логопед-практик отвечает на вопросы, отвечу на вопросы о развитии речи

Леся_ стремный совет. А мой вот не начал говорить хорошо, чисто, и я жалею, что не начала заниматься у логопеда в 2-2.5, а дождалась до трех лет.

zuz
Я не о том, что не надо заниматься, а о ее высказывании, что ребенок все равно так и будет отставать от других. Меня бы это насторожило и я бы поискала другого логопеда.

Леся_
Иногда бывает и правда серьезный прогноз. Тем более, что здесь и невролог смотрел. Бывает, конечно, и гипердиагностика, и стремление как-то маму встряхнуть и на работу настроить, иногда это получается резко может, но к врачу же ходят не для того, чтобы услышать что-то приятное, а для того, чтобы реальную картину знать.
Но если сомнения есть, лучше, конечно не забивать, а показать другому специалисту.

Невролог смотрел в обычном порядке - осмотр в два года, в карте написано - здоров, ЗРР. Ребенок вообще ни слова не сказал при нем. Да и при логопеде тоже, только картинки в книге показывал.
Конечно, греют душу истории и том, как внезапно заговорили детки, спасибо за ваши посты, девочки. Может, что-то прещелкнет в мозгу в один момент, а если нет?! Сидеть и ждать у моря погоды? Другому специалисту, конечно, покажу, но пока запись до нас дойдет, хотелось бы узнать мнение местного специалиста.

у меня уже скоро паранойя разовьется-дочке 1и8, ЗРР, пьем 2 месяца пантогам, месяц пили магнеВ6. и пока только мама, папа, биби, рррр- это машина, и так по мелочи.. больше говорит лепетных слов, когда заиграется. для публики только улыбается и мотает отрицательно головой. я сама переделала уже все, что могла-массаж пальчиков, лепка, краски и т д. грустно. невролог кроме зрр патологии не увидела, я доверяю ее мнению. надеюсь, что истории Леся_ , Ponytail, JaneBr повторятся и у нас.

а вы в садик пойдёте в этом году ? у меня младший до трёх лет практически не говорил,пошёл в детский сад в 2,5 года и уже через год стал очень много и разборчиво говорить !!! Значительно лучше произносит звуки - сравниваю со старшей дочкой !!! Она в 1 год и три месяца повторяла всё ,ближе к двум годам пела песни и много говорила ,но с возрастом её торопливость дала не очень хорошее произношение ..... Она очень торопится говорить и в результате глотает- не произносит буквы .......То есть если переспросить : " что ты сказала ? я тебя не понимаю !!!" Она произнесёт более медленно и выговаривая буквы .........Значительно понятнее А младший всегда спокойно говорит,видимо успевает обдумать текст

laabriki
идем. на сад тоже большие надежды.
вот сейчас: скажи да
- мотает головой "нет"
- скажи да - поставлю мультик
- да
теперь она все пальцами показывает, куда кому и зачем. не вижу я у нее потребности в общении. пытаюсь раскрутить на "позвать куклу катю", сказать, что за зверь. но с переменным успехом.

Medeya
мы консультировались у Боярской. у нее есть раз в месяц бесплатный прием в 3 поликлинике на Тутаевском. могу телефон поискать

Alitsia, если можно, в личку.

Лиса-Алиса
Екатерина, подскажите пожалуйста, у нас в ясельной группе будет воспитателем женщина с ближнего зарубежья (Кавказ), разговаривает она с характерным акцентом. Это может как-то повлиять на формирование речи и запоминаню слов ребенка моего возраста. Мы сейчас очень мало говорим,
можно сказать, что не говорим вообще, ну там, мама, папа, копать, спать, нет и все.

не очень-то вы заинтересованы в своей работе, раз на вопросы не отвечаете

Yanchik, здравствуйте! Ну вот, дождалась комментария. На самом деле -- работы очень много сейчас, несмотря на лето, и время по вечерам приходится тратить на подготовку к завтрашним занятиям. Не всегда хватает времени на общение на форуме, хотя это очень интересно для меня. Спасибо за ваши вопросы, уважаемые форумчане

buzina, здравствуйте! Я по поводу влияния длины уздечки на речь ребенка могу поделиться следующими комментариями: мне знаком ребенок (6 лет), у которого уздечка так коротка, что даже не позволяет высунуть язык изо рта ниже линии губы, однако звукопроизношение сохранно полностью, т.е. ребенок абсолютно все звуки научился произносить самостоятельно. А после 2,5 посмотреть ребеночка все же стоит... Не все логопеды готовы работать с ранним возрастом, т.к. детки очень неусидчивые, сложно спланировать занятие...

pusha, здравствуйте! Предлог и союзы мальчик может еще и не употребл@ть, это вполне нормально. Очень хорошо, что повторяет именно ударный слог из слова, хотя и остальные неплохо было бы попытаться произнести. Почаще давайте образец правильного произношения, особенно тех слов, которые он сам пробует произнести. Я думаю, что ЗРР у малыша нет, т.к. он способен составлять самостоятельно довольно длинные "предложения". В игрушки обязательно играйте, книги читайте, рассматривайте картинки, говорите о них, беседуйте по содержанию прочитанных книг, занимайтесь пальчиковой гимнастикой (сейчас очень много разных маленьких книжечек). Успехов Вам и Вашему малышу!

kattkorn, здравствуйте! Для 1,6 лет Ваш малыш говорит очень даже прилично А консультации или занятия с логопедом необходимо только при патологических состояниях, отклонениях или отставаниях, а у Вас, как мне кажется, все нормально. Заниматься дома, конечно необходимо, см. мой предыдущий пост Успехов Вам.