Болталка родителей школьников, первый класс и не только

ekatena

У нас класс(весь!!!) занимался по традиции 5-6 уроков за четверть, остальное--Петерсон. Как же все запущено было с самого начала, еще в саду? Вообще с ребенком не разговаривали, или он у бабушки воспитывался? Если так с математикой по "традиции", то с остальными предметами вообще пипец? Ниже плинтуса? Для нач. самый сложный предмет--литература(не путать с чтением). У нас мало кто на уровне сада может картинку внятно описать, а про все остальное вообще молчу. Текст не видят, делить на части не умеют, выделять главное--тоже. На элементарный вопрос ответить не могут, определение простейшее дать не в силах. Остальное в нач. школе(кроме ин. яз. углубленно) проще пареной репы, даже навороченный Окр. мир.

Маруся 59
Маруся, я воспитывалась у бабушки с рождения до 14 лет, мне это пошло ТОЛЬКО на пользу.
Вообщем, седня была на собрании, доча в "срезе" порадовала, в основном 5, только хромает русский, из-за невнимательности 4 (одна ошибка или пара помарок есть даже в контрольных). Вот этим - не порадовала, конечно. Все ОТ ЛЕНИ.

Вообщем, про нашей проге 21 век классуха сказала, что самые сильные предметы - это литература и русский язык. Математика и окр. мир - вообще программа слабая. По математике в основном занимаются по доп. задачникам и прописям (столбики сложение, вычитание, умножение, деление в пределах 100 будут долбить в течении года). По окр. миру она сама дает материал - учебник и раб. тетрадь практически для самостоятельного изучения. За что очень большой плюс ей. Также будут как всегда дополнительные занятия в продленке (изо, информатика, математика, грамматика). Танцев уже нет

Английский вообще поразил - одна группа посильнее детей (куда мы входим) отдана на воспитание "сильной" англичанке, другая - студентке. Вот это, конечно, вообще ппц

какой развод???? Если мама сама захотела нанять репититора...( а не навяливали репетитора) И вообще дети разные кто сразу все схватывает, а кто то и нет.

мы уже уравнение с х-ом решаем

по себе помню, когда были провалы (ну не понимала сама) мама садилась рядом и мы начинали с начала учебника и решали все выходные, потом было все нормально (один раз так изучила всю геометрию за четверть, т.к. перевелась в другую школу, а в предыдущей геометрии не было), т.е. репетитор нужен не все время, а на время. Так же с русским, писали диктанты дома, тоже не весь года, а какое-то время.

Как я вам могу отвечать за других? Это же не мой ребёнок.
Знаю,что они ходили на развивалки до школы. Почему там не дали основы? Не знаю.
Мама наоборот старается помогать ему. Дома решают дополнительно.
В этом году вроде ситуация наладилась.

А так,в нашем классе по 2100, 14 человек по ОК. миру написали контрольную на ДВА. Пятёрок нет. Так что всё бывает.

molniaxxl ну при переходе из школы в школу, особенно когда новая школа более сильная, без репетитора не знаю как - сама в 3 класс переходила в школу с английским, так материал за весь 2 класс с репетитором изучила за 1 месяц.

П.С. мы вроде выправились, стали иногда таскать пятерки по русскому, а так в основном, оценки четверки, троек тоже тьфу-тьфу нет уже. По математике решаем уравнения, по русскому все еще долбим ча-ща, чу-щу, жи-ши. По чтению составляем рассказы по картинке, по окружающему читаем и пересказываем параграф за параграфом

у меня тоже на 2 написал...принес домой р/о делать...посмотрела, ведь все знает....НО эта не внимательность меня убивает...все спокойно написал рассказал....хоть сиди с ним рядом за партой

Моя дочь тоже в 4 классе учится, у нас дыже мысли не было ни о каких репетиторах.
Но если бы была сложная ситуация, конечно бы наняла. Это же временная мера.

LADY STYLE

Бабушки разные бывают. Моя бабушка крестик ставила, когда пенсию получала. У мужа бабушка была учителем математики.
Смирнуля

Да не мама, там вроде о коррекционном классе речь шла.
ekatena

Плохо. Особенно то, что пятерок нет. Это показатель слабого класса. Понятно, что все не будут отличниками, но 2-3 отличника на класс должны наличествовать.
Мне класс сына в этом отношении очень импонирует--сильный класс, амбициозный. И как результат: круглых двоечников в классе нет вообще, ну ни одного. По-разному все учатся, и двойки перманентные бывают, но двоечников нет. И по срезам вроде ниже тройки ни у кого ни за один предмет не было. Для самих деток в классе двойка по срезу/скринингу--ЧП. Точно будут эту двойку обсуждать и двоечника "на зуб поднимут". Вот так и приходится всем учится.

Если у вас сильный класс,значит изначально отбирали детей?
У нас отбора не было в класс. Возможно слабый класс,возможно ещё рано делать выводы, возможно требовательный учитель. Хотя отзывы о ней очень хорошие. Поживём увидим.

Это сообщение отредактировал ekatena - 8.10.2013 - 11:12

Маруся 59
Согласна с ekatena - наверняка у вас был отбор в класс, зачем этим кичиться и всем язык показывать?! Если у других класс из среднеарифметических детей, и есть дети из малообеспеченных детей - что ж теперь, слезы что ли лить?
Здесь каждый своои мнением делится, вопросы задает, а не требует вашего "плохо" или "хорошо". Зачем вы людей обижаете своими оценками?

это не показатель..просто дети которые просто не внимательные...., а не от того что не знают

Татушка

Нет! Не было никакого отбора.Когда мы в эту школу шли, там старый директор еще была--ни тестов, ни отбора, ни подбора. Просто те, кто особо в учебу не упирался, ушли в другие школы. Кому важно, даже язык подтянули до "отлично, хорошо", хотя поначалу было не очень. Даже "странный мальчик" стал у нас почти хорошистом. Просто дети такие подобрались и родители.