Гимнастика на батуте., Где?

Девушки, отвечу на несколько реплик сразу.
Лунтик пишет:

Аленка примерно об этом же:

Думаю, что речь здесь идет о разных стратегиях. Спорт для побед и для достижений или для здоровья и гармонизации, что скорее, все-таки физкультура.
JaneBr, насколько я понимаю, говорит именно про второе. Эта позиция мне понятна, думаю, и многим мамам . В данном случае, действительно, можно подобрать занятия, направленные не на развитие отдельных качеств, уже выраженных и присутствующих в виде спортивных задатков, (пока не способностей), а на гармонизацию в целом.
Командные виды - для замкнутых, танцы - для пухленьких и неловких, боевые искусства - для робких. Иными словами - развить и пробудить качества. по каким-то причинам не проявляющиеся пока у ребенка.
Достижений в этом случае больших, как правило, не бывает. Но здесь их родители и не ждут. Тут другие победы, может быть более трудные -собственный рост, и это важно.

Но здесь другие сложности подстерегают. То, что получается не очень хорошо, и к чему склонностей нет, часто и интереса не вызывает. Так же, как дети с низким уровнем активности познавательной не любят читать, хотя им это нужно больше, чем маленькому книгочею, так и дети физически не очень развитые обычно не испытывают интереса к спорту.
Вот здесь и нужна работа родителей и педагогов, для того, чтобы пробудить желание заниматься.

Другое дело, что обычная спортивная секция рассчитана на другое, и эти задачи нужно решать не там, а приходить уже готовым работать с тренером и в коллективе.

Это сообщение отредактировал galkagalka - 18.10.2012 - 10:23

Вы читать умеете? Набор идет в отделение, которое называется "прыжки на батуте", набор с полных 6 лет. То есть с 6 лет начинается набор в группу начальной подготовки вышеуказанного отделения, групп, где с детьми играют и поют песни, в спортивных школах нет. В группу начальной подготовки ребенка не могут зачислить, если ему нет 6 лет, и неважно, подойдет он к батуту или будет рядом сидеть и смотреть. Условия едины для всех. Ребенок проходит обучение в группе начальной подготовки 2 учебных года (согласно учебному плану и программе), далее идут 5 лет обучения в учебно-тренировочных группах, после этого - при выполнении определенных требований - ребенок занимается в группе спортивного совершенствования, а потом и высшего спортивного мастерства (максимальный возраст не ограничен). То есть, отдав ребенка в отделение прыжков на батуте - Вы уже выбрали эту специализацию, другого не дано, поскольку после начальной подготовки отбирать некуда, батут он и есть батут. Это ведь не легкая атлетика, где ребенка могут определить в стайерский или спринтерский бег, увидев его способности, либо переводить из одного вида в другой.

lyntik

Любой квалифицированный тренер скажет - подходите вы для этого вида спорта или нет по строению тела ребенка (я читала про такие особенности, кажется на сайте одной из спортивных школ).
Ну еще я, как астролог, могу сказать склонен ли ребенок к спорту и примерно к какому именно

Иногда результаты в том или ином виде спорта можно спрогнозировать по косвенным признакам. Дети, склонные к высококоординированным видам деятельности задолго до систематических занятий довольно отчетливо проявляют свои задатки в рисунках. Движение, фигуры, различные положения тела обозначены у них довольно четко и рано, даже если ребенок в целом и не рисует.

Существует немало таких показателей, по которым квалифицированный специалист может оценить будущие успехи определенном виде занятий - не только в спорте.

@Аленка@
А Вы?
Я пишу о том, к чему прямо или косвенно имею отношение уже 30 лет, взгляд изнутри, знаете ли, а не с точки зрения административного работника или работника департамента.
Вы не поверите, в течение нескольких лет занятий ребенок может сменить не только специализацию в рамках одной спортивной школы, переходя из отделения в отделение, но и уйти в другую и заняться другим видом спорта смежным или не очень. Отчего же другого не дано? Дети растут, ожидаемые физические характеристики могут и не сформироваться, бывает.

Да, и galkagalka абсолютно права, мамы, приводя детей в спортивную школу должны четко представлять, что система требований к ребенку и методика проведения занятий уже сложилась годами практики, исходя из специфики вида спорта, и ребенок будет заниматься, если это понимание есть. Если есть особые требования, стоит поискать своего рода кружок, нацеленный на общее развитие, а не спортивный результат.

Это сообщение отредактировал kate76 - 18.10.2012 - 10:58

А я к вам уже обращалась, но правда про спорт вы мне ничего не написали!!!

