Бесконтрольный прием сопливых детей

Airin
Вот тоже на морозы надеюсь, кстати, мы в том году как раз ушли в конце осени на ДР, может если не ушли бы меньше бы болели зимой, не знаю, всю зиму дома просидели, а весной вышли-опять по новой.

Кудряшкина
У меня с середины сентября 3 больничных уже. Причем мне не нравится, конечно, что мамы 3 дня дома подержали и обратно в сад. Из-за парочки таких умных, которые на собрании " а что такого?". Вся группа опомниццца не может.

Мамочки, если, позволите вопрос не в тему, но о том же, о наболевшем Сколько может ребенок не есть в саду и станет ли он есть там вообще, или не факт?
Мы ходим в ясли с конца августа, ребенку 2 года 3 мес. (ну, ходим, конечно, громко сказано, 1 неделя в саду - 1-2 недели на больничном).... До последнего больничного ребенок хоть что-то , но ел - чай и булку за завтраком (кашу игнорирует там), в обед ел суп, ковырял котлету. Теперь - категорический отказ, сам не ест и кормить себя не дает, зажимает рот и отталкивает руку нянечки. Получается, что с 8 до 12 часов он не ест абсолютно ничего Я сначала с утра немного сама дома кормила, потом перестала - сказали, не кормите, иначе есть в саду так и не будет.
Воспитатели говорят - адаптация, пройдет. Так-то он не плачет, ведет себя хорошо, играет, все ему любопытно и интересно, но вот эти голодовки не дело, конечно. Вчера воспитательница даже поинтересовалась, какой я едой кормлю его дома. Может, говорит, одни пюрешки протертые даете, а к нормальной еде он не приучен? Но это не так, дома ест, что и все детки - каши, супы разные, котлеты, ежики, голубцы, макароны, курицу и рыбу, творог, молочка, фрукты под настроение. Дайте, совет, пожалуйста, буду благодарна

Alena1983
Мой сын малоежка, незнакомую еду даже не пробует.
Первые 2а год в саду жили на хлебе, бульонах из супа и компотах. Больше ничего не ел, да и это не всегда. В середине 3го года хождения в сад сын стал есть, но здесь езще помог воспитатель, она на это много сил и тепрения положила, чтобы мой сын начал есть в саду. В начале этого учебного года сын удивил воспитателя съедая всё что дают, не считая ненавистных ему блюд (например, картошку в любом виде мы не едим). Но завтраки мы не едим до сих пор, поэтому кормлю дома, хотя это скорее из-за того, что каши он не ест вообще.

Моё мнение - не наседайте, и воспитателям пока не надо давить на ребенка. У него и так стресс. Ваш ребенок дома ест, значит проблем нет. Привыкнет к саду и начнет есть... Голодного до обеда я бы не оставляла, а кормила все-таки завтраком, если ребенок совсем отказывается есть продолжительное время...

Это сообщение отредактировал Gal_ka - 29.10.2015 - 09:25

Alena1983
Приучивайте кушать в саду,разговаривайте - настраивайте

Знаю одного подготовишку, который кроме хлеба,ничего в саду не ест. Потому что дома его ждут Жареная Картошка,чипсы,снеки и майонез

В моей группе ( средняя) один мальчик тоже ничего не ест.смотрит на еду презрительно,и все...хотя дома мама старается похожие блюда готовить..не ест,и все тут

Это сообщение отредактировал Аннаванна - 29.10.2015 - 10:16

А нам педиатр сказала, что с соплями без температуры - это адаптация (мы только начали водить), если снимать с каждым чихом, то адаптация будет слишком уж затяжной.
Отношусь спокойно, была свидетелем того, как воспитатели девочке капали в носик, т.к. он у той вообще не дышал.
В нашем детстве в советское время, кстати, маме давали больничный только если у ребенка температура, не уверена, так ли и сейчас, но, думаю, мало что изменилось. А без больничного как дома с сопливым ребенком сидеть? Не у всех же есть бабушки и лишняя тысяча в день на няню

И да, еще, про вирусы и заразность: Вот у нас порой так бывает, что старшая из школы вирус приносит, причем сильно болеет, а младший его не цепляет, т.е. сам здоров, но "принести" его в сад, думаю, вполне даже может. Где и от кого ребенок подхватит вирус - лотерея и, конечно, дело иммунитета, наследственности, закаленности.
В начальной школе одноклассник у старшей был - даже не каждый год болел, ибо с папой купался круглый год в открытом водоеме, т.е. даже в морозы - вообще к нему ни одна зараза не липла, но я так и сама не могу, и муж не в состоянии, и детей не сумеем моржами сделать, хотя по опыту других - очень даже полезно от простуд

Вот у нас в саду в первый год хождения медсестра тоже призывала не засиживаться на больничных, не растягивать адаптацию надолго - в итоге половина ясельной группы с соплями ходила. Мой же ребенок за полгода схватил 3 бронхита, начинавшиеся с соплей и подкашливания, чуть до пневмонии не дошло... Поэтому выдерживала дома недели по 3-4 - нафиг нужны такие осложнения?

Сейчас в средней группе (3-4 года), конечно, иммунитет крепче, но бывает, подкашливает - стараюсь не запускать болезнь, по интуиции снимаю, если вижу, что нужен прием лекарств и ингаляции. Спасибо папе и бабушке - могут полдня иногда посидеть.
Откровенно больных детей в нашу группу не водят, да и переболели соплями-кашлями большинство уже к этому возрасту.

Марийка
Группа 3-4 называется вторая младшая

наши воспитатели ничем не лечат детей. болеете, говорят-лечитесь дома. и правильно. а если соплюшки не доставляют особого дискомфорта ребенку-можно и водить

Кики

Легко и просто дают больничный. Ну а если больничный очень нужен, температуры нет, то всегда можно сказать что она была вчера. У меня за все годы что со страшим, что с младшим никогда не возникло проблем с больничным. С младшим папа всегда сидел, давали без проблем всегда.

Gal_ka, Аннаванна, спасибо. Постараюсь не давить Я этого и боюсь, что привыкнет в саду не есть и будет воспринимать просто как место, где можно поиграть в ожидании мамы, а поесть - и дома накормят. Сегодня воспитательница предложила придти и покормить его самой обедом.

+

вообще, проблема глубже, что тотальный иммунодефицит у детей и взрослых

по поводу засиживаться на больничном. Есть 2 мнения:1) не стоит, растягивается адаптация. 2) в сад ведем только полностью пролеченного ребенка, т.к. не сформируется полноценно имм-т к прошедшей инф-ции, так и к новой, еще больше его добьет.
если сопли бесконечные не переходят в отиты и бронхиты и более-менее имм-т - может и есть смысл в первом подходе. а если каждый раз до стационара или на месяц, или до осложнений - нет.
порядка 300 вирусов, пока их все организм освоит.

психоэмоциональное состояние в период адаптации напрямую с сопротивляемостью связано.

У меня старший в школе болел в 1 классе ОРВИ, а 4 ветрянкой и в 11 ротавирусом. Зимой не купался, спортом не занимался
Но, правда ( в тему о помойке винограда с мылом), он не рос в стерильной обстановке.

Это сообщение отредактировал Леся_ - 29.10.2015 - 12:45