Переходим на дистанционное обучение

Если не секрет - вы именно пользовались эл.дневником как учитель или это предположение на основе "видел из-за плеча". просто я полагал что учитель пользуется через вебморду, только права другие... на сайте не подтверждения не опровержения своим предположениям я не нашел.
Просто если действительно учителю нужен клиент который стоит на паре компов на всю школу, то может я и зря бочку качу....

+ Причем, весьма странная версия...) Выяснили же уже, что никакого дистанционного у нас не существует. Каникулы еще вчера были официально объявлены с 23 по 31 включительно. Сегодня пока неофициально продлены до 12 апреля.

GrSnake
щяс узнаю)
если жена конечно не занята выставлением оценок или проверкой тетрадей

узнал
зайти в эл. дневник можно через асиоу только из школы.
а вот в родительскую версию, откуда угодно.

Каникулы с 23 по 31 с 31 по 12 - СВОБОДНОЕ посещение.

ну тогда это многое объясняет.
к тому же - на сколько я знаю (опять же на уровне обрывков фраз учителей и директора) - у нас в школе нет никакого документа, регламентирующего работу учителей с этим электронным дневником. т.е. он вроде как есть, но регламент работы не прописан. до учителей инфу довели, родителям под роспись пароли раздали, о проделанной работе отчитались - а дальше ... как хотите. может в других школах дела обстоят иначе.

Откуда вы это берете?

GrSnake
именно!
3 года параллельно существовал бумажный журнал и эл. журнал
слава яйцам бумажный наконец то отменили, вот с этого уч. года

и такой херни дополнительной постоянно придумывается.
при этом оплату не меняют.
платят только за проведенные уроки.
хотя вот недавно совсем ввели эффективный контракт.
посмотрим 2НДФЛ за год потом, сравним.

а если не проверять работы, яжматери тутже пишут в спортлото что учитель не активный, оценок не ставит!1!!!1 поменяйте нашей кровиночке на другого ведь у него всегда (а это чаще всего началка))) ) по литиратуре 4ка былааа!!1!1 а теперь тройка.
учитель гнобит. примите меры.
а то что до 5го класса они только пальчиком по строчкам водили а тут оказывается учить надо, наизусть, да ещё и прозу. А дитятко из-за висения в контакте, предложения больше 4х слов мозгом осмыслить не может)

что бы в танчики на перемене резаться

не, у нас в школе бумажный журнал как был так и остался... удивлен что у вас бумажный отменили. я полагал что это документ и по истечении года подлежит архивному хранению...
согласен, всякой дичи у учителей хватает.
но еще больше бесит та дичь которой они учат по современным учебникам. причем сами думать даже не пытаются (это я по опыту нашей класнухи). с одной стороны меня это бесит, но с другой я понимаю что учителя - такие же заложники системы "образования" как и школьники и их родители. разница только в том, что учителя имеют возможность её покинуть)))

Вот про дневники я вообще угораю.

У ребёнка есть бумажные дневник - ну как и у нас всех были, есть электронный - родительский так сказать, у учителя есть бумажный дневник и есть ещё один электронный дневник и вот парадокс во всех дневниках разные оценки, на что ориентироваться я хз.

PATRIIOT

на четвертные и годовые
ну и на баллы огэ и егэ
все остальное так, для статистики)

так четвертные и годовые складываются из текущих
а чтоб как-то повлиять на них путем приданию ребенку волшебного пендаля надо о них знать... а вот на этом этапе возникают проблемы

я бы ориентировался на эл. дневник.
он типа оф документ.
как в рекламе Не выложил, значит не было

у учителя под бумажным и электронным дневником я так понимаю вы имеете в виду журнал?

бумажный дневник ученика вообще очень странная вещь - если в самом начале начальной школы он еще как-то отражает действительность то потом связь с реальностью теряется. и служит он по сути только расписанием уроков и местом записи домашнего задания. хотя дети практикуют запись дз где угодно кроме дневника. не мне их тут судить - сам так делал класса с 6го. обычно запись делалалась на полях в тетради.
т.е. по итогу мы имеем тот факт - что бумажный дневник себя изжил. завели бы детям что-то вроде зачеток куда ы ставили оценки за контрольные и четвертные-годовые и проблем бы не было.

еще есть порочная практика. во всяком случае у нас. когда раз в пару недель по желанию правой пятки учителя она просто диктует детям имеющиеся у них оценки по каждому предмету. они их сами себе в дневник записывают а учитель потом ставит автограф - типа заверено. при этом на соответствие действительности то что написал себе ребенок никто не проверяет. а уже в 3-4 классе у детей мозгов вполне хватает нарисовать себе лишнюю 4-5 или не дописать 2-3. в результате мы опять же имеем недостоверную картину.

так что на данный момент вариант только один - самому периодически посещать школу и смотреть журнал. о том с какими трудностями при этом столкнется каждый родитель я упоминать не буду.

электронный журнал\дневник реально мог бы стать панацеей, но тут все помножено на наш пофигизм. главное красиво отчитаться и хоть трава не расти. поэтому имеем что имеем.