Как убрать асоциального ребенка из группы?, Помогите советом!

Если это у ребенка вошло в привычку, то нужно ребенком заниматься- значит и в семье он это себе позволяет. разобраться на уровне семьи сначала.Но другие дети не должны страдать. Переводить стрелки типа а вдруг вашего ребенка попрут из сада можно также- а что если вашего ребенка будет травмировать вот такой вот?

Это сообщение отредактировал grishshka - 31.03.2014 - 16:48

konno
т.е. вы признаёте, что перевод в другую группу/учреждение ребёнка, перманентно провоцирующего конфликты, всё же годный способ решения проблемы, который в итоге пойдёт на пользу и группе, и самому ребёнку, получающему возможность "фреш старт" тысызыть? Так что ж все так на воспитателей ругаются, кто под угрозой увольнения требуют убрать ребёнка из группы? Настоятельно требуют работать упорнее и социализировать прямо здесь?

Он годный только при условии,что в той группе/садике,куда переводят этого ребенка,к нему будет адекватное отношение,а не как к малолетнему уголовнику.Иначе можно так до бесконечности его шпынять из садика в садик.

В нашем случае ребенка не выпехнули,а преподаватель забрала его в свою же группу к более старшим и наиболее подходящим для этого ребенка детям.
Чувствуете разницу.
В случае ТС от него пытаются избавиться,причем не самым красивым способом+сплетни о невменяемости родителей,запахе от ребенка,запущенности и т.д.
Если обстановка в группе нездоровая,воспитатели не желают ее нормализовать,тогда только перевод.Я уже ранее говорила,что таким детям нужно подбирать среду и преподавателей(естественно насколько это возможно).
И потом гиперактивный,импульсивный ребенок и тихий,спокойный и агрессивный это две большие разницы.

azazel_ka
потому я бы на месте мамы переводила ребёнка не в соседнюю группу (что, как я поняла, было уже сделано ранее), а в другой сад, чтобы "слава" за ним не потянулась.

konno

если речь идёт о гос. саде, то именно к тому же воспитателю, но в другую группу - не выйдет, да. И опять же, по закону в никуда выпихнуть никто никого не может, это уж сто раз тут обсудили. Возможен только перевод по доброй воле родителей.
И да, я считаю, что это хороший способ. Скорее даже единственно возможный в сложившейся ситуации.

Просто тут написали, что мама мальчика на самом деле адекватный и заботящийся о ребёнке человек. Тогда мне вдвойне не ясно, почему она цепляется за этот сад, где её же ребёнку плохо Ждёт, что произойдёт чудо, завтра в группу придёт Мэри Поппинс воспитателем работать и всё наладится?

lightning99x
При чем тут "слава"? Если на новом месте адекватные ,грамотные воспитатели и родители,то они даже несмотря на "славу" отнесутся с пониманием к такому ребенку,а если люди изначально настроены видеть в активном ребенке врага человечества,то никакой перевод не поможет!

azazel_ka
так при том, что внутри одного сада воспитатели друг с другом общаются, и послушав от прежних про проблемы, новые воспитатели отнесутся с предубеждением изначально. А в другой сад пойдёт характеристика на бумаге. И думается мне, напишут её вполне неплохую, лишь бы перевели, раз у них там до угроз увольнением уже доходит. В общем самое главное это свежий старт. В другом саду шансов на него куда больше мне кажется.

Ну,не знаю...У нас с переводом только всё усугубилось(((Новый ,уже сложившийся,коллектив,опять адаптация,стресс.Каждые полгода садик менять-тоже не выход,надо к школе готовиться,а не тратить силы на улаживание новых конфликтов.

Да, такое имело место быть, я ходила на Перекопе в садик "У Бани", не помню точный адрес на ул Красноперекопской- он и по сей день действующий - у нас тоже были подобные воспитатели, например, был у нас в группе мальчик задира, который мешал детям в тихий час спать - воспитатели вывели его в основное помещение поставили на стол сняли трусы и одели на голову и собрали при этом несколько близлежащих групп, дети все стояли и смеялись, а задира плакал и такие методы действовали, как бы это не считалось аморальным сегодня, мальчик вырос нормальным хорошим парнем - мне удосужилось вс ним еще и в школе в один класс ходить, так что главное чтобы метод был действенным. Сейчас у меня у самой ребенок того возраста в каком я тогда была и тоже в группе есть мальчик, который переодически лупасит девочек, и девочка есть, которая лазает по чужим карманам (в т.ч. у педагогов), рвет и портит личные вещи детей, ругается матом и прочее, и мама в курсе и воспитатели в курсе, но стараемся не давить на ребенка и просто ему объяснять. Каждый может оказаться в такой ситуации. Но если конечно, что-то случится с моим ребенком физически - я молчать не буду, и буду защищать свою дочку.

Еще бы они не действовали-так можно детскую психику к чертям уничтожить!!!
Хоть метод и действенный,но нисколько не педагогичный!Нельзя таких воспитателей к детям близко подпускать!!!
Я в шоке.

Вы знаете, у нас тоже на первом году чего только не было и с ушибами приходила и 3 месяца ходила с укусами - сначала её кусали, потом она начала, это дети, они берут все друг с друга, все равно Вам придется пройти этот момент, а если же он Вас не устраивает и Вы хотите уберечь своего ребенка от этого - создайте ему вакуум - посадите дома рядом с собой и Ваши нервы будут спокойнее и ребенок будет при вас

согласна, что это было аморально - сейчас я взрослый человек и понимаю это, а что было тогда? 25 лет назад? я была бесправным существом, в тихий час нас если мы не спали и баловались - лупасили тапком по голой попе - это было очень неприятно. Согласно, что воспитатели которые попались мне были не правы. Но их тоже можно понять - по рассказу ТС - там одна мама не может справится с ребенков - а у воспитателя их в лучшем случае 14 (специализированный сад), а то и под 25 в обычном - чего Вы хотите от них? какого героизма? в первую очередь воспитание дают родители.

Это сообщение отредактировал Надежда85 - 1.04.2014 - 13:46

azazel_ka

да просто сейчас время другое, а лет дцать назад подобные методы видимо никого не смущали. Бабушка моя учителем нач. классов работала, говорит у них было такое наказание: получил ребёнок двойку, в перемену ему на шею надевали табличку с текстом типа "я двоечник" и заставляли в таком виде по коридору ходить. А других детей ещё и подзадоривали, мол смотрите, позорник какой, чтоб все тыкали пальцем. И да, в 60-е это считалось вполне себе педагогично. Типа общественное порицание, коллектив должен перевоспитать. А сейчас бабушка сама ужасается, как же это они делали такое с детьми.

В другую группу пробовали переводить - не вышло. По другим садам скакать - некогда к школе готовиться. Так а что тогда делать-то в такой ситуации? Если уже всё так запущено и нашла коса на камень? Ну можно ещё самой воспитателем пойти и всё разрулить.

+100 А лучше самих с голой жопой и табличкой на шее пустить побегать по улице,чтобы быстрее дошло.

Если уже совсем никак не получается адаптировать,тогда советуют водить только на часы,например до обеда+занятия в кружках,секциях,развивайках,главное,чтобы ребенок был в коллективе и приучался к усидчивости.
Можно и без сада обойтись,только кружками,развивайками.