про истерики

Помогите советом, что-то я даже растерялась..

в общем, моя девочка начала истерить. Сначала я подумала, что это случайность, но когда это стало повторяться чуть ли не каждый день, я поняла, что это далеко не случай.

она кидается на живот и тыкается лицом в пол, при этом громко плача, если у нее что-то заберешь или сделаешь что-то не по ее желанию. как себя вести в такой ситуации? что предпринять, чтобы дальше не стало хуже? откуда вообще такое поведение берется? она меня на твердость проверяет или что? что вообще это все значит?

Это сообщение отредактировал Ponytail - 31.12.2009 - 11:55

Не надо ставить себя на один уровень с ребенком (

).
С другой стороны, не надо вызывать ситуацию, которая может привести к конфликту. Попробуйте спокойно объяснять на доступном ей уровне. К примеру, "смотри, какие остренькие кончики у ножниц, колятся (уколите слегка), давай их положим в шкатулку (ящик) и не будем больше брать (пусть сама положит). Зато у нас есть вот что (отлекающий маневр)". В это время не надо тянуть вещь к себе, она сама должна вам отдать или положить на место, такая "самостоятельность" должна понравиться. Вообще, не стоит выбирать тактику воспитания "нельзя-можно", с маленьким ребенком это заведомо проигрышный вариант, постигайте вместе, почему нельзя.
Не знаю, понятно ли я пишу. Но я старалась вставать на место ребенка (не только в данный момент, но и анализируя то, к чему раньше она привыкла).
В общем, ищите компромисс .

Это сообщение отредактировал жжжжж - 31.12.2009 - 12:16

я так поняла что сейчас единственное правильное решение это отвлекать?

И все же я хочу понять почему она себя так ведет. ведь раньше например она просто хныкала а сейчас вот так реагирует. это может ступень взросления? все дети в какой то момент себя так ведут а потом уже в заисимости от реакции мамы это либо сглаживается либо усугубл@ется?

Ponytail
значит, вы ей позволяете так себя вести.

Селедка_Таня

что значит позволяю? можно подробнее. я не понимаю.

Да, мне кажется все или почти все.
Просто у ребенка стало больше моральных сил, чтобы отстаивать свои желания , так что в это есть и хорошая сторона.

До полутора лет где-то запретов должно быть по минимуму, только то, что действительно опасно. Так что согласна с жжжжж не провоцировать ситуацию по возможности. То что можно дать - дать (возможно с условием, что посмотрим вместе например), то что нельзя с глаз долой. А если все-таки истерика - то вроде психологи рекомендуют "игнорировать поведение, но не игнорировать ребенка". Т.е. быть рядом и излучать спокойствие . Тогда поведение не должно закрепиться.

Не знаю как в этом возрасте, но чуть более старшему я "озвучивала" его желание: "ты хочешь..., но ... нельзя, можно взять ..."

таким образом дети манипулируют взрослыми. осознавая, что если поистерить, то все их желания будут исполнены по причине даже того, что родителям просто стыдно в общественном месте за такое поведение детеныша..нельзя недооценивать ум маленьких детишек
в данном случае нужно просто никак не реагировать. истерит - ушла в другую комнату или не обращать внимания. детенышу это быстро надоест и он прекратит свои истерики.

только не в другую комнату. Для маленьких детей это может быть очень страшно.

МЫШИ, очень по-разному воспринимают мир едти разного возарста, я бы не стала обобщения делать какие ты делаешь, таки.

Вика, поздравляю с взрослением! терпения тебе и мудрости!

зависит от возраста
поначалу маленький ребенок просто не в состоянии в силу своего развития иначе выразить эмоции, мысли
нужно отнестись с пониманием
по мере развития речи и психического развития нужно помогать ребенку учиться выражать свои мысли и желания словами
самое простое - "дай")

прежде чем отвлекать, надо понять, чего хотело дитя))иначе отвлекаловка может только еще больше выбесить))

У меня младший любитель был. У него эмоции идут вперед сильнее всего остального. Он может захотеть, потом упасть, или кинуть что-то, и потом до него только можно достучаться а чего, собственно, дорогой ты хотел-то, сказать-то забыл. Был момент что помогало переключение внимания, был момент, что надо было терпеливо ждать, пока он прокричиться и встанет. Сейчас уже можно спокойно объяснить. жжжжж очень правильно все описала. одно добавлю: важно что б схема была одинаковой в плане, что ребенок после несработавших уговоров не получил то, из-за чего он так рыдал. Иначе 10 раз успешных, после 1, когда мы сдались, пойдут на смарку.

Jekky

я пробовала стояь рядом и ждать пока успокоится но мне кажется она еще слишком мала для таких методов.

про ушла другую комнату- тоже я думаю очень рано. дочке еще год только.

шерил

меня беспокоит то что поначалу она выражала свое недовольство простым хныканьем а сейчас вот переросло в истерику. прогрессирует что ли...
как бы найти сейчас правильный выход чтобы и пресечь это и ребенок не почувствовал ранодушия.

и дело не только в вещах которые я к примеру не даю. у меня сейчас все примеры повыскакивали из головы но я к сожалению думаю что такая истерика повторится и напишу из за чего она расстраивается.

Ponytail

Не совсем так. Сначала - диалог на доступном ребенку уровне. Не обращая внимания на форму, которую использует ребенок, пытайтесь общаться на её тему (очень спокойно), это, правда, тоже своего рода отвлекаловка, но в нужном ключе. А вот когда видите, что далеко зашло, и малышка вас совсем не слышит - тогда ничего не остается, как переключать внимание совсем на другое , но это тоже будет сложно, если далеко зашла истерика. А вообще не обращать внимания - совсем не вариант, на мой взгляд. Уж если говорить о связи мамы с ребенком в этом возрасте (да и вообще в любом), то игнорирование - никак в систему не вписывается.

да, тяжело быть мамой.
и ребенком быть тоже тяжело!

кстати кроме желания овладеть чем-то есть еще элементарная усталость.
Истерики прогрессируют потому что ребенок больше соображать начал, мыслительные процессы всякие усложнились))а канал для выражения всего этого великолепия еще весьма несовершенен.

Пресекать - в корне неверная политика, имхо.
Хотя - примеры, примеры! разберем по косточкам)))

Мудрая мысль - конфликта проще избежать, чем его расхлебывать.
Все важные нужные и запретные вещи проще убрать подальше. Но: так или иначе, нужно методично терпеливо и однообразно объяснять что есть нельзя, надо, опасно.

ну это само-собой!:) я подразумевала уже повзрослевших деток, которые прекрасно умеют управлять своими эмоциями и соображают, как вести себя в определенные моменты жизни...про малышиков тут речи не идет!
но я категорически против того, чтобы вестись на поводу истерик и всяких там психозов, типа как в магазинах игрушек, продуктовых, мол, хочу это, вынь да положь, а я пока никуда не сдвинусь...если такое не пресекать, то вырастет невоспитанный ребенок и как следствие взрослый хам, которых тут так все осуждают.