Ваш ребенок любит, когда вы ему читаете?, Поделитесь опытом

девочки, если б Вы видели нашу любимую книгу!!! Я не поленюсь сфоткать сейчас

А во сколько вы начали читать дочке книги? Сейчас?
Сыну 4 с половиной, очень любит слушать, читаю каждый день перед сном, сам выбирает что будет слушать сегодня. Читаю ему, не соврать, примерно с около года.

Зато, совершенно не рисует, меня это напрягает. Может лепить,конструировать, но рисование для него как наказание

Это сообщение отредактировал Настенька - 26.02.2014 - 10:57

Настенька

ну, может, совсем не тянет - имеет право )

моя карандаши не очень любила по-началу. но любила пальчиковые краски (они и для ванны бывают), потом кисточкой разрисовывать начиная с рисунка и заканчивая ладошками и пятками своими ), потом мелки для асфальта, для доски, фломастеры, бутылка с цветной водой чтоб на снегу рисовать, рисовать палкой на снегу, рисовать с специальных книжках-развивашках, где надо подрисовать что-то (шарики, дождики, заборчики, дорожки от зверушек к домикам) и обвести цифры, например, выбрать одинаковые предметы.... сейчас вот у бабушки из пуговиц картины выкладывают (я бы не додумалась).
Дома еще мозаика и рисунки из блоков Дьеныша. Это же все -рисование )

Девочки, сфоткать книгу у меня толком не получается - телефон выдает неопознанные объекты, но называется она "Руководство по ремонту. Эксплуатация и техническое обслуживание. Цветное иллюстрированное издание" это книга к папиной машине. Там есть цветные схемы дизельных двигателей, изображения регулятора холостого хода, привод клапана дизельного двигателя и хит сезона - схема привода вспомогательных агрегатов дизельного двигателя автомобиля с кондиционером.
У дочи все это называется лабиринты, головоломки и изобретения, она все это изображает в альбоме. Вот. Про теремок, девочку Ойку, домовенка Кузю и пр. нам не интересно. Есть и девчачьи иллюстрации, которые обожает, но их немного.
Сейчас стали практиковать такой вариант - читаем ей, когда она чем-то своим занята, когда ей наше внимание не особенно важно. Но я не уверена, что это правильно, может мы таким образом достигаем обратного эффекта

О погоде
рекомендую http://www.labirint.ru/books/319611/
там много деталей автомобиля нарисовано. и текста мало )
моя очень любит и детали и знаки дорожного движения повторять)

зы. в СП стоит 125 руб )

зы. а не пробовали папину книгу читать?)

Это сообщение отредактировал РАдость - 26.02.2014 - 13:14

Это все замечательно, но..
Бегом рисовать и петь.

Ест книги с удовольствием. Самые любимые картонные...

А почему петь? Рисует с удовольствием подолгу и карандашами и красками

galkagalka

Да ладно...У каждого ребенка свои интересы. Моя требовала читать лет до двух, а потом как отрезало...Петь она не умеет, хотя и "поет", но лучше бы она молчала, а то у меня от ее "пения" зубы болеть начинают...

Для гармонизации и развития межполушарного взаимодействия.

galkagalka, ага понятно. А что-то кроме петь еще развивает в этом направлении? А то поет она очень-очень редко и то, если копирует кого-то. Боюсь, что петь ее не уговорим, она у нас самостоятельная и не очень на чужие инициативы ведется, если ей не интересно.
И еще вопрос - рисует она много и подолгу, но вот опять таки рисует свои схемы, лабиринты, головоломки, шестеренки. Это стоит поощрять или переориентировать на домики, деревья, куколок, т.е. на более девичьи рисунки?

О погоде
Думаю, что напрямую переключить на куклы и домики может и не получиться. Хотя попытаться можно.Вдруг сработает? Например, если уж девочка увлечена схемами и чертежами, то опираясь на ее специальный интерес, можно попробовать "разработать" чертеж домика для куклы, тележки для лошади, санок или чего-то еще из мира зверей и игрушек. Потом пораскрашивать вместе, заселить это все сказочными обитателями -короче, включить в игровую деятельность.

Или попробовать пробудить интерес окольным путем - через работу с яркими красками, кляксографию, монотипию - сейчас много интересных техник, пробуждающих чувства.
Природные материалы здесь могут оказаться хорошим помощником - глина, песок, шишки-желуди-палочки. Через то, что занимает: конструирование и интерес к деталям, уйти хотя бы немного от сосредоточенности на схемах к изучению окружающего мира в более широком аспекте.

galkagalka, спасибо большое!

Мой любил, тут не пожаловаться, но я как-то попробовала в 3 примерно года почитать сказки из обычной толстой книги без картинок - тоже не особо слушал. Мама тогда откомментировала, что образ еще не формируется хорошо при восприятии на слух (воображение). Может, из этой серии что-то?
Попробуйте петь перед сном (и вообще при удобном случае) сказки рассказывать. Интонацию разную при этом. Чуковский, может, пойдет?

Нам говорили, езда на велосипеде тоже способствует.