Как научить ребенка копить

Источник, полный текст и ссылки для скачивания тут - http://journal.tinkoff.ru/crafting/?utm_so...ontent=crafting


Самодисциплина — важный фактор успеха для детей. Умение отказаться от сиюминутной выгоды в пользу будущей награды определяет дальнейшую судьбу.


Начнем с формирования полезных привычек. Я хочу научить ребенка обдумывать каждую покупку и не поддаваться сиюминутным желаниям.

Большинство детских покупок — спонтанные: увидел, захотел, купил. Дети зависают возле полок с игрушками и начинают канючить: «Ну купи!» Такое поведение раздражает, но дети не виноваты.

Дети испытывают эйфорию от предвкушения покупки. А после самой покупки эйфория пропадает.

Давайте перехитрим мозг: не будем покупать игрушку в тот же день, а предложим ребенку занести ее в список желаний.



Список желаний учит ребенка расставлять приоритеты и обдумывать свой выбор.




Часто свои первые карманные деньги дети спускают на мелочёвку: жвачки, сладости, наклейки. Сколько получил — столько потратил.

Предложите ребенку самостоятельно распорядиться выделенным бюджетом в долгосрочной перспективе. Если вы даете ребенку 250 рублей в неделю на карманные расходы, покажите ему, что можно купить, если тратить их не сразу:


Ребенок не сразу сможет сделать рациональный выбор. Не переживайте, со временем он этому научится.

Ребенку поможет, если вы своим поведением будете тоже демонстрировать выдержку и способность к долгосрочному планированию.




Итак, ребенок сделал выбор. Пора от желаний переходить к конкретным действиям. Нужен план.

Хороший план похож на карту: мы смотрим на него и решаем, как быстро и с минимумом издержек добраться до конечной точки. Прикидываем варианты и набрасываем маршрут.





Планирование развивает у ребенка полезную привычку: он учится ставить реалистичные цели, разбивать их на этапы и достигать. Это не каждый взрослый-то умеет.



У ребенка есть список желаний, он выбрал цель, составил план, осталось главное — накопить. Вручим ему полезные инструменты.

Малышам в качестве первой копилки вовсе не обязательно преподносить керамическую хрюшку. Подойдет и пластиковый контейнер.


Школьники уже выросли из копилки, предложите им хранить деньги в конверте. А лучше — в двух.


Все расходы можно записывать прямо на конверте: они не потеряются, а в конце недели ребенок увидит, на что ушли деньги.




Запомнить

Не покупайте ничего по первому требованию. Покупка должна быть осознанной и желанной

Позвольте ребенку выбирать. Не давите

Помогите составить наглядный план

Не покупайте сами — предложите накопить

Заведите ребенку два конверта: один — для трат, другой — для накоплений

Не бойтесь ошибок и неудачных трат — это цена финансовой грамотности

Думаю, бесполезно. Дети, как и взрослые: есть транжиры, а есть накопители. Хоть баночка, хоть копилка, хоть банковская карта: не умеешь копить - не накопишь. Это черта характера, с которой человек родился.

не соглашусь
в большинстве случаев, какое родители привили отношение к деньгам, так и будет
в семье транжир и #вечноденегнет неоткуда взяться экономному ребёнку
аналогично в семье, где умеют считать и копить, ребёнок не станет транжирой с вероятностью 90%
собственно, это ведь не только к деньгам относится, из семьи идёт многое
но и исключения конечно бывают

lavazza
Вика, у меня совершенно разные дети, хотя воспитываю их одинаково)
Один копит большие суммы, вторая любую сумму спускает тут же

Шарлотта

Плюсану. Хотя у меня бывает и копит. Но не все. А старшая вообще не может копить.

С возрастом это проходит

Ну ладно игрушки, может и правильно приучать самим копить на них, если речь не о подарках на праздник. Но велосипед кмк родители должны купить по-любому, как-то неправильно заставлять ребенка копить на него

Таля
да ведь дело не в велосипеде, а в воспитании рационального обращения с деньгами Чтобы отучить от транжирства, ведь на ерунду всякую детьми порой спускаются немалые суммы.

Таля
правильно принять участие в покупке, если она очень дорогая,
тогда и сама вещь будет желаннее
надо приучать копить, и это опять же навык и способ самообеспечения в обществе - все закладывается в детстве и показывается на примерах

эх блин
я до сих пор никак не научусь копить

Таля

наш пример. только со скейтом. попросил велосипед, купили - стоит. ролики попросил - стоят. самокат - та же песня. сейчас просит скейт. ответ - копи и покупай.

Мой вообще жмотится, когда что-то, что он просит, предлагаешь купить на его деньги. Обычно решает, что эта вещь ему не больно-то и нужна

хороший пример.
а что... в этом что-то есть.. возьму на заметку.