Болталка родителей школьников, первый класс и не только

Есть так называемые "ошибки внимания".Вообще для первоклассников это нормально, в целом- у кого-то больше, у кого-то меньше (трудности концентрации, неустойчивость внимания...).Но!!! не надо путать-могут быть и ошибки др.рода, не от невнимания (замена букв, окончаний-это уже логопедические дела).Тренировать внимание можно не только списыванием слов.В инете можно посмотреть всякие детские методики или игры на внимание. Например, те же нахождение отличий (картинки), путанные линии - это все то же на тренировку внимания.
Я уже точно знаю про своего- он невнимательный.Стараюсь всякие задания давать в виде игровых моментов на развитие внимание.

вот с этим у нас всё Ок. Она и любит такие задания и правильно их решает.

У нас не хватает букв. Причём если она проверяет,то находит эти буквы и вставляет их галочкой.
Ещё например написано -ПОШЁЛ,она списывает ПОШОЛ.

ekatena
дома практически не пишем. Пока с работы приду, пока ужин... Жалко ребенка уже...
Правда, когда задают всего 1 предложение списать, а в нем 3 ошибки - заставляю переписать еще, чтобы без ошибок (последний раз только с четвертой попытки правильно списал...), ну в реальных пределах... понятно, что не 25 раз переписываем...

Собрание нормально, денег даже не собирали))) Рассказали про олимпиады по русскому, математике и чтению (в классе были), одну задачку по математике все родители (кроме меня ) решили неправильно сначала))) Мой по математике лучше всех , обещали даже грамоту выдать)))
Сказали делать портфолио за каникулы.
На окончание 1 класса традиция в школе всем дарить одинаковые дневники, надо в канцбизнес наведаться, заказать. И поедем на обзорную по городу в честь окончания года.
А за четвертую четверть еще в кукольный поедут.

ekatena
а мой может 5 раз слово прочитать, которое написал и не найти ошибок
А задачки на внимание, да, мы тоже любим и легко решаем. Просто одно дело сказать, чего пропало или какие различия, а другое так же написать. Тут одновременно многое работать должно.

У нас нет ни каких олимпиад.
Дневники у нас изначально одинаковые.
Про экскурсию,как узнаю, напишу телефоны-обзорная +ГБДД.На днях должна быть у меня инфа.
В театр хорошо-мне бременские музыканты понравились в ТЮЗЕ.Советую.
Поздравляю с математиком в вашей семье.

Как раз переписать-это внимание.
Просто одно дело-это игровая деятельность (картинки), а др.дело скучные слова писать

ekatena
У меня тоже переписывает с ошибками. Не было ни разу, чтоб написала без ошибок(((
Девочки, а как ваши дети считают сложение или вычитание двузначного с однозначным.? Моя как-то на пальцах, при чем не всегда правильно... Да и в пределах 10, раньше хорошо в уме считала, а сейчас прям беда какая-то...

Людмил@
мы пока в школе считаем в пределах 10.
Дома конечно бывает и во втором и других десятках считаем.Пока медленно и не свободно.
Да и в 10 иногда думает,но явно счёт улучшился по сравнению в началом года.

Более того купили электронную таблицу умножения.Летом думаю будет актуально для подготовки ко второму классу.

ekatena
Это что за таблица такая? по ней как-то легче учить?

Людмил@
Про легче не знаю.Мне посоветовали девочки,у кого дети уже учатся в 7 классе.
http://smartytoys.ru/igrushka_246
В подвале на пр Ленина можно купить за 480руб.

Мы в 3 классе когда учили таблицу умножения, чуть не опупели
Она у нас везде была, и на тетрадках, и в закладках, и на карандашах...
Электронная таблица точно не помешает.

бедные наши дети-сейчас уже в сер. 2го класса по Занкову учат умножение.

Тема старшей группы детского сада "Состав числа". У Петерсона эта тема очень хорошо излагается, в саду видимо упустили в свое время? Посидите, порисуйте, раскладывая разными способами цветочки по вазочкам, фрукты по корзинкам, одни написанные цифры не дают наглядности.

Мой пишет классная работа с одной "с". Заставила написать 50раз, написал. На следующий день приходит, опять с одной "с"