Помощь детского психолога, Помощь родителям в воспитании детей

Rufiana
Вокруг вашего ребеночка слишком много взрослых. Ребенку с любящими взрослыми легко, его любят , принимают, но и воспитывают, конечно. однако ребенку необходимо раскрыть не только перед значимыми взрослыми, но и перед сверстниками, показать себя, учиться общаться без поддержки взрослых, отстаивать себя.
В 3 года у ребенка начинает появляться уже более сложная потребность в общении со сверстниками, как когда-то появилась потреность улыбнуться на улыбку матери, потянуться к ней. Не стоит лишать ребенка насладиться его взрослением, и не стоит держать его за "забором" взрослых. Конечно, ему будет трудно. Но если он не научиться решать трудности в этом возрасте, будучи взрослым он их вовсе не анучиться решать. Сад - социализация. А мы не на чудесном острове в тихом океане. мыслите адекватно требованиям реальности.
Вы чувствовали, что когда ваш ребеночек встает на ножки, он уже как-будто не ваш, такой взрослый , самостоятельный...
Это нам хочется, чтобы ребенок не взрослел, принадлежал нам. Мы, мамы, порой нуждаемся в ребенке больше, чем он в нас.
Я не против дет.садов.
Я против плохих дет.садов и злых невнимательных теток. Но что вы хотите? Это Россия. Выбирайте дет. садик внимательно , читайте отзывы, знакомьтесь с "обслуживающим персоналом".
Есть хорошие дет.садики и воспитательницы. Не ленитесь. тем более если вы говорите про мальчика - то нужно!

Elena Volkova
У меня к вам вопрос не столько личного, сколько профессионального характера.
Здесь выше давали ссылки на блог детского психолога Ольги Писарик.
Что вы думаете о таком взгляде на формирование привязанности и о том, что согласно этой теории ребенка раннего возраста следует по возможности ограждать от посещения детского сада?

galkagalka

Прошу прощения, но данные ссылки давала не я. Я считаю, что такой взгляд - исторический отход назад. Мы живет в современном обществе. И есть прекрасные детские сады, и нормальные воспитатели.
Моя точка зрения - не стоит ребенка намеренно лишать возможности взросления в пределах ДДУ. Все родительские страхи по этому поводу идут из собственной личностной тревоги взрослого. Ребенок должен научиться общаться, играть, развиваться среди своих сверстников. Для ребенка (если он не невротик) это весело, интересно и здорово. А вот почему ребенок боится дет.сада, не хочет туда ходить, плачет - это проблема и дет.сада, но в большинстве случаев семейная проблема, индуцированная мамами, не желающие психологически отпускаь от себя уже повзрослевших детей (в 3 года ребенок уже взрослеет).

Елена Волкова, у меня к Вам очень актуальный вопрос.
Ребенок , мальчик 2г8м, начали водить в сад.
По правилам сада адаптация без родителей, т. е. привел ребенка и ушел. По словам работников в прошлом году был печальный опыт адаптации с родителями, плакали по полгода, привыкали по полгода, в этом году они так не хотят.

Первый день. Привела, в группу с воспитателем зашел нормально, ушла к зам.зав. на 10 мин., потом поднялась в раздевалку послушать, в общем реве слышу мой плачет, кричит: "хочу маму", след. 2 часа была с ним. Со мной в это время проводились беседы, что это не правильно и так только хуже и дольше буде привыкать и другие детки видят что с кем то мама, а с ними нет.

Второй день. В сад шел нормально, поднялись в группу, ушел за ручку с воспитателем не плача, закрыли дверь, в группе уже начал плакать и так мин1-2, затем успокоился и я ушла из раздевалки. Забрала через 2 часа, с прогулки, меня увидел обрадовался, уходить с прогулки не захотел, но и меня не отпускал.

Третий день. В сад пришли нормально. А вот в группу его от меня отдирали в буквальном смысле слова. В этот раз забрала через 3,5 часа после обеда, вышел из группы и как будто меня не увидел сразу.(не обрадовался и как-то так спокойно на меня отреагировал). Вечером пробрался к тите, говорит хочу титю (с ГВ завязали 6 мес. как), до этого уже отвык капитально от нее.

Четвертый день. В сад идти отказался, вышел из дома только под предлогом погулять на площадке около дома. Пришли в сад, в здание не пошел, гуляли рядом, через минут 10 уговорила подняться в группу, а там ребяток одевают, меня не отпускает. Нянечка позвала его именем ребенка (тезку), так он сразу в слезы, говорит мама пошли домой. Пришли на площадочку, там я ушла, плакал, не отпускал. Пришла к нему через 30 мин. - он в рев: " мама не уходи, хочу с тобой". Воспитатель говорит долго плакал почти все время. Т.е. когда я пришла - он заплакал.

