Приемная семья., Вопросы и ответы.

Elka, спасибо за разъяснение. Действительно, скрыть наверное не получится. Хотя зависит от отношений в коллективе конкретной организации.

Обучение бесплатное, а как совмещать работу и обучение никого не интересует. В ШПР намекнули, что должны быть приоритеты, я попросила этот тезис оставить для групповых занятий . Перелопатила интернет, вроде как должны, предоставлять возможность очно-заочного обучения по желанию. На практике разрешили только одному очно-заочно, другому только очно. А вообще у меня создалось впечатление, что они сами плавают в этих вопросах. Ну собственно то, что активисты этой темы молчат, еще одно подтверждение. Накидать кучу ссылок оно то проще, чем реально заниматься помощью.

Elka, спасибо, Вы все правильно поняли. Скрывать от ребенка не собираемся, но и с пеленок твердить, что он у нас приемный нет смысла. А по поводу работы, конечно не хочется бежать вперед паровоза, мы еще на самом начальном этапе. Да и на работе, нужен работник, а не бегунок

В апреле в читальном зале областной библиотеки Н. А. Некрасова работает выставка "Этот сложный переходный возраст" о подростках. Выставка для родителей, ну и для педагогов. Книги знакомят вас с особенностями переходного врзраста детей, физиологическими, психическими. Даются советы по воспитанию, различные тренинги. Затронуты темы психологических зависимостей: пивной алкоголизм, наркотики, интернет-зависимость и т. д. Среди данной литературы есть и книга по интересующей вас теме: автор Майя Ракита "Дневник приемной матери". Книга вышла в издательстве "Форум" в 2013 году.
"Сироту пристроить, что храм построить". Немногие способны на такой подвиг. Хочу поделиться с вами выдержкой из книги «Дневник приемной матери ребенка из детского дома. Личная история психолога» Майи Ракиты. А уж вам решать, как строить отношения со своим любимым чадом.

«Тигра виновата».
«Тигра – это наша кошка. Необычно умное и волшебное существо. Неручное, дикое, изящное. Так вот. Не было ни дня, когда бы я не мазала зеленкой свою дочурку. Не зря говорят древние люди: «Бог создал кошку, чтобы люди могли гладить тигра». Моя дочь очень любит Тигру. Но это поначалу была любовь зажимающая. А наша тигра не любит, когда ее лишают свободы передвижения, да еще пытаются прижать или загнать в угол. Она защищалась, как только рука моей дочери оказывалось рядом с ее шкурой. Еще Тигра наказывала мою дочь за ор и повышение голоса. Она просто подходила к орущей дочери и кусала ее. Кусала молча пониманием дела. Тигра не любила нарушения тишины. В чем-то с ней согласна. Поскольку тишину я тоже уважаю.
-Доча, что это у тебя на руке? – спрашиваю я, приходя вечером с работы домой.
-Не знаю, - сердито бурчит дочь.
«Ага, это «Не знаю» не автоматическое, а скрывающее,- думаю про себя я. Наконец – то появилось эмоциональное «Не знаю!».
- Если ты не знаешь, то мне придется догадываться, что произошло. Ну-ка, покажи руку, я взгляну на нее внимательно.
-Там ничего такого…
Но руку протягивает.
-Я знаю эти две отметины. Они мне знакомы. Тебя покусала Тигра?
- Да, она на меня опять напала, а я только хотела ее погладить!.
И моя дочь начинает рассказывать, как Тигра виновата, что ее укусила. Я иду за зеленкой, мажу укусы и веду беседы с Тигрой.
Тигра сидит рядом и смотрит на меня честными глазами.
- Дочка, посмотри на Тигру. Она сидит спокойно и никакой вины за собой не чует. Видишь?
-Подумаешь!
-Руки твои, вот ты сама и думай!
Надо сказать, что защитная стена моей дочери складывалась из трех слоев реакций. Первая реакция – автоматическое «Не знаю». Вторая реакция - «Ничего такого». И третья реакция – «Подумаешь». Все три реакции представляли собой убойную силу, непрошибаемую стенку. Каждая реакция даже сама по себе была средоточием равнодушия и «пофигизма», а уж когда все три реакции следовали именно в таком порядке друг за другом, общение с моей дочерью можно было только прекратить. Конечно, можно сказать что-то обидное для нее, оскорбительное или просто фыркнуть. Но это все мне не годилось, потому что никак не улучшало контакт и проясняло саму ситуацию. Тем более, я была вообще не заинтересована в прекращении общения со своей дочкой. Какое-то время мне приходилось надувать губы и всем свои видом показывать, что я обиделась, что меня ее реакция разозлила. Но моя дочь хорошо себя чувствовала за плотной стеной защиты и ничего видеть и понимать ни про себя, ни про меня даже не собиралась!
Святая вода.
Как же мне одолеть эту стенку? Методы Тигры мне не подходили: у меня не было возможности укусить свою дочь, хотя желания было столько, хоть отбавляй! У меня не было возможности причинить ей физическую боль, поцарапав до крови. Но копить свои обиды и душевную боль тоже было пагубно и для моего здоровья, и для моего настроения. Ведь больно было по-настоящему. Показывай, не показывай, а живые, реальные чувства отменить никак нельзя. Иначе я сама превращусь в такого же автоматического робота, как моя дочь. Хороши же мы будем, два робота, защищающихся друг от друга стенкой из «Не знаю, ничего такого и подумаешь!!!!»
Срочно надо было что-то придумать. Как-то раз, после очередного столкновения со стеной, я со злости пошла и попила водички святой. А потом подумала, а чего это я одна буду ее пить и спасать себя от своей же злости. Надо и мою доченьку «приголубить» святой водицей. Я набрала ковшик воды и совершенно спокойно пошла и вылила ее на ухмыляющуюся дочь. Прямо на лицо. Молча, без единого слова. Что тут началось! Моя дочь превратилась в злобное существо, настоящую фурию. Она начала буквально биться об пол, хорошо там лежал ворсистый ковер. Она так орала, что я тут же вспомнила все вычитки, которые видела либо в кино, либо наяву. Мысли о бесах меня посетили мгновенно. Я стояла, широко раскрыв рот от удивления, и наблюдала за своей дочкой! Злобное существо мычало и билось об пол. Я побежала и набрала воды еще. Вторая порция святой воды мою дочь успокоила. Она свернулась калачиком. Я не стала ее тревожить и оставила наедине с собой.
Реакция моей дочери на святую воду заставила меня крепко задуматься. Я обсудила на следующий день со своей дочерью влияние воды на ее тело, и мы договорились, что я каждый раз буду выливать не нее святую воду, когда она будет не в себе. И действительно, в следующий раз святая вода сняла агрессивное состояние и оживило мою дочь. Дочь откашливалась и приходила в чувство: видела меня, Тигру, себя. Злобность и ухмылки с ужимками слетели с ее лица мгновенно. Тело расслабл@лось. Было время, когда мы все выходные дни проводили только на святой воде. Благо у меня ее после Крещения было много».
Майя Ракита.

