Болталка родителей школьников, первый класс и не только

Добрый день! Мы вчера разговорились с дитем, кто где сидит. В классе парты в 3 ряда, отличники сидят на первых партах, поближе к учителю, а те кто плохо в последнем ряду от учителя. Мне интересно чем вызвано так рассаживать. Ещё добавил, что одна девочка( не буду имя писать), совсем плохо учится, а сидит далеко от учителя.

Tanysnka S
у нас еще по росту и по зрению сажают. моя 2,5года просидела на 4й парте, а потом её пересадили на 5ую к мальчику который её отвелкал. Я пошла в школу, поговорила с учителем и её пересадили на 3ю парту

Это сообщение отредактировал Пепе - 25.02.2016 - 10:04

Девочки!
а что теперь из-за карантина по субботам начальная школа будет учиться?
вот странно, а когда же детям отдыхать? у нас столько задают, что деть всё воскресенье уроки делает...

обалдеть
у нас такого нет

Моему на 1 сентября будет 6л 10мес. я хотела в садике еще на год оставить, но он как узнал расстроился сильно, так что выбор сделали в пользу школы. программа будет Перспектива, о ней правда не знаю ни чего, старшая по 2100 училась, но со следующего года в нашей школе ее не будет

Мы тоже в прошлую субботу учились. На карантин очень много задано было, так что когда вышли, значительного увеличения объема домашнего задания не вижу. Ваши, может, отдыхали без заданий?
А по воскресеньям и субботам у нас норма делать домашние задания, задано на неделю всегда и немало.

Это сообщение отредактировал @Аленка@ - 25.02.2016 - 10:26

у меня дочка очень легко отвлекается. В 1 классе посадили ее на предпоследнюю парту. Ходила к учителю - без изменений было. Но так получилось что в начале 2 класса попали в больницу, были разные подозрения ( в глазах мутнело, в косяки врезалась). Толком ничего не нашли, но навыписывали много рекомендаций, в т.ч. по посадке в классе.

Так в субботу за понедельник же учились😳

я все же думаю, что здесь у учителя роль ведущая, т.к. заинтересовать своим предметом может только он, а не родитель, который будет внушать, как интересно на скучном до безобразия уроке, есть же люди, от которых хочется только зевать и быстрее свалить, какая бы сама по себе информация не была ценная.

все прочее тоже важно, конечно

вот, кстати, презентации моему 3-класснику дались вообще без напрягов, рефераты во 2-м, конечно, научила я его писать не сразу

диагностику на готовность к школе проводят нейропсихологи, например, в Доверии на Пионерской, лучше сделать пару раз, чтоб динамику посмотреть

У нас изначально понедельник был неучебным днем, ЕГЭ в школе.

Моего ребенка не интересует чтение и рисование, но это не означает, что задания по этим предметам можно не выполнять. И не важно, кто преподает эти предметы, ну неинтересно ему. НО: он четко знает, что я от него по полной спрошу выполнение домашних заданий даже по этим предметам. Роль учителя здесь какая? Объяснить материал. Здесь только мой контроль и моя установка на 100% усвоение материала.
Когда я училась, литературу у нас все 7 лет вела заслуженный учитель России. Как бы интересно они не рассказывала материал, любовь к предмету, а тем более к чтению она мне не привила. При этом у меня была 5, потому что я была ответственной ученицей и учила даже нелюбимые предметы. Это опять же не роль учителя, а моя ответственность и обязанность была, которую привили мне родители.

можно учиться хорошо и отлично по разным причинам: из-за поиска одобрения, гиперответсвенности, страха осознаваемого или нет, это все понятно

но искренним интересом к своему предмету можно заразить, может, и не случится этого если что-то там не срезонирует, но шансов при прочих равных больше, тем более в начальной школе, когда интересы явно не проявлены и не сфокусированы на чем-то, т.е. могут и другие развиться

я опять же по себе сужу, у меня изучение предмета очень тесно всегда было связано с личностью преподавателя, т.е. вплоть до полного его пропадания, если не воспринимала учителя

и это не связано с тем, что что-то легко давалось, что-то труднее, способности они как бы сами по себе, я могла, например, в школе пойти на доп. курсы математики в другую школу, а в своей эти уроки на уровне до тошноты

У меня старший пошел со своим годом(он январский) в 7.8, а мелкий пошел в 7 и 10мес, всё распрекрасно, и поведение и учёба. Большой бы справился и на год раньше, а младший послабже-он бы не потянул, и школы я им разные выбрала, старший с Занковым воюет, мелкий с планетой знаний(она легче). А ростом они вообще великаны, мне в садике говорили, куда такой слон пойдет в 1 класс и кровать в саду была мала, но я на такие причины не реагирую)

Старший по субботам не учится, а первоклассник учится три субботы, а в пятницу едет в Белкино, ну никакой логики))

Это сообщение отредактировал скалярия - 25.02.2016 - 11:54