Трагедия, на уроке физры.

Аха, хорошо рассуждать...не у каждой школы даже спортзал-то есть, в некоторых в рекреации занимаются, в 62 например, в 10 тоже видела как в рекреации занимаются физрой, о чем вы говорите!

Кудряшкина Но ведь занимаются они там физрой? что мешает вместо беганья по кругу или кувырков или что там нынче модно, расстелить коврики, включить диск и поделать танцевальные движения. Я не вижу что мешает.

Программу нужно будет изменять и утверждать соответствующую.
Точно так же обосновывая физические нагрузки, учитывая возрастные особенности и так далее.
Ведь это не просто попрыгали и поплясали, а учебный процесс.
Да и то же музыкальное сопровождение, оборудование необходимое для этого тоже требует определенного финансирования, если это делать во всех школах сразу.
Я не о том, что это неосуществимо, все при желании можно сделать.
Но это не так-то просто в масштабах страны.

Да, и еще мысль такая. А не приведут ли подобные песни и танцы к окончательному разрушению системы физического воспитания школьников?
Все-таки, при массовой нелюбви к физкультуре, основные навыки в школе даются.

Не получится как со старым добрым уроком труда, называемым сейчас "технологией" почему-то? В результате и шить современные школьники не умеют, как раньше, и ничего другого взамен не получили толком.

Я бы тоже отказалась. А что комментировать-то? Ребенок бегал по залу... Вы бегали по залу в школе? С какой скоростью можно бегать по этому самому залу? Не более чем легкой трусцой. От легкого бега у ребенка отказало сердце? При всей моей скорби по поводу данного случая....конкретно к физкультуре это вряд ли имеет отношение.

ЛЮбой спорт развивает ребенка. ЛЮбая секция с нормальным тренером построена от простого к сложному. Если спорт нравится, то и ребенок будет развиваться с удовольствием. А не так, что ты сдаешь идиотские нормы и на основании них тебе ставят оценки, и нормы эти никакие особенности не учитывают вообще. Ни изначальную подготовку, ни комплекцию, ни количество пропусков по болезни. Пробежал за 30 секунд - 5. За 35 - 4, за 45 - 3. Упал - умер, что же делать. Н\а за год. Цель глобальная, по-моему, что б ребенок двигался, и желательно не с отвращением. ТОгда и в подростковом возрасте он не будет загибать уроки ненавистные, и во взрослом возрасте не будет считать спорт нудятиной.

У нас в школе учился мальчик, окончил ее с медалью, поступил в военно-фин. училище. Такая же трагедия произошла на первом курсе, тоже сердце. Там физ. нагрузки, конечно, не сопоставимые со школьными, но и мед. осмотры другие.

Ценой того, что я эту физкультуру, так же как и труды, вспоминаю и плююсь. Мы только бегали, наизнос. Спецгруппы по здоровью отличались от обычных тем, что бегали медленнее...
Еще заставляли мостик делать, а я не умела никогда и боялась жутко спину пополам сломать. А если не сделаешь - ставили тройку. С бегом так же, кто переходит на шаг - хорошей оценки не видать.
В первом классе физру ведет непрофильный учитель, который уважает элементы акробатики. Дети должны друг через друга через спину прыгать, на улице. Если у одного маленькая спина, а у второго - длинные ноги, то все удается. А если все наоборот: спина широкая, а ребенок, который скачет, или с большим весом, или маленького роста, то валятся оба друг на друга на асфальт, ударяются, одежду пачкают. До плача падали.
Родители ходили, жаловались. Нафига это надо? В чем смысл этих навыков? Зачем эти достаточно, на мой взгляд, невнятные навыки давать именно ценой массовой нелюбви? Неужели не лучше ли было изменить систему, чтобы была любовь? Ну или хотя бы интерес? Без отвращения? Такая физкультура, которую мы имеем, скорее только отворачивает от спорта, чем способствует его развитию среди детей.
У моего ребенка спортивная секция с ОЧЕНЬ высокой физнагрузкой трижды в неделю в те же дни, что и физра. Нагрузка двойная получается. Я бы справку принесла, только кому она нужна? Надо же аттестовывать, кто его аттестует по справке? Так и ложится здоровье детей на альтарь бюрократии и закостеневшей машины нашей системы образования.
За оценками, за стандартом детей не видят.

