ребенок-левша, вопросы и ответы

Блин, у нас не было левшей в семье. Я даже не знаю, что дальше делать

а вот я сам левша, мама ребенка левша, а сын - не левша.
о как.

мне бы хотелось, чтобы у меня дочка была левша

я слышала что к 5 годам точно определяется левша или нет)
у меня тоже многое левой рукой делает, но и правой тоже нормально владеет сейчас 4 года...

хм, у меня в течении года сын делал акцент на левую руку, ел, брал игрушки ей, если что то брал правой, то перекладывал в левую. Я не заставляла есть исключительно правой, нравится левой - вперёд, но вот после 5мес садика, смотрю стал делать делать акцент и на правую, т.к попеременно обе руки активны, видимо там заставляют правой есть только это как в советские времена - переучивали, видимо и сейчас этм всё ещё продолжают заниматься...

пс. я переученная левша по этой причине подчерк не ах какой, со стороны папы тоже есть левши, поэтому если детю суждено быть левшой, то я не буду переучивать, что бы не было у него тех исерик по этому поводу, что были у меня и что бы в школе учителя не ругали за плохой подчерк

у меня тоже дочка левша, с самого рождения все делала и делат по сей день левой рукой. В роду левша только мой дед и все. Абсолютно не переживаю по этому поводу, все разные, кто то худой, кто то плотненький, блондинка-брюнетка, левша-правша, какая разница.
В саду предупредила сразу, никто не пытается переучить

вот визуально, чисто на бытовом уровне мне левши очень нравятся и всегда привлекали, какой-то романтичный ореол вокруг них витает

Мне вообще не понятно зачем переучивают левшей. Почему-то многие родители считают, что это плохо. Левши обычно творческие личности. Мне говорили, что к 4 годам ребенок окончательно определяется с ведущей рукой. Я считаю, что переучивать на правшу - это ломать ребенка и отнимать то, что в нем заложено природой.
Кстати, мой - правша пока

а чего плохого в переучивании?
я вот за то могу и правой, и левой рукой писать)) (и даже одновременно, чем иногда окружающих веселю))

если уж на то пошло, от того, что обе руки активны - лучше развиваются оба полушария (которые в голове естественно), а не только одно какое-то.

Просто когда видите что деть берет что-то или делает левой осторожно попросите взять или сделать это правой. Не привыкнет к правой значит так и должно быть

В поиске надежды...

ни когда так не делала и не буду.

Вячеслав Малежик

вам было комфортно, когда вы только учились писать и вам левой было удобнее, но вам упорно перекадывали ручку в правую руку и от этого получалсь ужасные каракули в прописях и учителя постоянно ругали за это а один раз, когда я на уроке машинально взяла ручку в левую руку, мне сказали: ещё раз возьмёшь, привяжем руку к стулу

Нужно говорить: "Возьми как тебе удобно." Какая разница какой рукой он будет суп есть или писать. В раннем возрасте советуют делать что-то двумя руками, чтобы равномерно развивались полушария. Например пластилин катать и левой и правой рукой. Но если ребенку удобнее держать ложку в правой, то зачем заставлять брать ее в левую.
Да давно уже психологи согласились, что не надо переучивать левшей.

Я переученная левша.
удобно меж прочем.
Когда был перелом руки (правой) писать левой могла.
В общем двурукая

Enya

мне было нормально. и почерк у меня был некорявый, без каракуль, и в прописях были хорошие оценки)))
может, дело в том, что писать прописные буквы меня сразу правой рукой учили, а не переучивали? потому что до школы левой я только рисовал и ложку держал.
а потом, как-то по приколу попробовал ручку в левую взять - и оно само получилось. кстати -коряво)))
Рыженькая_Я

+1
только у меня хуже было. я левую руку ломал. а поскольку правая уже была "разработана" - ложку, вилку, зубную щетку держал без проблем)

SweetMamaAnny
у таких малышек как ваша, сложно окончательно сделать вывод левша или правша. В двух-трехлетнем возрасте бывают периоды леворукости и праворукости. Ребенок как правило берет той рукой предмет, к которой предмет ближе. Попробуйте следующий тест, в течение недели, например, за обедом кладите ложку для супа на стол рядом с ребенкиной правой рукой и подальше от левой. и внимательно наблюдайте за реакцией ребенка. Если ребенок возьмет ложку правой рукой, но для еды переложит в левую, уже можно говорить о предпочтительной леворукости. Позадавайте малышке такие задачки на протяжении недели с разными предметами (карандашами, ложками, игрушками) и выводы делайте по результатам полевых экспериментов. Случается, что леворукость бывает ложная, ребенок может повторять за кем-то из родственников или маленьких друзей, или леворукость следствие условий, созданных родителями (как специально по методикам, так и неосознанно).