@Аленка@
в том то и дело, что я никогда ничем не занималась, и очень хочу чтобы занимался ребенок, но не знаю с чего начать..
Спасибо за советы, но наблюдая за ребенком вообще не понятно к чему у него склонность, иногда мне кажется что у него склонность ко всему, кроме стояния на месте... И висит на турнике долго, и кувыркается, и гибкий, и естественно быстро бегает, и уже довольно хорошо плавает... И как тут понять..
Поэтому и интересует есть ли какая-нибудь профориентация для детей?

lyntik

Значит у вас преобладают другие способности. Но если вы хотите уточнить про спорт - напишите еще раз - я посмотрю.

Это очень интересно.
Иногда видно сразу, к чему у ребенка есть способности-склонности, к чему - нет.
Я в свое время пошла "от противного" - стремилась уделять внимание в развитии дочери тем качествам, которых ей отчетливо недоставало. Учитывая, что главное - здоровье - думаю, что была права, здоровье укрепили, да. Но стоило, как я понимаю сейчас, развиваться и в том, что давалось буквально само.
Что касается ребенка, у которого нет выраженных склонностей (кроме желания играть в саду с друзьями, есть вкусности и смотреть мультики ) - лучший способ - пробовать заниматься чем-то, полагаю... и смотреть в процессе, радует ли это ребенка и получается ли. Просто вначале - все радует и все получается - как долго пробовать тогда?
Но если бы кто-то помог, направил - здорово, или это все же утопия?
Квалифицированный специалист - в чем? Психолог? Тренер? Преподаватель интересующего вида деятельности (какого опять же?)? Все вместе? - ????
Чем больше подрастают дети, тем меньше я понимаю в вопросах их воспитания)))))

Veronika

В этом есть положительный момент - дети вырастают и вопросы воспитания отпадают сами собой.

atdhfkm
Если бы))))
Вот пытаюсь в воспитании младщего учитывать прошлый опыт - но дети ОЧЕНЬ разные)
Еще он хочет быть просто ребенком - играть и смотреть хоть немного мультики))) имеет же он на это право в 6 лет!!!!
Ему влом читать (сажаю мин. по 20, втянулся, стало получаться уже немножко). В ШРР ходил в прошлом году с удовольствием, но ничему не научился . В школу на будущей год его вообще не тянет, нисколько. Пошел в карате - нравится) Рисовать попробовал - нравится) Думаю, что это все - не его... но что - его? Я пока не знаю.

Veronika У моей старшей стойкий сформированный интерес сложился только к 10 годам. были перепробованы и спорт, и танцы, и научные кружки, язык - все мимо. Склонность только к творчеству. Способности есть в иных областях, но именно склонность только там. Теперь занимается только этим, уже с нацеленностью на будущее. ну и я успокоилась, предложила все что могла и считала нужным. Выбор, в итоге, за ней и он состоялся.

Школа - это наша с вами и ребенка святая обязанность лет на 9 как минимум. Моего тоже не особо тянет в школу приходится "наседать" и внушать. Девочки, ну а вот со спортом и правда насильно мил, наверное, не будешь. Получается только у тех детей, которые горят желанием заниматься или у тех, кому занятия легко даются. Поэтому, если есть хоть какое-то желание у ребенка - надо водить. Моему сыну нравятся любые спортивные занятия, причем везде получается, но тот вид, который действительно его, я выявила, но мне очень бы не хотелось, чтобы ребенок им занимался.
Veronika
Может, Вы ведете и пробуете пока только то, что нравится Вам и туда, в чем бы Вы хотели видеть своего сына? Правда я тоже изначально выбрала, ориентируясь на свое желание...но, не бросая занятия, другие виды мы тоже пробуем

Это сообщение отредактировал @Аленка@ - 18.10.2012 - 12:59

От каратэ я страшно далека, но знаю, что ему не хватает именно "мальчуковости" для баланса - уверенности, энергичности... что "переживательную" энергию надо перенаправить в действия, тогда он спокойней, счастливей, здоровее. Т.е. опять пытаюсь компенсировать, иду "от противного")
zuz
Прям расцеловать Вас готова, так мне близка Ваша позиция . Здорово, что дочь нашла свое. Я желаю своим детям того же, но тут мне пока рано успокаиваться)

Ну а как? Все секции и даже танцевальные коллективы либо нацелены на результат, либо... дорого (за деньги берут любого). Очень мало оздоровительных занятий. Точнее, нет, разве что в бассейне плавать (такой вариант оставила на будущий год, он пока не готов, воды боится). Оздоровительная гимнастика - зеленая тоска... А здоровым быть нужно и тем, кто не спортсмен ни разу.