гимназия №2, отзывы о школе

а Ваш ребенок ходит в класс какой направленности?

у нас были:
математический
гуманитарный
естественно-научный
эстетический
вроде все вспомнила.

Вот в эстетическом главное - хореография, театр, пение, а в остальных соответственно по другому профилю.

Нормальная школа, никаких понтов.
Дети разумные, как было выше отмечено, что называется " из хороших семей".
Нравится организация учебного процесса: все четко, никаких пропущенных уроков, дети всегда при деле. Причем, школа не снимает с себя ответственности за детей в учебное время, следят и за дисциплиной и за безопасностью детей. Финансовые сборы минимальны, хотя постоянно что-то меняется в материальном плане к лучшему.
Учителя разные, но откровенно "провальных" предметов у нас пока не было. Требования к учебе достаточно высокие, расхлябанности не любят.
Одним словом, если выбирать из брагинских школ , на мой взгляд - одна из лучших.

вот соглашусь. Все очень достойно, пристойно и направлено на учебный процесс. Сейчас у родителей слишком завышены требования ко всему - следует начать с себя и со своих чад. Привить элементарную культуру.

И опять соглашусь. Есть с чем сравнить. Сын учится в первом классе другой брагинской школы - в фонда класса в течение учебного года сдали 1000 руб. Это только фонд класса. Сюда стоит добавить фонд школы - тоже тысяча, ну и по мелочи. Описывать не буду. Но "мелочи" - весьма внушительные.

Про педагогов - ни разу не слышала от дочери, что учителя красят ногти и т.п. Тамара Владимировна - директор - голову бы открутила таким педагогам. Не стоит оговаривать. Педагоги квалифицированные, ответственные, дисциплина на уровне всегда.

Это сообщение отредактировал Александра05 - 6.05.2013 - 18:36

Если все так ужасно. может. стоит покинуть такое плохое учебное заведение? Ничего страшного не вижу в том, что отличники занимаются с отстающими - а когда учились Вы разве такого не было? Всегда было. трагедии не вижу.

Не стоит также считать премию учителей - вот пока мы находимся на работах своих (кстати, не бесплатно, и премии нам тоже выплачивают ) воспитанием наших детей занимаются учителя. Благодарнее надо быть! Учителя в гимназии замечательные - есть очень строгие (а они и не должны гладить по головке), есть более либеральные. Но все профессионалы!!!![u]

И если младший ребенок будет тянуть на уровень гимназии - обязательно перейдем в нее после 4-го класса!!!

Сейчас физико-математический, социально-экономический, социально-гуманитарный профили. Все классные руководители, выпускающие в этом году 11 классы, очень хорошие педагоги. Все умницы, все проблемы решаются - была бы заинтересованность со стороны родителей и ребенка.

И еще - кто хочет видеть хорошее - всегда увидит, а кто ищет только плохое - тоже найдет. Прививайте своим детям толерантность к обществу, не пасовать перед трудностями (обучение - процесс весьма трудный), быть вежливыми с педагогами - и все у Вас получится!

Перевела ребенка в гимназию пару лет назад. Учится в старшем звене. Ездит из другого района. Преподавательским составом довольны. Отношения между учениками в классе отличные. Обстановка в гимназии - рабочая. Чисто, красиво... Спасибо директору и учителям!

Посоветуйте кого-нибудь из классных руководителей, набирающих классы в этот год, пожалуйста. Или, если не очень затруднит, пару слов о каждом, чтобы помочь определиться.

Масленникова Елена Львовна - учитель истории и обществознания - великолепная классная "мама", ребенок будет под контролем, родители в курсе происходящего, если нацелены на результат - будет полное взаимопонимание. Яркая, умная, тактичная, замечательная! До 9 класса была кл.руководителем у дочери - забот не знали!!!!

Ольга Николаевна - учитель географии - дети обожают её! "В контакте" даже есть группа - что-то типа "Кто любит Ольгу Николаевну?" и там огромное количество участников. А подростки просто-так не любят

Ирина Яковлевна - учитель биологии - спокойная (чересчур) женщина, предмет дает хорошо.

Это мое субъективное мнение - но я стараюсь видеть только хорошее, понимая, что мне никто-ничего не должен, что результат будет только от общего взаимодействия: педагог-родитель-ребенок. На мой взгляд, гимназия реализует такие пожелания. Я довольна, что мы оказались в этом учебном заведении, мне есть с чем сравнить - до середины пятого класса тоже обучались в гимназии (только в другом городе) и там обучение было вовсе не гимназическое, а так.

По поводу большого количества часов хореографии-хора - сначала тоже слегка возмущалась, а когда увидела как дети танцуют на балу поняла, что это так здорово и очень жаль, что когда я училась в школе не делали упор на эстетическое развитие.

Желаю успеха при выборе учебного заведения, сглаживать конфликтные ситуации, слушать не только своего ребенка, но также слышать учителя. И все сложится прекрасно!!!

Ирина Яковлевна - замечательный педагог о ней остались приятные воспоминания, всегда все четко и справедливо у нее!

Еще запомнились как супер педагоги и просто люди:
Юрий Николаевич (учитель история) - он просто №1 дело не в истории совсем, он по жизни много интересного и нужного расскажет, считаю, что он повлиял на меня больше всех. Его уроки я ждала больше всего, хотя историю не любила как предмет Спустя больше 10 лет, хотела бы ему сказать "СПАСИБО, Вы были во всем правы!"
Лариса Юрьевна - учитель математики и завуч
Ольга Ивановна - учитель математики


Хореография - это даже важнее для жизни чем математика! Здоровье - это на всю жизнь, а математики в голове через пару лет после института не будет. Скорость мысли разве, что останется. Я бы вообще очень хотела, чтобы для моего ребенка в школе главным упором было физическое развитие, чтоб по жизни она потом себя чувствовала здоровым человеком, а не человеком с кривой спиной из-за долгих сидений за партой.

Прекрасный человек! Первый раз столкнулись с ней при подготовке к ГИА в 9 классе - она родителям разложила все по полочкам (родители ведь всегда больше вопросов задают , чем дети), сейчас в 11 классе - та же история.

только что то непонятное со школьной формой, какие то заявления на то что мы на нее согласны.

Кто понял, какая у нас будет школьная форма? Интересуют мальчики. Что еще обязательно, кроме жилетки в ромбик с шевроном? В заявлении одно, классная говорит другое, в школе на первом этаже написано третье.

Школьная форма - эта тема отравила нам лето. Ее ни дети не хотят, да и почти все родители, с которыми я разговаривала.Она серого цвета, не дешевая, неприятная на ощупь, на 70 процентов полиэстер. В наличии в магазине нет выбора. Ребенок после 2 походов в магазин плачет злыми слезами, 8 класс - уже не дети, старшие подростки. Ну и зачем такое убожество носить? Серую массу плодить. Якобы школьный род. комитет и учителя выбрали. Моя учится прекрасно, но в школу идти уже не хочет

печально нам разрешали ходить даже в джинсах темного цвета, т.е. просто прилично одетыми, без коротких юбок и распущенных волос. Сейчас веяние моды что ли - форма

Tonya87

берите выше - распоряжение господина ПЖ