Валерия Гай Германика, обсуждаем!

однако не всех накрыло "Школьной" волной.
вот моя мама, например, разволновалась после просмотра .. количества серий, имея внучку-первоклашку и давай звонить своей подруге - ярославскому завучу одной из хороших школ нашего города.
Типа - Люся, боже! скажи мне, что это не правда!
Люся (сонным голосом) - ты это о чем?
моя мама: - Я про "Школу", ты разве не смотришь?
Люся: - Мне эти уроды (ха-ха-ха - редакция моя) в собственной школе надоели. неужели еще я дома буду на них смотреть?
моя мама: - Ну твои коллеги-то смотрят, наверное.
Люся: - Мои коллеги того же мнения.

м-дааааааааааа, а вот интересно, это типичная картина или как?

О чём хоть вы все тут?

До хрена страниц, а я ни про Валерию ничего не знаю, ни про "Школу" какую-то.

Я много потерял?

Basil IV

Скорее даже выиграли :-)

люся и компания))))))))

неа.
странная девочка снимает фильмы про нашу действительность. пишут что откровенно и свежо. имхо, уныло. и несколько вторично.

Школу не смотрела.

Фильм "Все умрут, а я останусь" смотрела.
Очень понравился. Точнее было много чувства отвращения, бессилия, отторжения... интереса, ностальгии... растерянности.
Для меня в этом фильме есть и куча посылов, и мораль и интересная работа.
С самого начала не очень поняла - как это ходят так близко с камерой за живыми школьниками и они при этом.. живут.
Как один певец осознал при просмотре этого фильма, что он замечательный отец, так я осознала, что те унижения, которые существовали в моей школе и не унижения вовсе... и то, что воспитали во мне мои родители...было мягко говоря не зря.
Большинство людей в студии Гордона с ним же самим показались глупыми, задающими глупые вопросы и убегающих от умных.
Психолог была непонятно откуда. Из школы что-ли? Также сидела непонятная компания людей, которые комментировали, что все не так, непонятно зачем и т.д... тоже показались мне учителями ). скучными, глупыми.. и несчастными.
Дети, которые давали комментарии, что у них такого не было, значит такого быть не может. (глупые дети?)
У меня такого не было, но я очень даже понимаю, что может (и есть, и очень много где и с кем) и похуже.
Родители из фильма.. которые стараются воспитать... стараются.. как могут...
А со стороны могли бы посмотреть к чему это ведет...
Дети, которые могли бы посмотреть... куда они идут...
Странный вопрос из зала.. про "хорошую девочку"... почему и ей не повезло?... Да нет в этом фильме нехороших девочек... а той и подавно повезло, она осталась жить в своих учебниках и светлых мыслях... без компании, где морды бьют...Надо, надо показывать что это есть... среди туши для ресниц, которая увеличивает все на 300 процентов... чтоб бояться за будущее... своих детей, школ, соседей, страны... и думать, осознавать.. поступать...

зы. никогда не понимала смысла в обсуждении литературных и прочих художественных произведений.

shurka
Ясно, спасибо.

да ладно? это же очень познавательно находишь новые пласты, смыслы, которые может быть пропустил. какие-то детали незамеченные... правда важно весдь с кем обсуждать

все это есть, было и будет и не нужно каждый раз делать большие глаза от удивления
меня лично волнует больше вопрос, как воспитать ребенка, чтобы он смог пройти эту школу, в прямом и переносном смысле, с наименьшими "потерями"

смысл есть только в том случае, когда делятся впечатлениями
аргументированной критикой)
в обсуждение в форме "по-моему, УГ, а тот, кто считает иначе - идиот" - смысла действительно никакого
в меня просто еще в универе вбили накрепко: рассуждаешь на уровне "нра-не нра" - лучше вообще молчи)
имхо

ну я не знаю. если меня что-то цепляет - значит я это проживаю. следовательно - что-то осознаю. это осознание ложится на мое дальнейшее мировосприятие. соответственно даже через пол-часа я уже рассуждаю с других позиций. и цепляюсь за что-то другое )
тут чья то фраза зацепила - я и написала...

и че в этом странного?)

мне как-то более кажется, что нет особого смысла рассуждать - стоящий фильм или нет, хорошо там режиссер со сценаристами сработали или нет.. что с того, что кто-то считает не так как я... мне это жить не мешает..
в таких случаях стоит рассуждать на темы: "а правильно ли я воспринимаю действительность", "как воспитать себя и ребенка", "что делать со школой" и вообще "надо что-то делать)"

зы. какие то у меня навязчивые состояния что-то делать))

зыы. я не против обсуждений ). я их даже прочитала)))

ну типа если фильм вышел 3 дисками и все их продали в метро около курского вокзала одно дело. а вот если фильм показывают в праймтайм на главном канале - то дело слегка другое

shurka
я на этот канал в это время случайно щелкнула) и был ли это главный канал или еще какой там тайм... я вообще спать жутко хотела))... для меня совсем не тайм это).. почему все более менее ночью показывают?!)

я вот книжки читать не успеваю (. Дьяволиада лежит пылится вместе с делом Штауффенберга(.

эээ
час ночи - это прайм-тайм разве?
я уснула тоже

а! оно в час ночи. успокоили прям