Болталка мам с малышами первого года жизни, общая тема

мы с этим чудом уже знакомы_))
а ползать ребенку уже не интересно

всем привет!
ну вы болтать!

Анюточку и Надюшу c восьмерочками! доброй зубной феи и новых умелок!

Анечку и Надюшу, а также их счастливых мамочек, с очередными датками!

девочки, Крош в очередной раз разобрал залежи в маленьком шкафу(который у него за спиной)-достал новую посуду и ковшик( алюминь вдруг пригодится когда кашу ребзю сварить!)), вот такое он вытворял- http://www.youtube.com/watch?v=JQfph9q2UtU...eature=youtu.be

А чего к юбилею не приурочила?

и, кстати, что выручила на юбилей!???

Аннаванна
очень увлекательное занятие очень ему нравится

Не только мне кажется, что она маленько того... Уху ела?

koshkash

и ела, и хлеб@ла
sunaly
погоди, сейчас продолжение выложу

у меня есть, детский день рожденья - 3 тыс
насчет индивидуальной фотосессии не знаю
но девочка уезжает отдыхать, во второй половине августа, пересяду на ноут дам ссыль вконтакте

Аннаванна
как ему нравится! )

У РЕБЕНКА ВОЗРОСТНОЙ КРИЗИС. ЧТО ДЕЛАТЬ?

Кризис 1 года

Переходный период между младенчеством и ранним детством обычно называют кризисом 1 года. Как всякий кризис, он связан со всплеском самостоятельности, появлением аффективных реакций (аффект – вид эмоционального состояния, сильное кратковременное бурно протекающее чувство (ярость, восторг, ужас и др.).
Аффективные вспышки у ребенка обычно возникают, когда взрослые не понимают его желаний, его слов, его жестов и мимики, или понимают, но не выполняют то, что он хочет. Ребенок начинает самостоятельно ходить по дому, возрастает круг запрещенных и опасных для него предметов. Не все желания ребенка выполнимы потому, что его действия могут причинить вред ему или окружающим.
При очередном слове “нельзя” некоторые дети кричат, падают на пол, бьют по нему руками и ногами. Чаще всего появление сильных аффектов у ребенка связано с определенным стилем воспитания в семье. Это или излишнее давление, не
допускающее даже небольших проявлений самостоятельности, или непоследовательность в требованиях взрослых, когда сегодня можно, завтра нельзя, или можно при бабушке, а при папе – ни в коем случае.
Установление новых отношений с ребенком, предоставление ему некоторой самостоятельности, т.е. Большей свободы в действий в допустимых пределах, терпение и выдержка близких взрослых смягчают кризис, помогают ребенку избавиться от острых эмоциональных реакций.

класс!

да, но мне во втором ролике уже страшно за ребзя стало... хоть Люминарк вроде как и не бьющаяся посуда, но все же.. у каждой такой посудины есть точка накала, в которую если попасть, то стекло разлетится на тысячу мелких частей, сама наблюдала такое...
так что убрала подальше эти тарелки