Ребенок часто кричит..., год и восемь

ludMilaiy
вот и вы туда же.

чему конкретно полутора- двухгодовалый ребенок должен научиться в песочнице, что ему так необходимо для сада? Мне просто интересно.

ну это ерунда,воспитатель не будет сидеть около вашего ребенка и смотреть за тем что бы у него что-то не отняли;у нее их 15-18 человек,это просто физически невозможно.
у меня есть знакомая так она всегда занимала позицию-дайте если просит,он у нее с малолетства привык получать что хочет,сейчас мальчик вырос,если у него что-то в песочнице взяли он лупит,причем были ситуации когда 6 летний ребенок бил двухлетку;причем мама занимает позицию- правильно делает его обидели!так теперь мамочки разбегаются при виде мамаши с ребенком.
вот у меня вопрос: как вы считаете во сколько нужно ребенка учить общаться?

ludMilaiy

наши не дают. Да, нам повезло с воспитателями

это понятно. так вы предлагаете водить его в песочницу, чтобы учить отнимать? Или учить не отдавать свое?
Мне кажется, что НАУЧИТЬ ни тому, ни другому невозможно. Моя дочь не отдавала свои игрушки в 2 года, даже когда их пытались отнять 5-6-тилетние мальчики. Сама не знаю, откуда это у нее взялось. Кстати, в много-детных песочницах гуляли крайне мало. Признаюсь честно - было рада и спокойна за будущий сад. Так что вы думаете: там ее УЧАТ делиться с другими. Сама то она не отдаст, так воспитатель отнимет
так ей 3 года, а не полтора. так и то вот эта "необходимость делиться" пока плохо осознается. Но в саду принципиальная разница - все игрушки ОБЩИЕ, нет моих и твоих. это совершенно другая история!

а как вы считаете: придти в песочницу, увидеть чужую машину, устроить истерику, поколотить маму - это обучение общению?

Это сообщение отредактировал Ummka - 5.05.2013 - 23:10

вообще, я уже писала: нужно с рождения объяснять (доступными его возрасту способами), что есть МОЁ, а есть ЧУЖОЕ. точка.
и я так и не получила ответа на вопрос:

вы видимо меня не совсем поняли ,я вам и пишу о том что ребенок должен адекватно реагировать,если не дают не надо устраивать истерики,и драться тоже.я считаю плохо когда ребенок требует все что захочет,я например свою учила хочешь чужую попроси,если у нее просили тоже объясняла что можно поделиться.

ludMilaiy

ааа.. ну тогда да, видимо не так поняла.
так автор и спрашивает, как сделать так, чтобы ребенок не устраивал истерики
никто ж и не предлагает запереть его дома и никуда не ходить. просто не ходить туда, где эти истерики чаще всего случаются.

Писает, если предложу (ну, конечно, если не прозеваю), одевать еще не получается, но пытается постоянно; из того, что одел - пока валенки и шарф). Говорит ням-ням (есть), пи-пи (пить), ба-ба (спать, баю-бай), да-да, да-дай, ди (дай). Ну остальное жестами может показать (на ручки, или дай именно это (ручку тянет и сжимет-разжимает)).
Кушает сам (вот недавно отказывался, но теперь потихоньку опять кушает), пока еще кое-что вываливается из ложки. Из чашки пьет хорошо давно (т.к. бутылку не сосал).
С лета планируем активно приучать к горшку (решили не торопиться, почитали Комаровского). Ну он уже, как и написала, сикает и какает туда. И в трусах одно время дома ходил, но сейчас опять в памперсы временно переехал.
Ну в общем вот так! Все он умеет, если не вредничает.

Да, у нас д.р. 25 августа. Что-то мне объясняли, что из-за этого можем не попасть, типа, первые те - которым 2 года в сентябре исполняется, а мы вроде как последние. Ну скоро списки уже будут, посмотрим.

Мы гуляем на очках, там разные дети ведь, разных возрастов. И мы со всеми.

Я тоже очень беспокоилась, даже с мужем вместе ходили. Но она меня всегда успокаивала, все подробно объясняла, спрашивала. Наоборот нас хвалила, и говорила, что никаких патологий нет. Сказала, посмотрим, что будет после года. Если до полутора лет не пойдет, будем действовать. А так - надо ждать, такое бывает. я много ей вопросов и беспокойств своих высказывала, я вообще мнительная. Но тем не менее все получилось так, как она и предполагала.
Я думаю, я сына перекармливала - не за счет меню прикорма, а за счет тити круглыми ночами. У меня молоко было жирное с самого начала, и он за первые полгода ооочень много набрал только на молоке (по 1 - 2 кг в мес). Педиатр говорила, что у нас вес выше нормы, но на мое питание и режим кормления каждый раз отвечала одобрением. И каждый раз я уходила в замешательстве. Ну, это другая история. Главное, сын сбросил этот вес. Сейчас только попа и ляжки пухлые.

ludMilaiy
Ну вот, вот) и я так думаю - что надо как-то к детям и к ситуациям отбирания-давания игрушек приучать) у нас, кстати, есть прогресс. Сын хотя бы слушать слова стал.