Это сообщение отредактировал Bobik - 24.10.2012 - 08:42

Виноват однозначно физрук. Какие бы не были нормативы, физрук там и поставлен для того, чтобы следить.

Просто в наших школах физруки, как и трудовики, в основном - полуспившаяся гопота и жлобье, которым нигде больше места не нашлось. Соответственно - никаких методов воспитания, кроме тупогопных наездов и дедовщины они применить не могут.

Соответственно - этого физрука надо судить за халатность и дать ему макисмальный срок, может в тупых бошках что то и зашевелится.

Это сообщение отредактировал Ert - 24.10.2012 - 09:34

На физкультуре, точно так же, как и на любом другом предмете в школе, все зависит от педагога. У моего ребенка замечательный педагог, на физкультуру ходят с довольствием. Что касается нагрузок - наш скорее перестраховывается, у меня ребенок 3 года в спец.группе занимался, сейчас перевели в основную, но он все равно со спец.группой отправляет, видимо чтобы-не-дай-бог-чего не было.
Ert
зря вы так безаппеляционно.

oly789

Умер ребенок. На уроке. От последствий урока. Вопрос - учитель там для чего ? Девок щупать (у нас в школе такое практиковали) ?

Вам видимо повезло, поздравляю. А вот мне например - нет.

бред сивой кобылы
если у ребёнка не лады с сердечком, то, наверно, справка должна быть, не? почему её не было? недосмотр врачей или родителей
нагрузки на физре ни о чём

Ert
А если бы он после физкультуры умер на уроке математики, виноват был бы учитель математики? Он ведь был допущен до занятий и бегать в зале с чрезмерной нагрузкой просто негде. Родители недоглядели или врачи мне кажется.

В моей школе недавно умер мальчик 14 лет.
Ну как в школе, в общем, на уроке сильно заболела голова, он подошел
к учителю, учитель отвел его в кабинет к медсестре, та померила давление, вроде дала таблетку
и отправила домой с сопровождающим (так положено, когда из дома никто придти не может).
Дома все были на работе, он до вечера пролежал, потом вызвали скорую, его увезли, впал в кому и через несколько дней умер. Аневризм. Спрашивается, кто виноват?
Школа - потому что от мыслительного процесса на уроке голова разболелась?

WebGirl
а школа-то чем виновата? Мальчик подошел, ему все что нужно сделали - измерили, таблетку дали, домой отправили, родителям наверняка позвонили.
WebGirl
все я недопоняла сначала вас

Это сообщение отредактировал Кудряшкина - 24.10.2012 - 11:57

WebGirl
Должны были отправить в больницу. В школах нет врачей, там только медсёстры и фельдшеры. Поэтому мальчика должны были направить с направлением в поликлинику, где его бы осмотрел уже профессиональный врач.

Я с ужасом вспоминаю уроки физкультуры, я их ненавидела и в 11 классе вообще перестала ходить. Мне поставили 4 за красивые глаза. НО! В данном случае я должна сказать о своём собственном нежелании заниматься физкультурой, мне она давалась тяжело. В универе у нас было деление на слабеньких и сильненьких. Я была слабенькой, соответственно этому получала нагрузку. Были девочки, и много, которым уроки физры были в кайф. Они могли мильён раз поднять корпус и мильярд подпрыгнуть на скакалке. В школе такого разделения не было(а жаль) и все бегали и прыгали по единому стандарту. И реально, мне очень много раз угрожали неудами, вызовами родителей, двойки ставили прямо при мне ручкой. Хорошо, что мама с папой в старших классах особо не следили за мной, считая самостоятельной, и такого рода проблемы решались мною самой.

Другой вопрос, почему такая ситуация произошла в младших классах? Где и кто недоглядел? Возможно у ребёнка были какие-то проблемы, о которых не догадывались родители. Может не обращали на что-то внимания, может не прошли какого-то нужного обслдования. Но если родитель не медик, откуда он знает симптомы, например, порока сердца? У меня очень долго было подозрение на него. Да никак оно не проявлялось. Только врачи гооворили: подозрение. А реально: ну кто разберёт в живом, подвижном ребёнке сердечника? Не знаю, тут, скорее всего, трагическое стечение обстоятельств.