Образование, педагогика и т.д. и т.п., Разводки.

По имеющемуся сейчас в России информационному полю, в него входит и подмена основополагающих понятий, человек не может понять(уяснить) зачем он существует. Имеется основная истина, которую необходимо постоянно сообщать любому живущему здесь - человеку жизнь даётся, в первю очередь, для успешного воспроизводста. Т.е. потомки конкретного человека должны жить лучше, с т.з. этого человека, чем он сам.
Ни в д/с, ни в школах не обучают основному - воспроизводству. Ранее эта задача(обучение воспроизводству) возлагалась богом и природой на семью. Сейчас семьи в стране практически отсутствуют и задача воспроизводства ставится перед народом людьми не являющимися членами семьи конкретного человека.
Смешно и нелепо ставить перед людьми такие задачи если информационное поле окружающее нас постоянно(с пелёнок и до смерти) не говорит нам о воспроизводстве.
Особый смех вызывают т.н. образовательные структуры. Эти структуры якобы знают требования общества, которого пока не существует, и готовят под эти требования наших детей. Может быть я не прав и образовательные структуры знают какое появится общество через 15-20 лет и готовят наших детей к этому обществу?
Зная, что они делают, скажу - они готовят нас к полному исчезновению как народа. Т.е. все такие образовательные деятели являются предателями нашего народа.

P.S. Это личное мнение, может быть неправ.



Это сообщение отредактировал passer-by - 25.04.2015 - 22:20

passer-by

Вы так и не научились?

А учить это как - свечку подержать, или на наглядном пособии С половыми инстинктами практически рождаются и умирают они последними, вместе с хозяином.

Помимо полового инкстинкта есть очень инстиккт - воспроизводства(семейный). Основная разница - размножение. Если делать ставку только на размножение то, люди должны рожать детей как селёдка(по миллиону заготовок). У млекопитающих это не так - рожают мало, но стараются завершить воспроизводство. У современных людей инстикт воспроизводства подавлен. У мужчин он появляется годам к 30(у некоторых раньше), у женщин к 18(у некоторых раньше). Образ жизни, который заставили нас принять правители, подавляет инстинкт воспроизводства. Это рекрасно знают все обучающие, но стараются не развивать в детях этот важный инстинкт.

P,S. Не путайте половой инстинкт с воспроизводством.

passer-by
А у Вас- то сколько детей будет?

А без него воспроизводства не будет, и семья не поможет

Сколь бог послал.

Некоторые детдома дети считают своей семьёй.
Из детдомовцев иногда получаются хорошие семьянины.

мнимый Тролль :-) Грызню ждет.

Автор прав. Но: "На территории СССР экономически целесообразно проживание не более 12-15 млн человек" и поэтому все гос институты (образоват., власти, СМИ...) будут работать прежде всего в направлении снижения численности населения.
Так что удиваляться здесь нечему.

"Рыночные отношения" это как раз и есть неизбежный путь к этому снижению.

М. Тетчер говорила о 35 миллионах.
Предполагаю, что в Чили рыночная экономика, но А. Пиночет возродил свой народ.

Там другие климатические условия, чит. Паршева.

Чили это просто пример. За 30 лет правления Пиночета эта страна не только удвоила население, но и вошла в десятку стран с наиболее развитым населением. Мы же находимся на тех же местах по развитию населения где находилась Чили до пиночетовских реформ. С начала новой жизни прошло более двадцати лет.
Швеция, Норвегия, Финляндия очень похожи на нас своим климатом, однако в этих странах как и в Чили семьи не были уничтожены.

Но топик не об этом, а поднят вопрос - что делать с этим сонмом предателей в мирное время?

А с чего начал свою "культурную революцию" великий вождь китайского народа Мао? - Что-то там с хунвейбинами связано и трудовым перевоспитанием в сельских условиях.

Почему бы и нам не последовать его примеру?

В последнее время многие стали соображать, что есть чему поучиться у столь древней цивилизации. Большинство европейцев, как и мы, этого не понимают.