открытие школ пятого типа, ищу людей с такими же проблемами

Это Вы о чем? Постановкой диагнозов официально у нас занимаются ПМПК и псих диспансер. Обычные логопеды в школах и садах этим не занимаются, тем более частники. Поверьте, я уже с этими проблемами 12 лет живу.
И вот еще что, оказывается профи плаванием заниматься речевикам ни в коем случае нельзя, так как там идет прерывистое дыхание, может спровоцировать заиканием, только спокойное плавание, или подводное. Нельзя заниматься дыхательными практиками подобными ,как у Стрельниковой, только все плавно и без рывков. Расспрашивать детей при рыдании тоже нельзя.
Поставить звук можно очень быстро, а вот автоматизировать это другое.

Может они и не страшны, если были как раньше учителя, после уроков растолковывали на продленке детям не понятый материал, или занимались с отстающими, теперь это проблема родителей-нанимать репетиторов и спецов за ДЕНЬГИ. Тогда спрашивается,зачем нужен такой учитель, если нанимать приходиться платного?

По закону все должны учиться, но вот официально отказано в обучении в классах 5 вида и 6 вида, так как их в городе нет. Понимаете, что речь тянет в конце концов и интеллектуальное развитие к низу. Это зыбкая грань выявить первопричину, что первично ЗПР или речь. Так как если работать с речью у речевика, то ЗПР само собой уходит. А вот если работать на развитие познавательного процесса, то речь сама собой не разовьется. Ребенка надо смотреть в динамике. А у нас раз штампонув диагноз, уже сложно его переквалифицировать.

kama к ним ходила недавно на собрание по поводу первого класса - можно ее спросить впечатления