Не-хождение на подготовку к школе, чем грозит?

В 92 году было какое-то отборочное тестирование перед первым классом, я помню Школа была не по прописке.

Winnie
Мне было по садику видно что ребенок не готов именно психологически. Хотя по знаниям и желанию учиться я была нацелена отдать его в школу в его 5.10 ка кон и должен был пойти. Но я выбрала оставить еще на год и не ошиблась. Так что если больше интересует вопрос навыков именно обучения, то отдавайте в любую подходящую группу, где учитель учит чему-то и не только в игровой или индивидуальной форме. А где группа, надо сидеть от звонка до звонка, уметь вычленять нужно из общей речи учителя, ждать других, работать в общем темпе итд и тп.

Ну вот скажите,что значит "облегчить процесс перехода в школу"?
Во все времена дети просто после сада шли в школу,у всех всё одинаково,никогда не заморачивались,а сейчас что? Там есть учитель,на которой прямая обязанность адаптировать их,к тому же первоклашкам,насколько я знаю вообще отдельный этаж почти всегда выделяют. Куда уж больше-то? А в институт тоже адаптировать надо?
Так и растут потом дети,которые без так называемой адаптации ничего не могут.
Про возраст,конечно решать надо индивидуально,если вы видите,что ваш ребенок в 6 не готов,тогда и не надо.

zuz
Я сначала сильно заморочилась, в каком возрасте вести, потом решила сделать таким образом: походить на занятия, посмотреть, потестировать - и принять решение идти или нет. Психологически мне кажется, что вроде готов, но полной уверенности, конечно же, пока нет.

Да, я примерно так же представляю себе это.
Jannetka

Вы прямо как в сказке про то, что "если б у нас был сыночек и сидел бы он сейчас у печки, а на него б полешко упало..." - всё уже просчитали вплоть до института

Честно говоря, по-моему, это и так понятно любой маме, не?

нельзя говорит однозначно, что подготовка к школе не нужна, моя дочка всегда долго привыкает к взрослым людям, в саду при смене воспитателей по полгода молчала, не разговаривала с ними, а с детьми нормально, поэтому я повела в школу будущего первоклашки не из-за знаний, а чтобы привыкла заранее к учительнице и новым стенам
так что у всех по разному

а вообще о готовности ребенка к школе может сказать только психолог

Winnie

да,но вы изначально не про возраст спросили,а про адаптацию.
а потом уже про возраст мелькнуло

а как вы поймете готов ваш ребенок идти в школу в 6 лет,походив с ним в школу на адаптацию?что изменится,если вы будете его водить на дошкольные курсы в предполагаемой школе?Это ведь не само обучение,там всё просто и возможно вам покажется,что ребенок готов,а по прошествии полугода обучения уже в 1-м классе вы вдруг поймете,что он не готов? что тогда?

в общем конечно дело ваше)

у меня просто иногда складывается ощущение,что родители хотят ,чтоб их дети были как все,все пошли на адаптацию,а мой чем хуже,как будто боятся ,но это моё субъективное мнение)

Это сообщение отредактировал Jannetka - 2.09.2014 - 13:27

Мы никуда не ходили. Была хорошая подготовка в садике. С 4-х лет только хореография 1 раз в неделю. В 80 школу прошли (тогда еще было собеседование) без проблем на 2100. Сейчас перешли в 5 класс. И еще одного никак понять не могу - зачем засовывать ребенка раньше времени в школу. Мы мартовские, пошли в 7,6, и даже мысли никогда не возникало отдать раньше.

Ага, тоже интересно, в чем смысл?

присоединяюсь к вопросу)

я свою отдала в 6,5 из старшей группы - так как была зрелым ребенком, в саду всегда первая на всех занятиях и ей уже просто скучно было...
К школе готовились в детском центре, занятия 2 раза в неделю, т.к. садиковская программа "запаздывала", если бы этого не сделала ей реально было бы трудно в школе в плане знаний - не успели охнуть уже писать, не успели вздохнуть уже сложение-вычитание и прочее.

Ярмуравейник
Так может как раз этого года в саду и не хватало для знаний?

Моя тоже в лидерах по подготовке в садике ходила. Но все равно не понимаю - зачем ставить всю жизнь с ног на голову и отдавать раньше в школу? Тем более в 80 - специализированную. Можно еще о чем-то говорить когда ребенок ноябрьский-декабрьский, а так...

Я тоже планирую своего отдать в 5,5 на курсы по подготовке к школе, именно для того чтоб понять отдавать его в 6,5 в школу или нет.
Мы ходим в школу искусств и туда же ходят на подготовку к школе. Так вот у них такие-же уроки с переменами, только 2 раза в неделю и уроки по 35 минут. При таком раскладе можно будет понять тяжело ребенку или нет, сможет он самостоятельно собираться.

А для чего спешка-то? Может есть какие объективные причины в будущем, я пытаюсь понять...