На животе второклассницы попрыгал сосед по парте

Пару месяцев назад была целая программа по тв про инклюзивное образование, его сейчас в Москве активно продвигают. Неоднозначное она на меня впечатление произвела. Я согласна, что инклюзия хороша для детей с физическими недостатками, для слабослышащих. А как со слепыми и аутистами быть))) . Учителю , при классе 30 человек , нереально обьяснить, разъяснить материал одинаково доступно всем детьм . Но психологи и педагоги по Тв в грудь себя били, что все реально .

Нет такой хорошей идеи, которую невозможно кривыми руками довести до полного извращения. А кампанейщина - это наша национальная болезнь с незапамятных времен.

У меня коллега в лифтах не ездит. Клаустрофобия. Мне ее по широкой дуге обходить, вдруг набросится и покусает? А специалист прекрасный и в общении приятная. Виньетки в теме не хватает )))) Наверное, по прямому профилю работы много.

Синдром гиперактивности - это мед.диагноз, который ставит невролог на основе симптомов и мед.обследования, а не только на основании поведения ребенка.
Такие детки вполне способны влиться в школьный режим и социум, если родители лет с 3-4 будут заниматься ребенком и выполнять рекомендации врачей. Увы, в 7-8 лет уже может быть поздно - гиперактивность, если ее не держать "в узде" расцветает пышным цветом именно в начальной школе

Вот и упирается опять в то, что некоторый контингент, забил на воспитание в принципе. Растет само как то и ладно. А потом такие "детки" выбивают другим зубы, ломают носы и прочее. Если ребенком дома занимаются, не забили и не пустили на самотек, то не будет у ребенка подобных выкрутасов. А раз не в состоянии уследить за своим или нет желания это делать вообще, так и нечего делать в обычных школах. Повторюсь, раз нарушил дисциплину (серьезно), два, с третьего раза ставить вопрос об отчислении. Не должны детям в школе прыгать по животам. Это не поле битвы.

Это сообщение отредактировал kluki - 2.02.2017 - 13:25

Потому что какие-то проблемки изначально имеются, неужто был абсолютно здоровый человек, а потом на экзаменах внезапно ни с того ни с сего крыша потрескалась?

Кабы их еще для начала обследовали и диагнозы ставили... Ничто так не пугает родителей, как "психический" диагноз у ребенка. Уж лучше, как упоротый страус, пихать голову как можно глубже в песок, глядишь, все как-нибудь само пройдет. Ведь это же позор - обследование, коррекция! А то, что, ежели не корректировать изначально, то потом уже поздняк будет, время упущено, это доходит не сразу.
Мои родственники так проспали аутизм у ребенка, долго и старательно не верили, что что-то не так. Они не маргиналы, оба медики. Может быть, что-то можно было предпринять, если взяться за дело вовремя. Чудес не бывает, само не рассасывается, но лучше корректировать, чем нет.

Ну кровь то из носа от банального переутомления.

В психбольницу девушку с экзаменов не с носом увезли.

Аж до госпитализации?

koshkash

полностью согласна.
Тут психологу впору работать с родителями и убеждать как можно раньше заняться здоровьем ребенка (подчеркну, если речь идет именно о неврологическом диагнозе).

Я вот постоянно переутомленный... а кровь из носа почему-то не течет!?

Значит недопереутомились.

Не совсем адекватное представление о работе школьного психолога.
Да, провести диагностику по запросу педагога он может. Да, сообщить родителям о выявленной проблеме.
Но ходить, убеждать, уговаривать начать коррекцию - нет.

Перекопский

А она там есть?? Вроде один портвейн

Вышла обратно и даже доучилась, помнится. А всех деталей я не выспрашивала, зачем бы. Нервничают все студенты, но не всех госпитализируют. Кто-то в сессию во сне разговаривает, например )))