Совет по воспитанию

zwetik

какие соцсоревнования?? вы о чем вообще? я переживаю, что ребенок не говорит, а не что говорит хуже остальных

когда-то что-то слышала, что на речь влияет течение родов. это правда?
и еще, чтобы стимулировать речь, надо какие-то упражнения с пальчиками делать, но какие именно?

Karina развитие мелкой моторики развивает речь. Любые пальчиковые игры. От всем известной сороки-вороны, и складывания бусин в банку, до кучи всего, что вы найдете в интернете

zuz
я стишок помню, а что там с пальчиками нужно делать, нет

Karina, пальчиковые игры не имеют решающую роль в сроке начала разговора, но, конечно, полезны. Необязатлеьно даже как-то играть специально, играы придуманы, чтобы заинтересовать малыша. А так главное массировтаь пальчики, и чтобы малыш щупал пальчиками разные предметы, вот, говорят, игры с крупами полезны.
А к моему первому предложению: сын играет с крупами с возраста несокльо месяцев, и чего толкьо не делает пальчиками, вот лепить толкьо не любит, ан не говорит еще. НУ перед моими глазами примеры моих племянников, заговоривших в 2,5 года и позже, и хорошо разговаривающих. И пример знакомой, у которой сын рано очень заговорил, и до сих пор в почти 7 лет не очень-то янсо слова произносит.

Karina
Извините, если задела, просто слова "должен" применительно к маленьким детям вызывают определенный ассоциативный ряд
Развивать пальчики и мелкую моторику любыми способами - играть в Сороку , загибать и разгибать пальчики, водить по ладошке. Давать в руку разные по фактуре предметы - шуршащие, скрипящие, шероховатые, мелкие и разные вообще, а еще лучше чтобы что-то было для перекладывания типа баночек и и т.п. И главное все комментировать - любое действие и предмет, заинтересовавший ребенка НЕ коверкая - где собачка там собачка, а не бабака и не бибика вместо машина А так то - всему свое время. Превую учила говорить, и теперь мечтаю просто хотя бы о минуте молчания

Можно купить суджок в любой аптеке или медтехнике и им массировать пильчики, и там же детский ручной эспандер.

Аналогично.
Больше болтайте с детьми и при них. Стимуляция пальчиков не лучше.
Вот у подруги сын совем не говорил, так и она молчунья. Но исполнительна. Посоветовала ей разговаривать с сыном постоянно. Через месяц он выдал мне по телефону тираду:мама-папа-Оля-баба-и т.д. без остановки.
Я не говорю об исключительных случаях (отставаниях, отклонениях, каких-то стрессовых ситуациях). Но на мой взгляд, дети поздно начинают говорить, в большинстве случаев, если с ними целенаправленно не занимаются речью.

Однозначно, ребенок с которым занимаются развивается быстрее.
Но сейчас очень много детей с речевыми проблемами или может сейчас просто больше на это обращают внимание и родители, и медики, чем лет 10-15 назад. А может и тогда все было также, просто я столкнулась с этим именно сейчас и не знала, что так было всегда.

Ага, а те, кто рано начинает говорить, однозначно из-за того, что с ними родители занимаются речью.

Если не гвоорить о реальных проблемах, то у каждого ребнка свои темпы развития.

Кто ж спорит! Только даже "ранний" ребенок не заговорит, если с ним не заниматься.

"Ага, а те, кто рано начинает говорить, однозначно из-за того, что с ними родители занимаются речью."
Это не единственная, но существенная причина. И не только с ними, но и при них - много, внятно и раздельно.


Это сообщение отредактировал жжжжж - 12.01.2010 - 12:33

я не знаю, совпадение у нас или нет, но мы начали активней говорить слова, как только занялись пальчиковыми красками, и обзавелись набором для детской лепки от года правда, десять слов не говорим пока, но 5 точно есть ) и еще отвечаем на вопрос "как тебя зовут?" ну и разумеется, постоянное называние предметов. )

жжжжж, ага, когда сын пополз в 4,5 месяца, я тоже рассуждала как Вы: что из-за занятий сын так рано пополз... а когда пошел в почти 11, то уже стала разумнее рассуждать: когда стал готов, тогда и пошел.
Когда я пыталась учить сына кушать ложкой: тоже самое: научился он сам, а не от моих смешных попыток.

Разговаривать с детьми надо, и тд. и т.п., но заговорит ребенок тогда, когдар его организм будет к этому готов и физически и психически.
А если не будет готов, то хоть зазанимайся с ним. ИМХО, конечно.

Это сообщение отредактировал JaneBr - 12.01.2010 - 12:47

Это я не к тому гвоорю, что не надо заниматься с детьми. Заниматься надо, но не усердствовать и не требовать результатов.
Я к тому пишу, что не нужно категоричных заявлений:
раз ребенок рано заговорил, то с ним занимаются
а раз поздно, то с ним не занимаются

JaneBr
Я пишу о занятиях, как об одной из существенных причин (оговариваю это всё время). И, разумеется, это мое скромное мнение.

А это вы о себе?