Идем в 1 класс с 6 с половиной лет, дневник мамы

Итак, выполняя своё обещание написать хронику похода в школу с 6,6 - открываю тему. ''Маруся59"' собиралась вести хронику совместно для сравнения похода в школу с 7,8. Все желающие тоже смогут оставить свои комментарии.

Это сообщение отредактировал atdhfkm - 5.10.2014 - 20:09

Поймала в пятницу учителя. Точнее она сама поймалась. Сказала, что хочу, чтобы ребенок что-то делал больше чем валял дурака. Учитель обещала с понедельника индивидуальные задания повышенной сложности.

atdhfkm
ох уж это нагрузка, нам вот и без доп.нагрузки домашек хватает
(правда мы в 5 классе )
в выхи удедлались! по русскому 2 упражнения, по мат-ке штук 5 что ли, по лит-ре сравнить 2 произведения, по истории сравнить 2 города, по английскому несколько заданий+ слова, ну биологию и географию уже не делали. Вот как-то так.

Татушка
Я боюсь другого. Сейчас порасслабл@ется, а потом куда? с расслабленным-то уровнем...А вроде как в гимназию собирались...

Сегодня в школе впаривали рекламу представления "Кристалл времени". Я долго ....по поводу впаривания, а когда посмотрела видео - просто ужаснулась. Художественная самодеятельность за бешеные деньги. Ну вот как объяснять ребенку, что на подобное ходить нельзя, блин...

atdhfkm
Это лучше с учителем решать на собрании, что никуда на такие мероприятия не ходите. А уж если учитель не будет "за" то и дети не захотят.

У меня тоже эту бумажину притащил. Детей отлично "обработали" хочу сказать. С ребенком разругались. На ближайшем собрании выскажусь против такой рекламы, раздаваемой первоклассникам. Лучше бы что-то полезное раздавали

Насчёт гимназии - вообще не представляю как там дети учатся, нагрузки сумасшедшие.
На работе как раз обсуждали, где в жизни нужна геометрия, высшая математика и тд, ведь в реальностии никто на работе не вычисляет сложные формулы и не проводит слож.хим опыты. А в "люди" зачастую выбиваются неучи

В гимназии хорошо учится ребёнку, если родитель полностью посвятит этой учёбе все свободное время, иначе ничего не успеть. Мы уроки вечером делаем 1 час. Те дочь днём делает что может, а я вечером проверяю. задания такие что все равно требуется моя помощь

Это сообщение отредактировал Татушка - 20.01.2015 - 00:52

Здесь, наверное, с самого детства нужно вработаться, привыкнуть к постоянному труду. Учатся ведь дети, а еще успевают и спортом, и музыкой, и рисованием заниматься.

@Аленка@
Да хоть вработайся хоть нет, задания какие то сумасшедшие, вообще не по возрасту. Одни проекты чего стоят.

Дочка закончила гимназию, поступила в универ на бюджет, сын в 11 классе, учиться хорошо. Никогда у них уроки не проверяла и тем более с ними ничего не делала. Считаю, что родители должны привить ребенку в 1 классе навык самоподготовки ну и стремление к учебе. Вот я в первом классе и напрягалась, зато потом 10 лет пожинала плоды своих трудов.

VeronikS
это хорошо, когда учителя адекватные, тогда можно заложить базу в началке, а потом отдыхать как вы.
а бывает по другому.
в соседнем классе по литре дети делали проект про музыку и литературу - к худ.произведению надо подобрать муз. калссическое произведение, причем не целиком, а выдернуть кусок. Я взрослый человек, а выдегивать куски из целых муз.произведений не умею, и не знаю как их вставлять в презентацию на компе. И не знаю муз.произведения. А уж откуда это должны знать 5-классники - ума не приложу. В результате родители несколько часов дручились над презентацией.
вот с такими неадекватными учителями и получаются несамостоятельные ученики.

@Аленка@

Согласна. Вот сына так примерно и делает: не ропщет, а просто садится за уроки и делает. Правда, делать что-то дополнительно(проекты и т. д.) желания уже нет, и времени.
Здрасте, с НГ.
А у нас лыжи....должны были быть. Пробежались со всем этим до школы, потом я одна обратно все принесла....Кто-то что-то услышит на собрании....

Татушка
Тут проблема простая. Если Вы и ребенок придете к единой мысли, что презентацию должен делать ребенок в силу своих возможностей, а результат будет таким каким будет, то все встанет на свои места.
Моя вчера притащила задание по окружающему миру. Рассказать про какое-нибудь растение. Ну взяли мы гербарий, который она сделала на днях науки в Казармах. В нете нашла ей несколько слов про него, т.к. сама она может пользоваться только голосовым Гуглом, она записала (как это отдельная тема. Сфоткаю -выложу ) Все... больше даже напрягаться не буду. Хочу, чтобы основой была ее самостоятельность, а не моя работа по созданию красивой приезентации.

Татушка

Ой, а я такое делала сама еще в 11 классе, на той еще аппаратуре. Только там был текст(как лейтмотив)+стихи+музыка.

Это не сложно, сложнее мне было сделать, чтоб музыка тихим фоном шла, когда дите читало, а потом опять громче. Делала так презентацию на 9 мая про Марш славянки, когда 120 лет этому маршу было.

Вот сфоткала . Только лень вставлять через портал - выложила здесь: http://www.shilopopick.ru/forum/thread290-1.html#1581