Давить или нет?

Marla_Zinger

Так в 1,5-2 года охота посуду помыть да маме огурец в салат помочь покрошить.

По своему заметила, разрешаешь комп/тв, сразу "неохота" к другому просыпается. Уберешь - все норм.

жить одним днем, просто радоваться?

вобщем давно приучаю себя к мысли что мой ребенок должен в будущем только одно - быть счастливым

банально конечно, и все-таки

shurka

чего, например?

Старшей сейчас 14. До школы ходили в школу раннего развития и на танцы. Танцы отходили год, начала отказываться, причем категорически. Не стала настаивать, хотя не сразу, пыталась договориться. Потом был кружок бисероплетения.. курсы английского (очень помогли, перешли в школу с англ уклоном в 6 классе). Сама вызвалась позаниматься на гитаре, хорошо рядом были курсы - отпустила. Год отходила. Так получилось, что с переездом и переводом в другую школу, к которую надо ездить на автобусе, не с кем было общаться рядом с домом, стала превращаться в домоседку и все силы направились на комп. Я сама записала ее в театральный. И не прогадала, дочке очень понравилось, сама с удовольствием ходит. Хотя поначалу сопротивлялась.
ИМХО: надо дать возможность выбора. И смотреть насколько реально ребенок хочет заниматься. Бывает просто временная лень, а занятия нравятся. Переломить - это задача родителя.
Я сама закончила музыкальную школу. Последние годы ходила без удовольствия. В итоге последний раз притрагивалась к инструменту на экзамене по окончании муз. школы. Жалею, что не попробовала заниматься чем-то еще. Просто времени не было.

фишка в том, что и счастлив то он быть не должен. если вдуматься. он вообще ничего нам не должен.

жить одним днем хорошо. и правильно. но воспитание мне видится, все же должно иметь какие-то цели и задачи.

второй вопрос, что верно ли мы их ставим? и трагедия ли, если ребенок получился другим? не таким каким мы хотели?

т.е. если мы растили доброго и честного, а он вырос злым и бесчестным, то, наверное, трагедия.

но если без крайностей. у мужа есть приятель - вольный фотограф. тип своеобразный и во многом конечно нестандартный. настоящий художник - с запоями, финансовой неустроенностью. снимает правда великолепно. и самое главное, он в целом своей жизнью доволен. его отец считает его неудачником. причины ясны - финансовая нестабильность и т.п. среднестатистически важные вещи из серии "у него ж даже трудовой нет". общаются мало и редко, именно поэтому. даже самому нестандартному малоприятно слушать от родного отца: "ты не удался".

того, что вложенное дает плоды. такие какие мне бы хотелось.

это моя большая проблема по жизни. у меня есть четкие картины того, как я хочу. и все, что не так, часто вызывают фрустрацию. причем бывает и в том случае когда результат хороший. он хороший, но я ждала другого. вот.

понимаю, что с ребенком однозначно и почти всегда все будет как-то не так, как ожидается. поэтому и пытаюсь как-то раскачать заранее свои несгибаемые тенденции

можно постараться научить человека радоваться жизни, думаю, это тоже идет от воспитания и от родителей. к тому же в детстве кто как ни родитель может дать ребенку понятие счастья

собственно имхо ребенок - это тоже человек, предугадать будущее невзможно. нельзя определить его будущих друзей, работу и т.д. кароч, мы все равно не знаем, каким 100% будет. и трагедия в чем? что он стал самим собой?
мои пожелания как мамы только в одном - что бы они ни делали и кем бы ни были - чтобы им было хорошо.

вобще, я верю в то, что что посеешь, то и пожнешь

shurka

мой папа как-то говорил, что родители вкладываются в детей, а те потом будут вкладываться в своих... вот и все.

конечно, можно потеоретизировать, что у дети могут и не вкладываться, и вообще детей не заводить, и вообще сейчас с поло-ролевой идентификацией непонятно что творится...
мне кажется дети нам уже дают главное - возможность их любить.

у меня была классная литераторша в старших классах, очень много нам дала, много лет спустя нашли её (уже не работала) и спросили, почему ушла.

она была удивлена визитом и сказала. что занялась дачей и цветами, что они дают отдачу быстрее, чем ученики...

это к тому, что дети конечно ооочень не сразу начинают отдавать, да и не должны в общем, но хотелось бы, вопрос воспитания

можно. а если не получится?

вот мой вопрос про это, наверное.

ответ то очевиден - не ждать ничего но как?

надо хотя бы попытаться