О КНИГЕ Майи Ракиты «Дневник приемной матери ребенка из детского дома. Личная история психолога» (пишет Людмила Петрановская, психолог): "Книга вызывает противоречивые чувства. Местами она может показаться слишком категоричной. Но текст перемежается стихотворениями автора - танка, в которых все чувства прорываются сквозь "правильность" рассуждений. А ещё там очень много точных наблюдений и очень дельных решений в конкретных ситуациях. и вообще настрой такой очень рабочий, не "честь и плакать", а "решать встающие задачи".

Петрановская разделяет идеи Ньюфелда

А, выше уже написали

Кстати, что очень ценно мне кажется: повезло мне попасть осенью на один из семинаров для сотрудников ШПР ярославских, и сотрудников одного из детских домов. Не всех, для тех, кого начальство отправило. Семинар вела Людмила Петрановская - так радостно было , что такой специалист напрямую обучает людей наших!

И да, выше уже написали про семинар Людмила, вот тут вся информация по нему: http://yarportal.ru/topic724530.html

Это сообщение отредактировал JaneBr - 6.05.2015 - 20:42

А можно и мне в вашу компанию. Мы с мужем собираемся усыновить девочку новорожденную. Прошли учебу в Содействие. Там такие замечательные психологи и социальные работники. Документы мы собирали в течение обучение ШПР. Вот в понедельник едим отдавать документы в опеку. Вот ссылка http://vk.com/sodeistvie_yarвконтакте группы.

KATERUNA , пожалуйста) А подскажите где находится Содействие, нам говорили, что мы можем пройти только в Доверии. Док-ты тоже собрали пока учились. Как ваши дела? Нашли ребеночка?

Это говорит лишь о её некомпетентности.

А мне очень понравилась Петрановская. Я совсем недавно ее узнала, сначала читали с ребенком книги "Что делать если..", потом почитала книгу " Если с ребенком трудно". В процессе чтения я отметила для себя, что ее идеи перекликаются с Ньюфелдом, но у нее нет этой категоричности, которая мне как раз и не нравилась у него - или белое или черное, она как-то ближе к нашим российским реалиям, а Ньюфелда сплошные перегибы, может потому чо все-таки он зарубежный автор, я тоже стараюсь прислушиваться больше к нашим психологам, они в теме как-то, а зарубежных сплошное теоретизирование.

galkagalka
а в чем именно вы считаете ее некомпетентной? Я не иронизирую, мне действительно интересно.

Хочу спросить у приемных родителей: где лучше пройти психологическое обследование семьи по договору?

Кудряшкина
У Юлии Массино об этом написано очень подробно и убедительно.
http://yablor.ru/blogs/o-filme-blef-ili-c-...om-siro/4026985

Вот ссылка http://centr-doverie.edu.yar.ru/kontakti.html. Нам только недавно дали заключение органы онеки, что мы можем быть приемными родителями. Дальше мы поехали в центр усыновления на Некрасова. Вот здесь нас так огорчили, сказали что в Ярославле очень много людей, которые хотят взять новорожденного малыша. Сказали ждать примерно год, а тои больше((( Но мы с мужем решили искать сами))) Будем надеется...

Вот здесь нас так огорчили, сказали что в Ярославле очень много людей, которые хотят взять новорожденного малыша. Сказали ждать примерно год, а тои больше((( Но мы с мужем решили искать сами))) Будем надеется...


Мне то же так говорили,а через мес предложили посмотреть ребенка 1г.1м., и уже скоро 2г.,как мы живем вместе. Удачи.