И вот хочу знать правильно ли так адаптировать ребенка сразу без мамы, понятно что воспитателям удобно это, но сад ведь для детей?
И стоит ли мне его продолжать так водить хотя бы на 2 часа, ведь, как я смотрю, у него чем дальше , тем хуже.

Работники сада в один голос-все плачут, потом привыкают, это нормально. Это нормально?

Так-то он уже начал тянуться к общению с другими ребятками, на площадке во дворе играет с ними, нравится, и если никого нет на площадке ему скучно.

Elena Volkova, а Вы читали, что пишут по ссылкам? - правда, интересно.

Nafanya, простите, что вмешаюсь, может быть Вам интересно услышать мнение разных психологов... я выше давала ссылку на мнение другого психолога, думаю, Вы Ольге можете тоже вопрос задать.

Elena Volkova
Спасибо. Да, знаю, что эти ссылки давали не вы, интересно было узнать ваше мнение.
Я согласна с вами во всем.

JaneBr
Простите, что снова вмешиваюсь, но это тема для консультаций Елены Волковой.

JaneBr , спасибо за ссылку.

..

Это сообщение отредактировал Natalia Nechaeva - 16.08.2011 - 13:15

Nafanya
Считаю, что немного рановато отдаете в садик. Сложно сейчас устроить ребенка в сад, когда ребенок созреет.
Воспитатели правы в том, что садик - это другое место,это не дом, но там ребятки, с которыми можно веселиться и играть. Когда мама посещает садик совместно с ребенком, мама становится неотделимой от понятия "дет.сад'. ребенок требует, не понимает, почему мама уходит, ведь только что была рядом. Поэтому адаптация к саду затягивается и , несмотря на мамины старания, становится для ребенка мучительнее.
Я писала раньше, если у вас совершенно здоровый ребенок физически , психологически, то большой проблемы с дет.садом не возникнет. Слезки будут, это первое время, в этом возрасте действительно у всех детей - но это нормально.
Если же ребенок с невротическими тенденциями (тревожный, капризный, зависимый), то с дет садом лучше повременить.

JaneBr
Я ознакомилась.
Мы с Вами уже раньше дисскутировали на эту тему и разные другие.
Я не считаю, что дет.сад - это "дьявольская" организация, калечущая ребенка.
Как воспитывать ребенка - отдать ребенка дет сад, отказаться от него, - это выбор родителей.
И чаще это не психологический выбор, а экономический. Если мама работающая, вряд ли она сможет растить ребенка дома.
Психологи сейчас выдвигают разнообразные точки зрения, как лучше, как хуже. И если психолог говорит вам то, что соответсвует вашим представлениям, это не означает , что слова его объективны и могут быть подходящими для других детей и их родителей.

Здравствуйте, подскажите, пожалуйста, доча начала кусаться и кидаться песком, я успокаиваю себя возрастом, но может это не так? Подскажите, как с этим бороться? Доченьке 1.7. Причем кусается она только когда за себя заступается, а вот песку на голову ребенку может насыпать просто так

Elena Volkova, спасибо за Ваш ответ!
Решили снять его с сада на 1.5месяца.
Ох...как же угадать это оптимальное время, когда ребенок будет готов?
Или как мне его подготовить к походу в сад вновь?

Кстати, после походов в дет.сад, стал осторожнее меня отпускать. Например, раньше оставался иногда с бабушкой, бабушка придет-он сразу: " мама, иди в магазин", теперь долго не отпускает, приходится уговаривать и обещать сюрпризик.

И да, он капризулька, часто когда что то не по его желанию - капризничает.

Elena Volkova
И снова здравствуйте! Я к вам уже обращалась - повторюсь. Через месяц дочери 2 года. Она спит со мной, вернее, на мне. И в тихий час и на ночь. Мы вместе ложимся, и где-то час дочь прыгает и скачет вокруг. Потом забирается на меня и засыпает. Во сне она сваливается, но цепко держится за мою руку или просто на плечо мое ложится. Если просыпается, а я рядом, но не под ней - крик, слезы и заползание на "место". И так всю ночь. Я очень устала! Я совершенно не против совместного сна, но когда не имеешь возможности лишний раз повернуться... Да и дела дома не делаются. Я предлагаю ей периодически попробовать уснуть самой, что она уже достаточно большая. В ответ: ни-ни, я маленькая.
Вы мне уже писали (обещали, предполагали, обнадеживали), что к 2м годам это пройдет. Чуда не произошло...
Когда? Что с этим делать?