Валерия Гай Германика, обсуждаем!

лытдыбр


фауст там сказал про школу, но я думала, что это идет как дополнение. потому как речь вели о фильме, а тема ваще-то с конкретным заголовком.

Бенедикт

до того, как девочка созреет до возраста девачек ВГГ? можно дать ей посмотреть "Чучело" уже упомянутое тут. и если усвоит правильно - то хороший ребенок) ВГГ смотреть не придется.

Я польщен, конечно, вниманием к моей интимной жизни, но мне кажется тема всё же не о ней. Да и поосторожнее Вы с вульгарным фрейдизмом:-)

лытдыбр

Ваше право.

Правду! Правду характеров упомянуть забыли, это ж главное:-)
А так-то, кто бы спорил, действительно всё есть. Даже удивительно для эпохи постмодерна, как это - и про сюжет не забыли.
Дело-то в том, каковы эти сюжет, тематика и всё остальное.

я еще немного вклинюсь)
надо принимать все моменты биографии, я щетаю.
каждый на тебя влияет и чему-то учит.
жуть как хочется вычеркнуть, не приведи господи, насилие или издевательства сверстников.
жестокость родителей и прочее.
но без этого ты - уже не ты. надо со временем принимать, делать выводы и крепнуть. вот только объяснить эти очевидные вещи рядовому подростку некому. вообще.
а Валерия берет и осмысляет. вытаскивает суть и причины. стало быть, ей как минимум это полезно.

у нас, кстати, с историческим прошлым та же картина: нахер нам эти мерзости? че мы, и так не знаем? да вдруг кто увидит еще - че подумает?
да нихера. знаем поверхностно, и выводов я не вижу, если честно.

собсно, засим откланяюсь)

лытдыбр

какбэ с этим вообще никто не спорит.
но я думаю, чтобы помнить об этом, вовсе не обязательно пересматривать киноленту.

беда в том, что лента и не объясняет, на мой взгляд.
даже реакция молодежи в зале была по большей части реакцией отторжения.

это нам, взрослым - все понятно.
а им - нет.
почему?
да все потому же - что отмечал Гордон. что нет дистанции, нет. и Валерия нифига не осмысляет. она даже сама отметила - мол я погрузилась и растворилась - в ситуациях и героях.
что, в сущности, можно прочесть как:
- я решила побывать в своем поганом детстве снова. велкам!

можно я пыльное из шкафа?)

вы тут все глупые (с)

Грета iz skazki
убедительно излагаешь)
кабы не заносы и крайности
например:

верно,

а

нет) чистая эмоция, а не вывод.

ну, если в двух словах. творчество - суть процесс. произведение в большинстве случаев живет своей жизнью. выходит за рамки авторского замысла. а есть примеры, когда автор вообще ничего особого не вкладывал - просто фиксировал ощущения и эмоции. в живописи такое сплошь и рядом) а получился шедевр.

тут вопрос в качестве произведения и восприятии.
если не нашло отклика и показалось пустым - ну, так что тут обсуждать?)
тут надо развести руками и переключится на любимое и понятное

Грета iz skazki

а мне, кстати, "Чучело" не шибко нравится в отличие от книги. дети плохо играют. кроме Кристины - очень натужно.
и на сегодняшний день фильм нафталином уже отдает, да. поэтому не уверена, что покажу. лучше порекомендую к прочтению.
а про Все умрут, а я останусь думаю так. Если испугаетеся - хорошо, здоровее будет, если не испугается - тоже хорошо, значит шкуру уже крепкую заимела. если что-то третье - еще лучше, обсудим)))

Я вот одного не могу понять, почему Школу обязательно нужно сравнивать со своим т.н. искусством? И почему вообще вы ждёте искусства в прайм-тайм на первом канале? Это просто сериал, пусть и снятый в необычной для телевидения манере, естественно он кому-то может понравится, а кому-то нет, но зачем сюда приплетать что-то иное? С другой стороны школа и не говно тоже, потому-что говно особо не обсуждают, а в интернете просто овер 9000 баттхертов от уязвлённого "небыдла".

-ас
мы тут не про "Школу")

Иван Дыховичный? Вы ничего не путаете? Он умер в сентябре 2009г.

мимошел
это старая передачка. и последняя, где был этот прекрасный человек.

да, он был прекрасен

лытдыбр

ну критиковать-то всегда приятнее, чем хвалить)

Я думал, здесь обсуждается творчество Германики. Впрочем, как хотите.