-Кстати, в песочнице он меня не "избивает" - зато других детей может от отчаяния хлопнуть ладошкой.-

Мы с ним постоянно играем - и дома и в песочнице. Мне нравится)) Но некоторые дорогие игрушки он и правда не воспринимает - так что действительно, сделала вывод, что хватит ему игрушек пока) Только машины постоянно докупаем.

И вообще... я, кажется, поняла, в чем дело. Ну, истерики он устраивает в основном из-за машинок, на которых помешан. То есть ему хочется заполучить в свою коллекцию новую машину и катать ее. И для него трагедия, когда эту машину ему не дают. Истерика предназначена для нас с папой - сделайте хоть что-нибудь, вы же знаете, как мне она нужна! И когда мы его игнорим или ругаем, или вообще по попе шлепаем, потому что плохо себя ведет, он остается совсем один. И без машины ( а это действительно важно для него - он может проснуться, говоря би-би; или перечисляет часто систему ценностей - мама, папа, биби), и без людей, которые его смогут поддержать и объяснить все. От этого он кричит еще больше.
Теперь в истерики я его беру на руки и говорю чшшш (мы под этот звук еще и засыпаем днем), прижимаю его к себе, могу проговорить его чувства, объяснить ему, успокоить. Он всхлипнет, замолкает, начинает заниматься чем-то другим.

Про то, что шлепает (дерется, бьет). Он вчера не хотел одеваться (чего-то его расстроило, не помню), и я ему, за плохое поведение типа, щлепнула по попе - и он мне прямо все руки исшлепал, как в отместку. Я поняла, что он так мстит за шлепки по попе. Теперь я его целую, вместо того, чтобы наказывать. и чо вы думаете?) Он теперь подходит ко мне и каждый раз, вместо того, чтобы шлепнуть меня, целуется сам)

Но еще остались шлепки, чтобы я обратила на него внимание и когда сплю - а он проснулся раньше - типа давай, я проснулся, просыпайся и ты наконец. Но не ругаю за это, просто ручку отвожу, разговариваю и обнимаю.

что значит ограничить общение в 1.8лет?да не нужно ему как таковое общение.нужна мама, ее внимание и общение. на данном этаппе развития-это самый важный человек. Ну, с натяжкой, после 3х лет уже про общение между детками можно говорить

romecola

ну вот и здорово!

вот и здорово!самое главное терпение и все у вас получится;
вот к примеру не хочет одеваться- я ее приучила кормить голубей,и уже заранее начинаю говорить :что птички голодные нас ждут,она сама собирает хлебушек и начинаем одеваться,уже спокойно;
на прогулку мы брали цветной мел,в песочнице начинается нытье говорю пойдем нарисуем на асфальте большого слона,папа сейчас пойдет с работы удивится(слезы прошли,она уже забыла о чем плакала)
хороший вариант мыльные пузыри...

romecola

списки уже висят с 30 апреля.

Ummka
ого! мне в начале апреля говорили в администрации Дзержинской, что приходите после майских праздников. Надо завтра будет зайти!

romecola
http://yarportal.ru/topic187730.html&st=3720 стр. 249
и вот здесь полистайте http://yarportal.ru/topic322865s945.html

у меня дочке 2,3. только недавно - около месяца она как-то заинтересовалась играми с ровесниками. и совсем немного мы освоили программу "хочешь и дальше играть с девочкой и ее игрушками - педелись и своей лопаткой". Программа выполянется через 2 раза ). А так гуляем или со старшими, или параллельно ровесникам, или с ней вдвоем. Если рядом гуляют дети, с которыми нам не комфортно (они отнимают и не делятся, или посягают на то, что мы отдавать не хотим) - то мы идем в другое место. Мы обычно 2,5 часа гуляем - так не в одном месте сидим.
кстати, расстройства по поводу того, что мама уходит у нас идут как-то волнами. в 1,6 спокойно маму отпускала, в районе 2-х вообще не отпускала, теперь опять спокойно.

еще заметила, что часто дети "бьют" родителей, когда родители бьют (шлепают) детей. какой видят пример (как можно поступать в ситуации, когда тебе что-то не нравится) - так и действуют.
тут выше написано было: приведен другой пример как поступить (поцелуй, объятие) - и ребенок стал поступать точно также

и еще читала психологов, правда по поводу привыкания к садику - когда ребенок много времени проводит без мамы и скучает по ней - советуют больше тактильтного контакта и спать с мамой в обнимку.
не очень поняла зачем вместе с отучением от груди такого маленького ребенка приучали засыпать совсем одного.
я своей на ночь сказки читаю, а потом она меня обнимает и засыпает.
(я допускаю, что ребенок может один засыпать, но если много травмирующих ситуаций, и вообще есть возможность провести с ним время перед сном - то зачем себя и его лишать этого?)

Это сообщение отредактировал РАдость - 7.05.2013 - 11:05