Вместо букетов учителю помогут больной девочке

Что за "лечение любых деток"? И к чему тогда этот призыв?

Да какая разница, одноклассница она или просто землячка. Дети считают, что помогли ближнему, совершили доброе дело. Это дорогого стоит. Воспитанные таким образом дети, возможно, не будут проходить с равнодушным видом мимо лежащих на улице людей, людей, которым нужна их помощь.

Troides
Откуда вы знаете, что эти дети считают? Их вообще кто-нибудь спрашивал?

Troides
Не хочу,чтобы праздник 1 сентября превращался в обыденный, букет лишь одна небольшая составляющая и если ее убрать праздник не отменится. По-прежнему считаю, что букет и желание помогать (или помочь одноразово)-это из разных опер.

ну если так ставить вопрос, то детей и спрашивать нет смысла. Деньги, цветы и пр. это собственность родителей. Взрослые люди решили направить финансовый поток в другую сторону. Сказано-сделано. Все родители правоспособны и дееспособны, спрашивать разрешение детей на распоряжение своим имуществом родители не обязаны. В чем проблема?

aleza
Так а зачем убирать? Объясните мне, чем те же пресловутые астры, купленные вместе с мамой у конкретной бабушки для того, чтобы поздравить свою учительницу с началом учебного года для ученика начальной школы имеют меньший воспитательный эффект чем какой-то там банковский перевод на "все равно каких деток"?
Какая-то жестокая подмена понятий здесь происходит, я полагаю.

В таком случае и воспитательный эффект этой акции не то чтобы нулевой. а отрицательный.
Ибо это не личный выбор ребенка, не сострадание, а только лишь воля родителей.

тут идея творить добро через ущемление собственных интересов, за счет себя. Ребенок в 3 классе не имеет денег, что бы отдать их больному, лишив себя ужина в ресторане. Ребенок слишком мал и не может пойти волонтером, пожертвовав личным временем, которое мог провести с тёлками и бухлом. Но зародить понимание того, что творение добрых дел это передача частицы себя, эпизод с букетом вполне может.

А воспитание идет разве не через родительский пример?

Troides
Так в чем, по вашему, все-таки смысл этой акции? Собрать денег одному ребенку за счет лишения чего-то других? Или некая воспитательная миссия?

Вот сомневаюсь я в воле родителей тут
У них была на тот момент одна забота: собрать дите в школу, одеть-обуть, все купить, и не разориться.
А тут на сборе Мариванна говорит, что цветы не покупайте, а сдайте по 200-500-кто сколько может денег для Фонда мира во всем мире / детей Зимбабве /операцию в Израиле кому-то там.
Это модная фишка в Москве хороший пример детям и прочая и прочая.
Сама Марианна надоумилась, или какие велосипедисты седьмого дня ее надоумили - другой вопрос.
Но только тут добровольным пожертвованием по зову сердца и не пахнет.
Да и в теме уже поднимали вопрос по необходимости лечения именно в Израиле и необходимости / срочности операции именно в младенческом возрасте, но это пусть будет на совести просящих.

Имхо, если б вопрос стоял именно в душевном порыве, то во-первых, об этом бы не трезвонили в сми (ибо ' У тебя же, когда творишь милостыню, пусть левая рука твоя не знает, что делает правая' [Матф. 6:3] ), и во-вторых, выбрали бы менее известную, и более нуждающуюся семью.
А тут чистый пиар.

PS Была бы рада ошибаться

Во-первых, не одноклассник, а грудной ребенок. Во-вторых, уродство - это не значит болен. С ним можно до 100 лет спокойно прожить. В третьих, родители в российские больницы не обращались, сразу же хотят в Израиль и ни копейки личных денег при этом тратить не собираются, полностью вешая всю собираемую сумму на жертвователей.

Детей, наоборот, надо учить таких обходить стороной, а не отказывая себе в чем-либо, нести им деньги.

Иными словами, вы за подмену реальности мифами и иллюзиями? Вот именно от вас очень странно слышать.
Даже если исключить всякое мошенничество, подобный пример "благого дела" бесполезен в воспитательных целях. Для детей в начальной школе это слишком абстрактное проявление добра. Необходим пример более зримый , затрагивающий их непосредственно и доступный для осмысления на данном этапе развития.

Troides
А вы вообще уверены, что это как раз та идея, которую именно сейчас нужно транслировать в обществе? К тому же детям.
В том возрасте, когда на конвенциальный уровень морального развития они вышли не так давно, а вы требуете от них постконвенциального - которого и взрослым достичь дано далеко не каждому.

Вот очень поддержу комментарий Первого парня.
И повторюсь ещё раз о том, что речь идёт не о том, что ребёнок-школьник добровольно лишил себя праздничного дня в пользу благого дела, а о том, что почему-то одно благородное желание (порадовать учителя) было заменено другим благородным желанием (помочь). Или сейчас никто, даже младшие школьники, не уважает, не ценит своих учителей, все формально несут цветы как просто атрибут праздника? Почему это преподносится как аксиома?
А что касается умысла дающих, то как раз он в этом случае и вызывает большие сомнения.

Это сообщение отредактировал Северная Никель - 6.09.2016 - 00:40