

Не жди благодарности, но благо дари.

9. Даже если ты не начнешь чего-то делать, ты все равно можешь быть не прав

Выражено коряво, но да.

10. Я люблю тебя, несмотря ни на что

да.

В словах наиболее доступно сформулировано Христом в 10 заповедях. Все, о чем выше, не словами доносится.

я не утрирую. просто мы про разное. я про модель поведения, которую или родители вольно или невольно навязывают, чаще матери. или которую ребенок сам себе строит в силу разных обстоятельств.

а вы про вежливость, заботу о близких и прочих положительных моментах.

одно дело купить маме ее любимых конфет или последний детектив марининой, про который она случайно упомянула. а другое дело бросить мужа, пойти работать в банк или вынуть из лица весь пирсинг, то есть перестать быть собойЮ, потому что мама будет счастлива.

shurka
Не убедили. Мы об одном и том же

манюк

Пока читала это ваше высказывание, было убеждение, что вы согласны с пунктом 5. Так как для меня, например, вывод "я сделал маму счастливой" - именно то, о чем говорит shurka, т.е. манипуляция. И обратная сторона этой манипуляции не только во взрослом возрасте может проявиться, но и в детском. Потому что если ребенок будет думать, что мамино счастье так зависит именно от него, от того как он пописал, сколько "пятерок" получил, то и если мама вдруг станет несчастной, винить он тоже будет себя. И неважно, что родители разводятся не из-за ребенка, что работу мама потеряла тоже не из-за ребенка - он будет искать свою вину. Это не я придумала, это психологи говорят.

Я думаю, вы приписываете собственные мысли ребенку, вряд ли он радуется именно тому, что маму осчастливил.

не имела такой цели.

Да я в курсе, конечно, всего этого. Речь то о другом. Мой жизненный опыт, подчеркиваю, именно мой, у вас он может быть другим, говорит о том, что очень сложно не ориентироваться на счастье других людей. Манипулировать людьми - это одно, а невольно, еще раз подчерку, невольно думать о том, что ты мог бы их хоть на короткое время сделать чуточку счастливее - другое. Мне сложно, хотя я очень даже эгоист, в хорошем смысле этого слова. Ребенку сложно вдвойне от этих двойных стандартов. Я не стану говорить об этом своей дочери, она сама должна понять, со временем. И уж никак не к 10 годам. Это мысли зрелого психологически человека. Не мои, а сам пункт номер 5.Ну а что касаемо полуторагодовалого ребенка, который радуется, когда мама радуется... Тут уж, простите, мне смешно. Конечно, моя дочка просто радуется вместе со мной и счастлива вместе со мной. Не знаю, может есть вундеркинды, рассуждающие в таком возрасте о пользе горшка и о том, что им удалось преодолеть первую в жизни трудность: снять штанишки, пописать в унитазик и испытать при этом огромное удовлетворение от сделанной работы.

Жаль. Мне было интересно ваше мнение, может поспорили и родили бы истину.